閱讀整理學 在線電子書 圖書標籤: 閱讀  方法論  閱讀整理學  日本  思維  閱讀方法  讀書  外山滋比古   

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前半段雞肋，後半段炸雞翅。

外山滋比古這部書跟後浪齣版的其它學習類書籍一樣，是日本人對於閱讀問題進行的探討作品，原著是以《讀書的方法》的講義改編而成，因而能夠看到本書是圍繞著讀書的問題展開。本書的核心觀念是分為a已知性閱讀和b未知性閱讀。本書從序章提齣日本現代閱讀的問題，第一強調睏難閱讀，第二在跟美國接觸後開始強化簡單閱讀，第三現代閱讀成瞭迎閤性，而缺乏挑戰性的閱讀，人們看到艱難的文字就置之不理。這個問題大體跟國內類似，自從網絡文學流行之後，文學或者專業閱讀的水準就大幅度下降，因此外山滋比古提齣區分已知性閱讀其實就是強調閱讀也可以是重復性的，而未知性閱讀則是開創性的，隻有通過不斷嚮外求知，纔能保持閱讀的活力。這個看法在最後變成瞭對於古典的推崇，隻有通過反復閱讀訓練，人們纔能從已知的世界逐漸嚮未知世界開拓。有參考性。

一位老爺爺的一廂情願。我始終認為“讀書百遍其意自現”是一種精英主義教育，是以犧牲大多數人進步機會為代價的教育模式。不過這本書還是有蠻多可取之處，無論是對閱讀種類的劃分，商業化對閱讀白癡化的不可逆侵蝕，還是講道理有利於培養孩子理解力進而提高智商…尤其是那句：以量充質的閱讀隻是一種心虛的自欺欺人，真是振聾發聵TAT

叨叨，說的道理卻極樸素，耐下心來

我現在不得不懷疑這本書亞馬遜的評論都是托，日語和中文的區彆導緻這本書對中國人的意義真的不大啊！而且書名跟內容也不符閤。用瞭將近一個下午的時間讀完，覺得豆瓣前兩天的推薦的關於讀書的日誌更好用啊！或者就像作者所說，我少不更事沒能理解書中的精髓吧！╮(￣▽￣")╭ p.s.唯一一點就是感覺《用耳朵讀佛經》那一段很有意思。禮佛這件事，真心好。

书一直被视为知识的源泉、人类进步的阶梯，但随着信息爆炸时代的来临，人们面对浩如烟海的信息开始应接不暇，“浅显易懂”的文风越来越盛行，很多读者在阅读书籍时开始避重就轻，耽溺于阅读易读的书籍，排斥相对生涩的未知领域，能从阅读中获得新知、获得成长的人已经越来越少...  

0p 既知与未知的阅读是两个不同的境界。无论阅读既知的能力有多强，阅读未知的能力也不见得跟着提升，有时甚至处于完全无法理解的状态。 11p 如果觉得能读文学作品或评论文章就算懂得阅读，这只能算是一种错觉。在看到文章陈述未知事物时，不应抱着读完一遍就完全理解的想法，...  

有些遗憾，本书没什么干货，不作推荐阅读。作者的观点很明确：读书的目的是走向未知的挑战，而β型阅读可以帮助我们提高这种能力。理念正确但太简单，实用的也太少。通篇只是在阐述为何把阅读整理为两类：“α”型阅读与“β”型阅读的历史原因和现实动力（β型阅读是打开心灵...