父子大学

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出版者:上海社会科学院出版社
作者:范福潮
出品人:
页数:217
译者:
出版时间:2013-9-1
价格:CNY 19.80
装帧:平装
isbn号码:9787552003567
丛书系列:
图书标签:
  • 范福潮
  • 读书
  • 随笔
  • 阅读与成长
  • 散文
  • 回忆录
  • 家庭生活史
  • 阅读
  • 父子关系
  • 家庭教育
  • 成长故事
  • 亲子沟通
  • 大学教育
  • 情感陪伴
  • 人生导师
  • 共同学习
  • 家庭成长
  • 教育反思
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具体描述

过去的人怎样读书?过去的人读什么书?过去的读书人怎样思考?作者在《父子大学》中给予一一还原。在这里,你可以找到你想要的私塾式教学的国学科目,也可以现场聆听私塾中的先生和学子的对话,甚至可以置身其中,接受私塾教育。这便是读书人的原生态。

《父子大学》是一本关于成长、传承与理解的书籍。它并非一本传统意义上的教材,也不是一本详尽的生活指南,更不是一本聚焦于特定学科知识的著作。这本书所探讨的核心,是对父子关系的一种深度挖掘与全新解读。 书中描绘了不同时代背景下,父亲与儿子之间复杂而又微妙的情感纠葛。它不是在讲述一个单一的家庭故事,而是通过一系列精心构筑的人物形象和生活片段,折射出父子关系中普遍存在的挑战与机遇。作者深入剖析了父子双方在成长过程中可能面临的误解、沟通障碍,以及代沟带来的隔阂。这些并非是简单的叙事,而是基于对人性、心理以及社会变迁的深刻洞察。 《父子大学》的独特之处在于,它拒绝提供现成的答案或一套标准化的“方法论”。相反,它鼓励读者进行自我反思,去审视自己与父亲、与儿子(或未来可能成为父亲的角色)之间的互动模式。书中提出的观点,往往是引导性的,旨在激发读者去思考“为什么”,而不是简单地遵循“怎么做”。它强调的是在理解基础上的互动,在尊重差异中的共同进步。 这本书的内容,更多的是关于“意识”的觉醒。它可能涉及父子双方在不同人生阶段的心理需求,例如父亲对成就的渴望、对子女的期望,以及儿子在独立、自我认同过程中的挣扎与探索。书中可能运用了文学化的笔触,将一些抽象的心理学概念和人生哲理,融入到生动的情节中,让读者在共鸣中获得启示。 《父子大学》或许会触及教育的本质。这里的教育,并非单指学校里的知识传授,更多的是指人生观、价值观的传递,以及为下一代创造健康成长环境的责任。它会思考父亲在儿子成长过程中扮演的角色,这种角色是如何随着时代发展而演变的,以及如何才能在现代社会中,维系好父子之间有意义的联结。 书中也可能探讨“传承”的议题。这种传承,不仅仅是物质上的,更是精神上的、经验上的,甚至是情感上的。它关系到如何将家庭的优良传统、家族的智慧,以一种积极的方式传递下去,同时又不束缚下一代的创新与发展。 《父子大学》并非一本关于“如何做一个好父亲”或“如何与父亲相处”的教程式读物。它更像是一扇窗户,透过这扇窗户,读者可以看到父子关系的全貌,感受到其中蕴含的爱、责任、冲突与和解。它所引导的,是一种对亲情的重新审视,一种对家庭成员之间更深层次的理解和关怀。 这本书可能通过一些寓言式的叙述,或者对历史、文化中的父子关系的经典案例进行解读,来阐述其核心观点。它的语言风格可能不会过于学术化,但又具备一定的深度和人文关怀。它旨在触动人心,引发思考,最终能够帮助读者在自己的生活中,找到更和谐、更有意义的父子相处之道。 可以说,《父子大学》是一次关于理解的旅程,一次关于连接的探索,一次关于成长的对话。它关注的是,如何在流动的生命河流中,让父与子这两个重要的生命角色,能够更好地理解彼此,支持彼此,共同前行。这本书所传递的,是一种对人生亲密关系的珍视,以及对代际情感联结的永恒追求。

作者简介

范福潮,1957年出生,2003年起为《南方周末》《南方都市报》《上海文化》等报刊撰稿。著有《书海泛舟记》《清末民初人物丛谈》。

目录信息


夏娃日记
字奴
一日
读书种子
我们祈祷吧
李牧师
自编课本
风筝
语录
问对
日记
尺牍
休学
蜀道
游记
借书
孙叔叔
高中第一课
丫头妈
笔记
失学
下乡
知青
父子大学
漫话历史
六家二体
《史记》作法
书目
日课
《史记》读法
《文选》与文体
菜园
史大夫
陈老师
文人
伤逝
后记
· · · · · · (收起)

读后感

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当年阅毕《书海泛舟记》,我提笔作文《泛舟书海,凭吊流年》,现节引于此: “范福潮着力描绘的,逾二十人,有的以一文记之,有的却数文提及,参读之下,方见真容。当然,他着墨更多的,是自己的父亲。范老先生早年在中学教国文和历史,兼管图书馆,一生与书相伴,读书治学经验...  

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记得书海泛舟记是在南方周末连载的,没有期期都看,拿到成书后面很多是写给初高中生的文章,前面的文章更让人受益一些。这本父子大学,更为详细的讲述了作者从小学到高中父亲在家知道他读书的一点一滴,其中既有六七十年代特有的少年经历,又有如何自排课表学习作文,还有研读...

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当年阅毕《书海泛舟记》,我提笔作文《泛舟书海,凭吊流年》,现节引于此: “范福潮着力描绘的,逾二十人,有的以一文记之,有的却数文提及,参读之下,方见真容。当然,他着墨更多的,是自己的父亲。范老先生早年在中学教国文和历史,兼管图书馆,一生与书相伴,读书治学经验...  

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记得书海泛舟记是在南方周末连载的,没有期期都看,拿到成书后面很多是写给初高中生的文章,前面的文章更让人受益一些。这本父子大学,更为详细的讲述了作者从小学到高中父亲在家知道他读书的一点一滴,其中既有六七十年代特有的少年经历,又有如何自排课表学习作文,还有研读...

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当年阅毕《书海泛舟记》,我提笔作文《泛舟书海,凭吊流年》,现节引于此: “范福潮着力描绘的,逾二十人,有的以一文记之,有的却数文提及,参读之下,方见真容。当然,他着墨更多的,是自己的父亲。范老先生早年在中学教国文和历史,兼管图书馆,一生与书相伴,读书治学经验...  

用户评价

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我一直认为,能够打动人心的,往往是那些最朴实的情感。“父子大学”这本书恰恰就是这样一本充满情感力量的书。作者以其细腻的笔触,描绘了父子之间那份深沉而又不易察觉的爱。我被书中那些温情的瞬间深深打动,也为那些误解和隔阂而感到惋惜。这本书让我开始重新审视自己的成长经历,也让我更加珍惜与父亲之间的感情。作者对人物性格的塑造非常成功,每一个人物都鲜活立体,仿佛就生活在我们身边。这本书不仅仅是关于父子关系,更是关于如何成为一个更好的人,如何去爱,如何去被爱。它是一本能够让你读完之后,内心充满力量和希望的书。

评分

这本书我真的是爱不释手,从拿到手的那一刻起,就被它的封面设计深深吸引。那种沉稳又富有力量感的配色,再加上书名“父子大学”的字体设计,无不透露着一种庄重与传承的气息。我立刻就翻开了第一页,然后就像是打开了一个全新的世界。故事娓娓道来,每一个字句都仿佛带着温度,直击人心。我尤其喜欢作者对细节的刻画,无论是人物的表情、动作,还是场景的描写,都栩栩如生,让我仿佛身临其境。特别是书中对亲情的描绘,那种父子之间含蓄却又深沉的爱,通过作者的笔触变得无比真实和动人。我常常在阅读的过程中,不自觉地联想到自己与父亲的关系,也反思自己在教育下一代时所扮演的角色。这本书不仅仅是一本故事书,更像是一面镜子,让我得以更清晰地审视自己的生活和情感。阅读这本书,就像是经历了一场心灵的洗礼,让我对“父子”这两个字有了更深刻的理解和感悟。

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“父子大学”这本书给我的感觉就像是喝一杯陈年的老酒,越品越有味道。它没有华丽的辞藻,也没有惊心动魄的情节,但却有着一种能够直抵灵魂的力量。作者对人性的洞察力非常深刻,他能够捕捉到那些最细微的情感变化,并将其转化为文字,让我们得以窥见人物内心最真实的一面。我特别欣赏作者在处理父子关系上的方式,那种既有冲突又有理解,既有距离又有亲密的复杂情感,被描绘得恰到好处。这本书也让我对“成长”这个概念有了全新的认识。它不仅仅是年龄的增长,更是心智的成熟,是与世界、与他人建立更深刻连接的过程。每当我读到书中某个令人感动的片段,我都会停下来,细细地回味,仿佛自己也经历了那样的时刻。这本书就像一位耐心的导师,用它的智慧和经验,帮助我更好地理解自己,也更好地理解我身边的人。

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坦白说,“父子大学”这本书的标题起得非常吸引我,而书的内容更是超出了我的预期。作者的写作风格非常独特,他能够用一种非常平和、却又充满力量的方式,触及人心最柔软的部分。我特别喜欢书中对“理解”的探讨,父子之间的理解,从来都不是一件容易的事情,它需要耐心,需要沟通,更需要爱。这本书让我看到了父子之间那种虽然不善言辞,但却深埋心底的爱。我常常在读到一些感人的情节时,会停下来,陷入沉思。它就像一面镜子,照出了我内心的渴望,也让我更加坚定地去追求内心的平静和幸福。

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我必须说,“父子大学”这本书真的是一股清流。在当今这个信息爆炸的时代,能够读到这样一本能够让人静下心来思考的书,实属不易。作者的文字功底非常扎实,每一句话都经过了精雕细琢,充满了力量和智慧。这本书给我最大的感受是,它让我学会了“看见”。看见那些被忽视的细节,看见那些被隐藏的情感,看见那些最真实的自己。书中对于父子之间沟通障碍的描写,让我感同身受,也让我开始反思自己在这方面的不足。我开始尝试着用更开放、更包容的心态去与家人交流,并且收到了意想不到的效果。这本书就像一位引路人,用它温暖的光芒,照亮了我前进的方向,让我能够更从容、更坚定地面对生活中的挑战。

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“父子大学”这本书让我深刻地理解了“传承”的意义。父辈的经验,父辈的智慧,是如何在一代又一代的血脉中流淌,并最终成为我们生命的一部分。作者的文字非常有感染力,他能够将那些看似遥远的历史,描绘得如此贴近,如此真实。我被书中那些父子之间相互扶持,共同成长的故事深深打动。这本书让我开始更加关注自己的家庭,关注与父亲之间的沟通,也让我开始思考,我将如何将我所学到的,传递给下一代。它是一本充满了智慧和温情的书,值得每个人去细细品读。

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很少有一本书能让我读完之后,仍然久久不能忘怀。“父子大学”就是这样一本在我心中占据特殊地位的书。作者的文字如同清泉,滋润着我干涸的心灵。他以一种非常细腻、非常个人化的视角,讲述了父子之间那些最真挚的情感。我喜欢书中那种淡淡的忧伤,也喜欢其中蕴含的希望。它让我明白,即使是父子之间,也需要学习如何去爱,如何去沟通,如何去理解。这本书对我来说,不仅仅是一本读物,更像是一种精神上的陪伴,一种心灵上的慰藉。它让我看到了人性的光辉,也让我更加坚信,爱是能够跨越一切障碍的。

评分

读完“父子大学”这本书,我内心久久不能平静。它带来的震撼和启示是如此巨大,以至于我现在脑子里全是书中的情节和人物。作者的叙事方式非常独特,不是那种大开大合的戏剧性冲突,而是通过日常生活的点滴细节,慢慢地渗透进读者的情感深处。我常常被书中那些看似微不足道的对话所打动,因为我知道,正是这些日常,构成了父子之间最真实的情感联结。而且,作者在对人物心理的挖掘上做得非常到位,每一个角色的内心世界都被描绘得淋漓尽致,让我能够感同身受,理解他们每一个决定背后的原因。这本书让我意识到,教育不仅仅是知识的传授,更是一种潜移默化的影响,一种价值观的传递。我开始重新审视自己与长辈、与晚辈的相处模式,并从中汲取了很多宝贵的经验。这本书就像一位智慧的长者,用它温和而坚定的力量,引导我走向更成熟、更豁达的人生境界。

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“父子大学”这本书带给我的不仅仅是阅读的乐趣,更是一种精神上的滋养。作者的叙事风格非常流畅自然,仿佛是在与一位老朋友聊天。他用平实的语言,讲述着最深刻的道理,让我能够在轻松愉快的阅读过程中,获得心灵的提升。我特别喜欢书中对生活哲学的探讨,那种不露痕迹的智慧,能够让人在不知不觉中受到启发。这本书让我意识到,真正的“大学”不仅仅是学校的象牙塔,更是生活本身,是与家人、与社会互动过程中不断学习和成长的过程。我经常会把书中的一些感悟分享给我的朋友们,他们也都被这本书深深吸引。这本真的值得一读再读,每次重读都会有新的发现和感悟。

评分

“父子大学”这本书给我带来的最大惊喜,是它让我看到了“教育”的另一种可能性。作者并没有用说教的方式来传递他的思想,而是通过故事,让读者自己去体会,去领悟。我特别欣赏作者在处理复杂人际关系上的技巧,他能够将那些微妙的情感变化,描绘得淋漓尽致,让人无法不被吸引。这本书让我认识到,父子之间的关系,从来都不是一成不变的,它会随着时间的推移而变化,也需要双方共同的努力和经营。我开始反思自己在与父亲沟通时的态度,并努力去做出改变。这本真的给我带来了很多启发,让我能够以更成熟、更智慧的方式去面对生活中的种种挑战。

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一教一学,父子情深。字字句句,皆是典范。

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读过《书海泛舟记》对作者的父亲会有一个深刻的印象,学识渊博却不自傲。两本书中关于父亲说过的话,做过的事,描述上难免有一些重合的地方。但这本书,关键词“看书”和“父亲”,拉开的一条时间线虽短,但更详细地描述了从父亲对我的指导到父亲身体一步步衰弱,最后无法开口说话,走向死亡。读书人在时间和生命上超越常人,无非抓住所有能利用的时间多读。

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中西文化,各表各的,不相融合。

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用心,深情。

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201702每句话都奉为经典

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