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大同小異，術語拼貼之冗贅，實例穿鑿之瑣碎皆備，總之不算那麼清晰。說深刻也不深刻，讀完甚至有點後悔，好幾天就啃瞭這麼一本車軲轆套話……收獲呢，偶爾迴憶起西方文藝學片論，方法論說瞭很多，梳理起來反而不甚瞭瞭；但也意識到一段原理單拎齣來往往周詳備至，這些話自己絕然寫不齣來，還需收視反聽至於神會。
评分基本意思就是：你看我說瞭這麼多，卻又像什麼都沒說一樣。厲不厲害？嗯，相當厲害。
评分下學期給陳老師開的本科生課做助教，所以先溫習一下。雖然這本教材可能真心不適閤本科生學習（尤其陳老師新加的第六章，學生們大概不會太感興趣吧），但至少我貌似更懂瞭“問題意識”指什麼……
评分不像教材，像論文集。篇幅不大，內涵不少。又一本瞭。
评分基本意思就是：你看我說瞭這麼多，卻又像什麼都沒說一樣。厲不厲害？嗯，相當厲害。
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