Virtual Patient Encounters for Mosby's Paramedic Textbook - Revised Reprint

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出版者:Elsevier Science Health Science div
作者:Sanders MSA EMT-P, Mick J.
出品人:
页数:302
译者:
出版时间:2007-5
价格:426.00元
装帧:HRD
isbn号码:9780323049344
丛书系列:
图书标签:
  • 医学
  • 急救
  • 护理
  • 医学教育
  • 模拟
  • 案例研究
  • 护理教育
  • 医学教材
  • 急救技术
  • 护理技能
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具体描述

Virtual Patient Encounters is a breakthrough in EMS education! Users can get real-world prehospital experience without leaving the classroom or home! The Virtual Patient Encounters learning triad - a textbook, interactive patient simulation software, and a study guide that ties everything together - offers a state-of-the-art tool for developing critical thinking skills. Users can apply what they're learning in Mosby's Paramedic Textbook, Revised 3rd Edition on 15 virtual patients in a variety of prehospital environments. It's an incredible opportunity to make real patient care decisions in a safe environment!

An extraordinary study guide that helps students take the knowledge they learn in Mosby's Paramedic Textbook, Revised 3rd Edition, and apply it to 15 complex patient care scenarios in a virtual prehospital setting - promoting mastery of NSC competencies Utilizes interactive patient care simulation software, featuring scenario-setting videos, virtual assessment tools, treatment protocols, emergency drug information, intervention wizards, and more Serves as a bridge between the classroom and clinicals - so students truly understand how theory applies to situations they'll face in the real world Presents realistic emerging conditions that are a direct result of students' interventions Provides hands-on learning - making it easy for audio, visual, and kinesthetic learners Offers students peace of mind - preparing them for clinicals by removing the risk of harming real patients and building their confidence throughout the course Makes assessment of students easy - instructors can gauge student comprehension and ability to think critically through study guide exercises and logs from the software Provides the opportunity for class discussion on the same patient - so the entire class can discuss learning points of each virtual patient and their outcomes.

应对突发情况的现场急救艺术:一本面向专业人士的实战指南 本书深入探讨了现代急救医学领域中,从事故现场到医院转运过程中的关键决策制定与高级生命支持技术。它不仅是一本理论参考书,更是一本面向拥有扎实基础知识的急救专业人员(如高级急救员、护士和医务人员)的综合性临床工具书。全书的核心目标在于弥合理论知识与高压力、时间敏感型现场环境之间的鸿沟,旨在提升急救人员的应变能力、诊断准确性以及最终的患者转归质量。 第一部分:现场评估与情景管理——危机中的系统思维 本部分着重于构建一个稳健的现场工作框架,强调在资源有限、环境复杂的情况下,如何快速、有效地收集信息并确定救治的优先级。 1. 现场安全与风险评估的深化: 传统的安全评估只是起点。本章详细剖析了“情景感知”(Situational Awareness)在复杂环境(如化学品泄漏、暴力冲突现场或自然灾害)中的应用。我们探讨了如何利用有限的线索预测潜在的二次伤害,并介绍了诸如“主动撤离阈值”和“安全区建立”等高级策略。内容包括对特定危险源(如电力、不稳定结构、传染病源)的识别标记,以及如何与现场指挥系统(如警察、消防)进行无缝、高效的战术沟通。 2. 高级初级评估模型(The Enhanced Primary Survey): 在基础的A-B-C-D-E框架之上,本部分引入了针对特定创伤和非创伤危重症的快速分层评估流程。重点在于“发现”那些可能被常见症状掩盖的致命性病理过程。例如,在心肺复苏(CPR)过程中,如何结合持续的心电图监测、呼气末二氧化碳(EtCO2)波形分析,来指导胸外按压的质量调整,而非仅仅依赖既定的时间间隔。内容涵盖了快速判断休克类型(失血性、心源性、分布性)的临床线索排序,以及快速实施针对性初步干预(如气道控制优化、快速液体复苏策略)。 3. 灾难医学与大规模伤亡事件(MCI)管理: 面对远超常规资源负荷的事件,本章提供了分级分类(Triage)策略的实战指南。详细介绍了如何应用改良的MCI分诊系统(如START或JumpSTART)进行快速、一致的伤员分类。讨论了资源动态调配的原则,包括建立临时治疗区、确定“绿色通道”的意义,以及在资源严重匮乏时,如何进行“风险收益比”的伦理决策。特别强调了针对大规模伤亡中常见的高能量冲击伤和挤压伤的初步处理原则。 第二部分:急症的鉴别诊断与高级生命支持——突破诊断瓶颈 本部分深入探讨了急危重症的鉴别诊断路径,重点在于如何利用有限的现场工具和临床推理,在转运途中持续优化患者的生命体征。 4. 呼吸系统危象的精细化管理: 远超基础气道管理。本章详细阐述了难插管和难通气情况下的替代性通气策略,如环甲膜切开术(Cricothyrotomy)的适应症、技术要点和并发症预防。在机械通气方面,内容聚焦于如何理解和应用现场便携式呼吸机的基本设置(潮气量、呼吸频率、PEEP),以及如何根据患者的肺部听诊和血氧饱和度趋势,实时调整氧合参数,避免医源性肺损伤。对于张力性气胸、开放性气胸,提供了从快速识别到胸腔穿刺减压(Needle Decompression)的精确操作流程和深度解剖学回顾。 5. 心血管急症的电生理与药理学策略: 本章将心律失常的管理提升到临床决策的层面。它不仅复述了基础心电图识别,更侧重于对“不稳定的”恶性心律失常(如室速伴脉搏、心动过缓伴低灌注)的实时处理流程。详细分析了各种抗心律失常药物(如胺碘酮、普鲁卡因胺、阿托品)在不同心源性休克背景下的剂量滴定和药代动力学考量。对于胸痛患者,系统性地介绍了胸痛的鉴别诊断树,重点在于区分急性冠脉综合征(ACS)、主动脉夹层和肺栓塞的临床表现差异,以及何时需要果断启动超前(Pre-hospital)的抗凝或溶栓准备。 6. 神经系统急症的快速定位与干预: 针对卒中、癫痫持续状态和严重颅脑创伤,本章提供了标准化的评估工具(如NIHSS的简化应用、GCS的准确记录)。重点讨论了现场快速识别可溶栓/可取栓卒中的标准,以及在转运过程中如何管理颅内压(ICP)的间接指标(如瞳孔反应、肢体肌力)和早期干预措施(如高渗疗法的应用)。对于急性低血糖或高血糖的癫痫状态,强调了快速血糖测试与针对性糖类药物的精准给药。 第三部分:特殊人群与复杂环境下的挑战——拓宽专业视野 急救服务面对的是全年龄段、各种生理状态的患者。本部分致力于提供针对特定生理群体的优化处理方案。 7. 儿科与新生儿急症的个体化处理: 儿童并非“缩小版的成人”。本章细致区分了从新生儿到青少年不同年龄段的生理差异,强调了液体复苏量、气道直径和药物剂量的精确计算方法,并介绍了儿科气管插管的常用型号快速参考表。内容聚焦于儿科发热性惊厥、哮喘急性加重和儿童休克的鉴别与现场管理,强调了在儿科事件中保持冷静和与家属的有效沟通。 8. 创伤的损伤控制与转运优化: 深入探讨了损伤控制复苏(Damage Control Resuscitation)的理念。这包括了如何根据出血性休克程度,选择性地使用全血替代品(如冷藏型全血或血液成分),以及如何在现场管理严重出血,例如使用创伤性止血带(Tourniquets)的“升级使用”策略和战场急救包(IFAK)的应用。针对脊柱损伤患者,详述了最小化损伤与确保气道通畅之间的平衡艺术,以及在不稳定脊柱损伤患者中应用颈托和整体固定装置的技术要求。 9. 中毒与环境医学的现场干预: 重点关注常见和高风险的中毒情况(如阿片类、有机磷、一氧化碳)。本章详细列举了关键毒物的现场识别症状和体征,以及针对性的解毒剂使用流程和禁忌症。在环境医学方面,深入分析了热射病、低温症和高海拔病(HAPE/HACE)的病理生理学机制,并提供了现场降温或保暖的精确操作指南,包括循环辅助下的复苏技术。 第四部分:专业实践、伦理与韧性——构建职业素养 本部分将焦点转向急救人员自身的专业发展、系统整合与心理健康。 10. 现场数据采集、记录与交接: 强调了高质量书面记录在后续治疗中的法律和临床意义。内容涵盖了如何撰写清晰、客观、具有时间序列的医疗记录,特别是关于药物的给予时间、剂量和患者反应。详细阐述了从现场到急诊科的“信息传递链”——确保关键信息(如既往病史、现场处理、生命体征趋势)在交接过程中不丢失、不被误解的标准化沟通工具的应用。 11. 临床决策支持与持续专业发展: 探讨了如何利用最新的临床指南和证据基础医学(EBM)来指导现场实践的演变。分析了常见实践偏差的原因,并介绍了如何构建一个从“复盘会议”(Morbidity and Mortality Review)中学习的反馈循环系统。 12. 急救人员的心理韧性与应对: 承认高风险工作的心理压力,本章提供了应对创伤后应激(PTSD)、倦怠(Burnout)和道德困境的实用策略。内容包括压力释放技术、同伴支持系统的建立,以及识别同事或自身需要专业心理干预的早期信号。强调了在持续的职业生涯中维护心理健康的重要性。 全书通过丰富的案例分析和深入的流程图,确保读者不仅理解“做什么”(What),更掌握“为什么”(Why)以及“如何精确地做”(How),从而在任何复杂和紧急的医疗情境中,都能展现出专业、果断且基于证据的急救能力。

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读后感

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用户评价

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这本书简直是为那些渴望在急救领域达到更高水平的人设计的。我原本以为自己对各种急症的掌握已经相当不错了,但通过这本书的学习,我才发现自己还有很多不足之处。它设计的案例非常贴近真实世界的复杂性,没有简单的“yes”或“no”答案,而是需要你进行深入的分析和判断。我特别喜欢的是,它能够模拟出不同患者的反应,有些患者可能因为疼痛而无法清晰地表达,有些则可能因为精神状态不佳而提供模糊的信息,这让我学会了如何在有限的信息中提取关键要素。这本书还有一个我非常欣赏的地方,就是它对每一个决策的“追溯性”。当我做出一个选择后,系统会告诉我这个选择可能带来的后果,以及为什么这个选择是正确或错误的。这种“反思式学习”让我能够更深刻地理解急救过程中的每一个环节,并且明白每一个决策的重要性。我曾经在一个假想的多重创伤病例中,因为优先处理了伤势较轻但可能危及生命的骨折,而被系统“提示”了可能延误了更严重内出血的救治。这个经历让我深刻地认识到,急救工作需要全局观,需要综合评估,而不是孤立地看待每一个问题。这本书让我学会了如何像一个真正的急救专家一样思考。

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这本书简直是我学习旅程中的救星!作为一名正在努力备考的准急救员,我之前常常感到理论知识和实际操作之间有一道鸿沟。尤其是那些危重症患者的评估和处理,在书本上看了无数遍,但脑子里总觉得模糊不清,无法形成清晰的诊疗思路。这本《Virtual Patient Encounters》就像是为我量身打造的虚拟实验室,它提供了一系列逼真的案例,让我能够在安全的环境下反复练习。最让我惊喜的是,它不仅仅是简单的问答或者选择题,而是真的模拟了与患者沟通、进行体格检查、开具初步处理方案的全过程。我可以通过点击屏幕与“患者”交流,听他们的主诉,询问既往病史,甚至可以“听到”他们的呼吸音。这种沉浸式的体验,极大地加深了我对疾病的理解,也让我更清楚地知道在紧急情况下,哪些信息是最关键的,应该优先获取。每一次的演练,我都能从中发现自己的不足,然后立刻回去翻阅 Mosby's Paramedic Textbook 的相关章节,加深印象。这种“学以致用,学用结合”的学习模式,效率真的高得惊人。我发现我不再害怕面对那些复杂的临床场景,而是充满了信心,因为我知道我已经通过大量的虚拟演练,为真实的挑战做好了充分的准备。这本书的界面设计也很直观,操作起来毫不费力,让我能够专注于学习本身,而不是被复杂的软件界面所困扰。

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这本书的出现,无疑是我急救学习生涯中的一个里程碑。它不仅仅是一本教材的辅助工具,更是一个可以让我反复磨练技能的虚拟战场。我特别喜欢书中对每一个案例的详细解析,不仅仅是给出正确答案,更重要的是解释了“为什么”这个答案是正确的,以及在不同的情况下,应该如何调整策略。这让我不再是死记硬背,而是真正地理解了急救的原理和逻辑。书中模拟的患者互动设计也非常出色,我可以通过语音或文字与虚拟患者进行交流,听他们的声音,感受他们的情绪,这极大地提升了学习的代入感。我曾经在一个疑似中风的案例中,通过仔细观察虚拟患者的面部表情和肢体动作,发现了非典型症状,这让我有机会进行更深入的检查,并最终做出了正确的判断。这种“细节决定成败”的学习体验,让我更加注重日常观察和积累。此外,这本书的评估报告也非常详尽,它能够清晰地指出我在知识、技能、决策等方面的优势和劣势,并为我提供个性化的学习建议。我感觉自己不再是孤军奋战,而是有一个经验丰富的导师在指引我前进。这本书让我看到了急救医学的无限可能性,也激发了我不断学习、不断进步的动力。

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作为一名已经工作了一段时间的急救员,我总觉得自己的知识体系有些陈旧,而且在处理一些罕见但危重的病例时,总会感到力不从心。这本书的出现,正好弥补了我的这一短板。它所模拟的患者群体非常多样化,包括了不同年龄、不同疾病背景的患者,这让我能够接触到很多在日常工作中不常遇到的情况。例如,书中有一个关于儿科过敏性休克的案例,其中对剂量计算的精确要求,以及对家长安抚的策略,都让我受益匪浅。我发现,这本书不仅仅是在考验我的医学知识,更是在训练我的沟通技巧和心理素质。它让我有机会在安全的环境下,反复练习如何与焦虑的家属沟通,如何在压力下保持冷静,并做出最佳的决策。让我印象深刻的是,书中对每一个虚拟病人的病史采集和体格检查都做了非常细致的描述,这让我能够更深入地理解每一个细节的重要性。有时候,一个不经意的症状,在虚拟病人的描述中,我却能从中捕捉到关键线索,从而做出正确的诊断。这本书的价值在于,它能够帮助我不断更新知识,巩固技能,并且在心理上做好准备,迎接各种挑战。我感觉自己又回到了刚毕业的时候,充满了学习的热情和探索的动力。

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坦白说,刚开始接触这本书的时候,我并没有抱太大的期望。毕竟,市面上关于急救培训的教材和模拟软件层出不穷,很多都流于表面,无法真正触及到关键的学习点。然而,这本书的深度和广度彻底颠覆了我的看法。它所呈现的案例,涵盖了从常见的创伤到复杂的内科急症,每一个都设计得相当精巧,能够引发我进行深入的思考。我喜欢它那种循序渐进的引导方式,刚开始可能是比较基础的评估,随着我做得越来越好,系统会自动引入更复杂的情况,比如需要考虑的鉴别诊断,或是潜在的并发症。这让我感觉自己不仅仅是在做一套题,而是在真正地“学习”如何成为一名合格的急救员。这本书的强大之处还在于它提供的反馈机制。每次完成一个病例,它都会详细地指出我做得好与不好的地方,甚至会给出具体的改进建议,这对于我纠正错误、提升技能起到了至关重要的作用。我曾在一个心梗的病例中,因为过于关注患者的胸痛,而忽略了其可能存在的其他系统性问题,结果被系统“点醒”,让我意识到急救评估需要全面而系统。这种“错误中学习”的过程,比死记硬背那些知识点要有效得多。这本书让我明白,成为一名优秀的急救员,不仅仅是掌握技术,更重要的是拥有敏锐的观察力、严密的逻辑思维以及快速准确的判断能力。

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