具体描述
记者兼儿童权益倡导者理查德？洛夫，在他这部具有开创性意义的作品中，揭示了儿童与自然之间关系的令人惊异的断裂，今天，电子产品环境下成长的一代人在生活中缺少与自然的接触，洛夫把这一现象和一些最令人担忧的儿童发展趋势联系在一起，其中包括：肥胖率增加、注意力紊乱和抑郁现象。这是第一本总结了系统研究成果的书籍，指出与自然的直接接触对于儿童的健康成长、儿童与成年人身心健康都至关重要。洛夫不仅仅敲响了警钟，也为恢复这一至关重要的联系提供了实际的方法。
作者简介
知名儿童权益宣导人，是资深记者，也是畅销作家，长期关注并投身于自然，家庭和社区领域的事务。现任儿童与自然网络主席，该组织旨在发起国际性的儿童与自然连结的运动。他同时是美国国家儿童与自然论坛的荣誉共同主席，该论坛由保育基金会赞助，长期为全美各地鼓励儿童走出户外的计画提供资金。他目前也是克莱姆森大学的访问学人。
长期在“纽约时报”，“华盛顿邮报”等报章杂志发表文章，1984年至2007年间，为“圣地牙哥联合论坛报”专栏作家，也是“家长”杂志的编辑顾问委员会成员，美国国家儿童发展科学评议会顾问，以及福特基金会“改变世界的领导力”奖项顾问。他亦活跃于媒体，经常在全美及世界各地发表演说，是“哥伦比亚广播公司晨间秀”，“早安美国“，”今日“，”哥伦比亚广播公司夜间新闻“，”全国广播公司晚间新闻“，”国事论衡“等电视广播节目的常客。长期致力于公领域的他获奖无数，2008年，更获得了美国奥杜邦奖的肯定，奥杜邦协会是全球最大且最具行动力及公信力的环保团体。已是两个男孩的父亲的他，正努力催生第八本书的出版，不过他说，比起来，他仍热爱钓鱼胜过写作。
目录信息
读后感
我更喜欢在屋里玩 ——《林间最后的小孩》读后 “我更喜欢在屋里玩，因为屋里才有电源插座”——这句出自美国圣地亚哥一个四年级小学生的话，在这本叫《林间最后的小孩》的书中出现过两次。 本书作者美国人理查德...
评分知道这本书是在伊萨的《儿童早期教育导论》（第六版）这本美国学前教育专业教材里。书中介绍了本书——译作《失去山林的孩子（应该译得有误）》——“自然缺失症”这个概念以及其对孩子带来的注意力下降等方面的问题。这跟我的教育价值观在某种程度上很吻合。于是我顺藤摸瓜，...
评分所谓自然缺失症，其实并不是一个医学名词，而是由美国作家理查德 洛夫提出来的一种现象，即现代城市儿童与大自然的完全割裂。虽然词是新词，但是对于很多家长和教育者来说，这已经是个老生常谈的问题了。比如城里的孩子背过《悯农》，却没见过农民；吃过猪肉没见过猪跑；分不清...
评分自然滋养生命——自然缺失症和美国新自然运动 本文根据《林间最后的小孩》作者、美国儿童与自然网络发起人理查德•洛夫先生在第一届全国自然教育论坛中的大会主题发言整理。 首先，祝贺大家成功举办此次会议（第一届自然教育论坛）。一场连接儿童与自然，事实上，连接我们...
评分风总的帖子在这里 http://www.wwfchina.org/bbs/viewthread.php?tid=581391&extra=page%3D1 全文如下： 《林间最后的小孩——拯救自然缺失症儿童》义卖启事 本帖最后由 风入松 于 2010-6-11 09:45 编辑 这本书终于出来了。 《林间最后的小孩——拯救自然缺失症儿童》（La...
用户评价
我承认，《林间最后的小孩》这本书，在阅读初期，曾让我感到一丝迷茫。它没有明确的故事情节，没有鲜明的人物冲突，更没有我们所期待的“成长”的典型模式。然而，正是这种“无”的状态，却让我越发沉浸其中。作者所描绘的那个林间孩子，他就像一个被遗忘在时间之外的生命体，他的成长，完全由大自然的节奏所引导。我一遍遍地回想书中的那些场景，想象着他独自在林间穿梭的身影，想象着他与自然万物对话的画面。这种纯粹的生命状态，让我不禁反思，我们所定义的“成长”，是否过于狭隘？是否我们过于关注结果，而忽略了过程的重要性？“小孩”在林间的成长，是一种无声的，却又无比强大的生长。他没有接受任何的外部灌输，他的智慧，他的勇气，他的生存能力，都源于他对自然的感悟和对生命的敬畏。这种生命力，并非来自于外界的鼓励，而是发自内心的驱动。我开始理解，真正的“独立”，或许就是像“小孩”一样，能够与自己对话，与世界共处，并且找到属于自己的存在方式。这本书的魅力，在于它能够引领读者进行一场深刻的内心探索，一场关于生命本质的追问。它没有给出答案，但它留下了足够多的空间，让我们去思考，去感受，去重新发现生命最原始的光芒。
评分这本书，让我有一种回到童年，甚至回到更遥远的、人类蒙昧时期的感觉。它并没有讲述一个关于“小孩”的成长故事，而是试图去解构“成长”本身。在《林间最后的小孩》中，那个被置于广袤林间的孩子，他没有名字，没有社会属性，他只是一个纯粹的生命体。他的成长，不是被教导出来的，不是被灌输出来的，而是与自然环境相互作用、相互塑造的结果。我反复思考，作者究竟想通过这样一个极端的设定，来探讨什么？是关于人类文明的起源？是关于个体独立性的边界？还是关于自然对生命的影响力？我发现，它触及了所有这些方面，但又不止于此。它让我开始质疑，我们所认为的“成长”，是否已经被狭隘的社会标准所定义？是否我们过于依赖外部的引导，而忽略了内心深处的驱动力？“小孩”在林间，与日月星辰为伴，与花鸟虫鱼为友，他的每一次呼吸，每一次感受，都与这片土地息息相关。他学习的不是书本上的知识，而是生命本身的智慧。他体验的不是社会规则，而是自然法则。这种纯粹性，在如今这个信息爆炸、欲望横流的时代，显得如此稀缺，如此珍贵。我甚至觉得，这本书就像一面镜子，照出了我们可能已经丢失的东西，或者，从来不曾真正拥有过的东西。它没有提供答案，但它抛出了足够多的问题，让我们去思考，去探寻。
评分我必须承认，《林间最后的小孩》是一本让我倍感震撼的书。它以一种极具冲击力的方式，展现了一个与我们截然不同的生命个体。那个在广袤的林间独自成长的孩子，他没有父母的陪伴，没有老师的教导，甚至没有同龄人的玩伴。他的世界，完全由自然所构建。这种极端的孤独，放在我们现实生活中，简直是无法想象的。然而，作者却用一种平静而细腻的笔触，描绘了这个孩子的生存状态。我惊叹于他对细节的捕捉，对环境的刻画，以及对人物内心世界的洞察。我仿佛能看到，他在风雨中奔跑的身影，听到他在寂静夜晚的低语，感受到他在面对未知时的恐惧和好奇。这本书让我开始重新审视，我们所认为的“正常”的成长轨迹，是否真的就是唯一的，或者最好的选择。“小孩”的成长，是一种与自然融为一体的成长，是一种遵循生命本源力量的成长。他学会的，不是人类社会的规则，而是大自然的法则。他感受的，不是人际关系的复杂，而是生命本身的纯粹。这种纯粹，在这个充斥着虚假和伪装的时代，显得尤为可贵。读完这本书，我感到一种深深的敬畏，敬畏生命本身的顽强，敬畏自然的力量，也敬畏那些能够超越人类既定框架的生命形式。
评分《林间最后的小孩》给我带来的阅读体验，与其说是被故事所吸引，不如说是被一种弥漫在字里行间的哲学思考所俘获。作者以一种极简的叙事风格，描绘了一个被世界遗忘的孩子，一个在自然中独自求生的个体。他没有父母的教导，没有学校的熏陶，他的世界完全由大自然的规律所塑造。这不禁让人联想到亚当和夏娃在伊甸园中的状态，那种与自然融为一体的纯粹。然而，与神话不同的是，这个“小孩”所处的环境是真实的，是充满挑战和未知的。他需要依靠自己的智慧和勇气去适应，去生存，去发展。作者没有回避他在生存过程中可能面临的艰难，也没有刻意美化他孤独的处境。相反，他以一种冷静而客观的视角，呈现了这个生命体的成长轨迹。我特别喜欢作者对细节的捕捉，无论是“小孩”如何辨别方向，如何寻找食物，还是他如何感知季节的变化，这些看似琐碎的描写，都构建了一个完整而可信的世界。更重要的是，通过“小孩”的视角，我们得以重新审视我们人类自身。在文明的进步和社会的发展中，我们似乎离自然越来越远，我们的感官变得迟钝，我们的本能被压抑。而“小孩”却以一种未被污染的方式，回应着自然最深处的呼唤。他不是一个反叛者，也不是一个英雄，他只是一个遵循着生命本源力量的活着的个体。这本书给我带来的最大启示，或许就在于，在纷繁复杂的世界中，保持一份对生命本源的敬畏和追寻，是多么的重要。
评分《林间最后的小孩》是一本让人难以简单归类的书。它不像小说那样有着清晰的人物关系和剧情推进，也不像散文那样充满个人的情感抒发。它更像是一种意识流的探索，一种对生命状态的诗意描摹。作者笔下的“小孩”，仿佛是从人类文明诞生之前就存在的，他以一种最原始、最本真的方式生活着。他的世界里，没有道德的束缚，没有法律的制约，只有最纯粹的生存本能和最直接的情感反应。我常常在想，如果一个人真的被置于这样的环境中，他会变成什么样？他是否真的能像书中描绘的那样，与自然和谐共处，甚至从中获得某种超越性的启示？这本书最吸引我的地方在于，它让我们有机会跳出我们所熟悉的世界，去体验一种截然不同的生命模式。它迫使我们去反思，我们所珍视的文明，是否真的是唯一的，或者最好的选择。我尤其欣赏作者对环境的描写，那片林间，被赋予了生命，被赋予了灵魂。它既是“小孩”的庇护所，也是他的导师。风、雨、阳光、泥土，都在以自己的方式塑造着这个生命。读完这本书，我感到一种前所未有的宁静，同时又有一种莫名的失落。仿佛我曾经拥有的，或者我曾经渴望拥有的，在“小孩”的世界里，显得那么不值一提。
评分《林间最后的小孩》这本书，给我带来了难以言喻的体验。它并非通过跌宕起伏的情节来吸引读者，而是通过一种极为内敛而深刻的叙述，将读者带入一个与众不同的世界。那个被放置在林间的“小孩”，他的存在本身就是一个谜，一个对我们固有的认知发出挑战的符号。我花了很长时间去消化书中的每一个字句，去体会作者想要传达的那种意境。他没有刻意去渲染“小孩”的孤独，也没有去夸大他的生存能力。相反，他只是冷静地呈现，一个生命如何在最原始的环境中，以最纯粹的方式生长。我开始思考，在我们过度依赖外部世界，依赖他人评价的今天，我们是否已经失去了独立思考的能力？是否我们已经忘记了，生命本身所蕴含的强大力量？“小孩”的成长，是一种与自然同步的成长，是一种与生命同频的成长。他从风雨中学习，从星辰中指引，他的每一次呼吸，都与这片土地紧密相连。这种人与自然之间，超越语言和文化的连接，让我感到一种前所未有的震撼。这本书并没有提供任何的“治愈”或者“励志”，它只是静静地展示了一种生命的可能性，一种超越我们想象的生命状态。它让我反思，在追求物质文明的同时，我们是否正在失去更宝贵的东西。
评分这本书，当我拿到它的时候，并没有抱太大的期望，市面上关于成长、关于童年、关于孤独的探讨实在太多了，很多时候都流于表面，充斥着廉价的煽情和空洞的哲理。然而，《林间最后的小孩》却像一股清流，缓缓地渗入我的阅读体验，最终沉淀为一种深刻的共鸣。它没有刻意营造戏剧性的冲突，没有跌宕起伏的情节，更多的是一种细腻入微的观察，一种对生命本质的追问。作者以一种近乎冷峻的笔触，描绘了一个在自然环境中独自成长的孩童。这个“小孩”并非我们传统意义上被过度保护、被精心塑造的“现代小孩”，他似乎是被时代遗忘的，被社会边缘化的，他的成长轨迹与我们熟悉的童年教育模式格格不入，甚至可以说是背道而驰。这让我不禁思考，究竟什么样的成长才是真正的“成长”？是知识的堆砌，技能的培养，还是心灵的独立，精神的丰盈？书中的“小孩”在林间，与风对话，与树木为伴，与野兽共舞，他的感知世界的方式是原始的，是未经雕琢的，他从自然中汲取养分，也用自己的方式回馈着这片土地。这种人与自然之间纯粹而深刻的联系，在现代社会日益疏远的当下，显得尤为珍贵和令人神往。我尤其欣赏作者在描绘“小孩”内心世界时所展现出的力量，那种不加修饰的孤独，那种对未知的探索，那种在困境中迸发出的顽强生命力，都让我为之动容。它不是一个励志故事，却比任何励志故事都更能触及灵魂深处。
评分《林间最后的小孩》对我而言，是一次极具颠覆性的阅读体验。它所呈现的，是一个完全不同于我们日常所见的“小孩”，一个在自然荒野中独自生存的孩子。这种极端的设定，并非为了猎奇，而是为了剥离一切附加的社会属性，去探究生命最本真的状态。我惊叹于作者的想象力，更佩服他能够如此细致入微地描绘出“小孩”的生存逻辑和精神世界。在书中，他没有被灌输知识，没有被规训行为，他只是在与环境的互动中，不断地学习和成长。他的每一次尝试，每一次跌倒，每一次站起，都充满了生命的力量。我常常会陷入沉思，我们所认为的“成长”，在很大程度上是被社会文化所塑造的，是被他人所定义的。而“小孩”的成长，则是一种由内而外的，与自然共生的过程。他学会了辨别方向，学会了寻找食物，学会了感知危险，这些技能，并非来自书本，而是来自最直接的生存需求。更重要的是，他在孤独中培养了独立思考的能力，在与自然的互动中，找到了内心的平静。这本书让我对“独立”和“自由”有了更深的理解。它们并非是脱离现实的空想，而是源于一种内在的力量，一种能够与世界对话，并且找到自己位置的能力。《林间最后的小孩》就像一把钥匙，为我打开了一扇通往全新认知的大门。
评分这是一本让我久久不能平静的书。它没有宏大的叙事，没有跌宕起伏的情节，但它却以一种近乎残酷的真实，触动了我内心最柔软的部分。《林间最后的小孩》描绘了一个被放置在极端的生存环境中成长的孩子，他的世界里，没有我们习以为常的关怀、教育和社会规范。他只能依靠自己，依靠大自然，去摸索、去学习、去生存。我第一次意识到，原来“成长”可以如此纯粹，如此独立。书中的“小孩”，他不是一个被动的接受者，而是一个主动的探索者。他从自然中学习，从经验中总结，他用自己的身体去感受世界的温度，用自己的心去体验生命的起伏。这种生命力，如此顽强，如此令人敬畏。我曾经以为，没有文明的滋养，生命将无法延续，更谈不上“成长”。然而，这本书打破了我的固有认知。它让我看到，在最原始的环境中，生命本身就蕴含着无限的可能。作者的笔触冷静而克制，但他所描绘出的画面，却充满了生命的力量。我仿佛能听到林间的风声，闻到泥土的芬芳，甚至能感受到“小孩”在夜色中，孤独而警惕的呼吸。这本书的价值，不在于它提供了某种明确的答案，而在于它激发了我们对生命本质的思考，对人类文明的反思。它让我们重新审视，我们所创造的所谓“美好生活”，是否真的符合生命最根本的需求。
评分当我翻开《林间最后的小孩》，一种久违的静谧感便扑面而来。它不同于那些充斥着快节奏、强情节的畅销书，而是像一首悠扬的古曲，需要你沉下心来，细细品味其中的韵味。书中的“小孩”并非故事的主角，更像是自然本身孕育出的一个奇迹，一个在现代文明之外，顽强生长着的生命样本。作者并没有给他一个响亮的名字，也没有赋予他非凡的使命，他只是存在着，存在于那片广袤的林间，用他最纯粹的感知去触摸这个世界。我常常会在阅读的时候，不自觉地想象着他独自跋涉的身影，想象着他赤着脚踩在泥土上的触感，想象着他聆听风吹过树叶的声音。这种画面感，是作者用文字精心编织而成的，没有一丝多余的渲染，却有着最原始的震撼力。他与孤独为伍，与寂寞为伴，这种状态在现代社会是如此罕见，以至于我们往往需要借助各种社交媒体来填补内心的空虚。而“小孩”却在孤独中找到了内心的宁静，在寂寞中发现了生命的乐趣。他的世界没有功利，没有虚伪，只有最真实的体验和最纯粹的情感。我曾怀疑，作者是否真的描绘了一个这样的孩子，还是将自己的某种理想投射其中。但无论如何，这种对生命本真状态的探索，都让我感到无比的惊喜和触动。它让我开始重新审视自己与周遭环境的关系，开始思考，在追求物质富裕的今天，我们是否忽略了内心最根本的需求。
评分虽然电子黑板已经成为社会主流，但这并不代表能取代丛林黑板
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评分多去户外、回归自然
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