大半个世纪,胡适一直饱受争议,但不妨碍他大师的地位。他是中国现代思想史承前启后的第一人,是倡导文学改良的第一人,是中国近代第一个真正的自由主义者。
本书精心编选了胡适在当时即引起很大反响的散文随笔精要,也最易于大家把握的篇章,阅读本书。不但能让您能窥见胡适先生思想宝库中闪烁的数不清的珍宝,也彰显其治学、为人、处世的大师风范。
胡适,字适之,安徽绩溪上庄村人,现代著名学者、诗人、历史家、文学家、哲学家。
曾担任国立北京大学校长,因提倡文学革命而成为新文化运动的领袖之一。胡适兴趣广泛,著述丰富,在文学、哲学、史学、考据学、教育学、伦理学、红学等诸多领域都有深入的研究。他的研究著述,在中国文化史、思想史上起着举足轻重的作用。
胡适先生,其实我更愿意叫他胡适老师,虽然不在同一个时代,但是由于书这种形式,我们还是见了一面,感觉和他在书中给我上了一课,一个饱经风霜的老人给一个迷惘年轻人一些忠告,人生的意义不是想出来的,是实践出来的。社会是残酷的,但我们依然可以选择做自己。多去读书,多...
评分胡适先生,其实我更愿意叫他胡适老师,虽然不在同一个时代,但是由于书这种形式,我们还是见了一面,感觉和他在书中给我上了一课,一个饱经风霜的老人给一个迷惘年轻人一些忠告,人生的意义不是想出来的,是实践出来的。社会是残酷的,但我们依然可以选择做自己。多去读书,多...
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评分胡适先生,其实我更愿意叫他胡适老师,虽然不在同一个时代,但是由于书这种形式,我们还是见了一面,感觉和他在书中给我上了一课,一个饱经风霜的老人给一个迷惘年轻人一些忠告,人生的意义不是想出来的,是实践出来的。社会是残酷的,但我们依然可以选择做自己。多去读书,多...
从触感上来说,这本书的纸张选择颇为讲究,不是那种亮得刺眼的铜版纸,而是略带米黄色的胶版纸,这种纸张对眼睛非常友好,长时间阅读也不会有明显的疲劳感。书脊的装订也十分牢固,即便是反复翻阅查找特定段落,也不用担心会散架,这对于我这种喜欢反复翻阅做笔记的读者来说,简直是个福音。我特地试着在边缘做了些简单的标注和折角,发现纸张的韧性很好,不易破损。这种对物质载体的重视,其实也侧面反映了作者及其思想的持久价值——它值得被好好保存、被认真对待。相比于那些轻飘飘的电子书,实体书的这种“在场感”,是任何屏幕都无法替代的,它让你真切地感受到知识的重量。
评分这本书的整体氛围,给我的感觉是极其克制而又充满力量的。它没有那种夸张的标题党式宣传,也没有故作高深的晦涩难懂,一切都显得那么自然而然,仿佛是自然界中的一块璞玉,未经太多雕琢,却自有其光芒。初翻几页,就能感受到作者在遣词造句上的精准与洗练,每一个词语似乎都经过了反复的推敲,绝无冗余之赘。这种精炼的文字功底,本身就是一种示范,让人在潜移默化中学会如何更清晰、更有逻辑地表达自己的想法。我特别留意了它在叙事结构上的安排,虽然是文集性质的汇编,但过渡衔接之处处理得非常流畅,像是行云流水,不生硬,不突兀,这表明背后编辑者的功力也非同一般,他们懂得如何尊重原文的脉络,同时又兼顾现代读者的阅读习惯。
评分我注意到封底关于版本说明的部分写得非常简洁有力,透露出一种对内容本身的绝对自信。它没有用大段的推荐语来“推销”自己,而是用一种近乎宣告的口吻,奠定了这本书在相关领域中的地位。这种不卑不亢的态度,我非常欣赏。它暗示着:这本书的价值,不需要我过多赘述,你打开它,自然就会明白。这种自信源于深厚的底蕴和对读者智识的尊重。对我来说,选择一本好书,很多时候就是选择一种阅读的“态度”和“境界”,这本书显然是在邀请读者进入一个更严肃、更具探索性的精神领域,而不是提供廉价的慰藉或娱乐。
评分这本书的装帧设计,说实话,挺有年代感的,那种朴素中透着一股子文人墨客的讲究劲儿,拿在手里沉甸甸的,让人觉得这不是一本快消的读物,而是真能沉下心来品味的。封面上的字体选择,苍劲有力又不失温润,颇有胡适先生本人那种温文尔雅却又坚韧不拔的气质。我个人尤其欣赏它在排版上的用心,字里行间留出的呼吸空间恰到好处,不像现在很多为了塞内容而把字挤得密不透风的书籍。阅读的过程,就像是跟一位老友在书房里促膝长谈,他慢慢地、有条不紊地引导你进入一个更为开阔的思考领域。虽然我还没来得及细读其中的核心观点,但仅仅是翻阅和感受这种“阅读的仪式感”,就已经觉得值回票价了。它提供了一种久违的、对知识和文字的敬畏之心,这种体验,在这个信息碎片化的时代,是多么的珍贵啊。
评分这本书的定价,初看之下略高于市面上同类书籍,但深入体会后,便觉得物有所值,甚至可以说是具有相当高的性价比。它不仅仅是一本书,更像是一份精心策划的文化遗产的展示。试想,要收集、整理并以如此高标准进行再版的文献资料,背后的成本和心力是巨大的。很多市面上流传的零散文章,质量参差不齐,而这本书显然是将精粹进行了系统化的梳理和编排。它为你省去了大量去伪存真、费时费力的筛选过程。我更看重的是它所营造的“学术氛围”,它不仅仅是简单的信息传递,更像是在构建一个完整的思想图景,引领我们从不同的侧面去理解那个时代的精神风貌和知识分子的担当。
评分学校图书馆微信能查到以前的借阅历史了,标记一些之前看过的。
评分怕什么真理无穷,进一步有进一步的欢喜。
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评分My advice is, “Never give up the pursuit of learning.” You have perhaps finished your college courses mostly for obtaining the diploma,
评分对做人为学很有裨益
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