王林波 陕西师范大学附属小学教师,全国小语会青年教师研究中心委员,《中国基础教育学科年鉴•小学语文2012卷》年度人物,陕西省教学能手,陕西省教育学会学术委员会专家,西安市首批学科带头人。
先后获得全国第七届青年教师阅读教学大赛一等奖及最佳教学设计奖、陕西省新课程优质课评选一等奖、陕西省首届教学能手与教学新秀大赛一等奖、陕西省第二届小学语文课堂教学一等奖、西安市基本功大赛一等奖、西安市新课程优质课评选一等奖等。先后到宁夏、云南、四川、北京等十多个省市讲学四十多场次,一百多篇文章发表在《人民教育》《中国教育报》《小学语文教师》《小学语文教学》《语文教学通讯》等刊物上。
专注小学课堂,既需要定力,更需要钻研的勇气和持续的行动。本书作者,正是从教育实践所遇到的问题出发,边思考边实践,并将实践和思考所得进一步运用于课堂,成就了别具特色的课堂风格。
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课堂案例比较详实,强调求真
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评分已扔。优点在于写例子指弊病,谨于行。
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