1.编写理念
认知规律告诉我们，小朋友在小学学习阶段，往往以趣味、直观、感性为主，并且常常需要创设一种轻松的学习氛围，在老师、同学、家长的互动交流中快乐高效学习。因此，我们把课堂互动、家庭互动联系起来，通过多向互动，加强过程指导和自主反馈，激发情趣，开发智能。让学生预习、新课学习、复习、考试变得轻松自如。
2.形式内容
形式上，图文引导，同步讲习，对话交流；老师、同学、家长全面参与，互动启发；自主学练，及时反馈，创新思维。内容上，特别注重基础知识的积累和基本技能的培养，让大家看得懂，记得住，学得牢。
3.学习方法
课前，结合图文全面预习，整体感知；课中，引发互动交流，加深理解；课后，自主学练，与家长互动探究，巩固提升。树立自主意识，注重习惯养成，快乐高效学习。
具体描述
读后感
讲解详细，内容丰富，又有练习，我小学一直在用这本书，有效提高了成绩，很不错的一本讲解书，彩色印刷可以提高小孩自觉学习能力，讲解为主配合少量练习题增加小孩课后复习总结做题能力，里面还有教家长如何辅导自己小孩课文内容，可以增加和小孩的互动。
评分当我选到这本书的时候，感觉自己真的选对了，上班很忙，来不及辅导娃娃的作业，只好通过教辅资料来实现。当然重要的是要真正的对娃娃的学习有帮助。因此在关于教材1+1上面还是很满意的，实现了我做不到的一部分，是本好书。
评分小学教材1+1，里面内容丰富多彩，全国第一版彩色版本的教辅书。重点知识的重要段落和生词都有彩色字词标准解释。每一课结束后，还有课后练习题让学生加以练习，是一本非常不错的教辅书。我给我孩子买了两本，他用了后感觉还不错。具体你可以去看看教材1+1的官网，http://www.jc...
评分教材1+1小学真的是图文并茂，最早的六色彩印，我开书店很多年了，自从有了1+1的彩色后，奇怪后来好多的教辅书都学着来了，有很多有情景的画面，可以让小孩快速进入到情境中去，学起来更有趣味性呢，好多小朋友和家长来买书，拿在手上就一直不愿放下，买此书的人也越来越多了
评分用户评价
这书非常不错，女儿他们老师之前推荐用这书时我还比较犹豫，到三年级了，孩子的成绩明显要好了很多，不忙的时候我也能给她辅导下。
评分非常不错的书，尤其是对小学1-6年学生，上课听漏掉的或者有自己不清楚的地方，回家或下课后都可以在自学一边。
评分重点难点都清晰体现，彩色印刷小朋友着实喜欢，其他家长可以试试
评分彩色印刷很新颖，孩子很喜欢，大大提高了此书对孩子的兴趣，对学习能力的提高有帮助。
评分这书非常不错，女儿他们老师之前推荐用这书时我还比较犹豫，到三年级了，孩子的成绩明显要好了很多，不忙的时候我也能给她辅导下。
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