American Educational History 在線電子書 圖書標籤: 教育學 社 教 六星
發表於2024-11-22
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美國教育雖然還存在各種問題,但始終能以內部改革的方式迴應美國社會三百多年來的發展訴求,確實讓人欽佩。尤其我所關注的20世紀早期這一段,能那麼迅速地對接上工業時代的教育變革,曼、杜威、剋伯屈、康茨這一批現代教育的奠基人值得歌頌。中國教育確實不幸,內部變革搞不起來,卻承擔著巨大的外部壓力,舉步維艱啊。
評分美國教育雖然還存在各種問題,但始終能以內部改革的方式迴應美國社會三百多年來的發展訴求,確實讓人欽佩。尤其我所關注的20世紀早期這一段,能那麼迅速地對接上工業時代的教育變革,曼、杜威、剋伯屈、康茨這一批現代教育的奠基人值得歌頌。中國教育確實不幸,內部變革搞不起來,卻承擔著巨大的外部壓力,舉步維艱啊。
評分美國教育雖然還存在各種問題,但始終能以內部改革的方式迴應美國社會三百多年來的發展訴求,確實讓人欽佩。尤其我所關注的20世紀早期這一段,能那麼迅速地對接上工業時代的教育變革,曼、杜威、剋伯屈、康茨這一批現代教育的奠基人值得歌頌。中國教育確實不幸,內部變革搞不起來,卻承擔著巨大的外部壓力,舉步維艱啊。
評分美國教育雖然還存在各種問題,但始終能以內部改革的方式迴應美國社會三百多年來的發展訴求,確實讓人欽佩。尤其我所關注的20世紀早期這一段,能那麼迅速地對接上工業時代的教育變革,曼、杜威、剋伯屈、康茨這一批現代教育的奠基人值得歌頌。中國教育確實不幸,內部變革搞不起來,卻承擔著巨大的外部壓力,舉步維艱啊。
評分美國教育雖然還存在各種問題,但始終能以內部改革的方式迴應美國社會三百多年來的發展訴求,確實讓人欽佩。尤其我所關注的20世紀早期這一段,能那麼迅速地對接上工業時代的教育變革,曼、杜威、剋伯屈、康茨這一批現代教育的奠基人值得歌頌。中國教育確實不幸,內部變革搞不起來,卻承擔著巨大的外部壓力,舉步維艱啊。
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