具体描述
本书是普通高等教育“十二五”国家级规划教材、国家级精品课程配套教材，以前版本分别被评为九五国家级规划教材、十一五国家级规划教材，是国内实验心理学领域销售量最大的教材。
作者简介
朱滢，北京大学心理学系教授，全国著名实验心理学家，长期从事心理实验研究，在国内享有盛誉。其他各章作者均是长期从事此领域教学与研究
目录信息
第二章 实验设计与准实验设计
第三章 心理物理方法
第四章 反应时间
第五章 视觉与听觉
第六章 知觉
第七章 注意
第八章 记忆
第九章 心理语言学
第十章 思维
第十一章 社会认知
第十二章 意识
第十三章 眼动实验法
第十四章 脑认知成像技术与知觉研究
附录一、二、三、四
· · · · · · (收起)
读后感
这本书看完整体感觉就是没有一个系统，乱七八糟一大堆放进去就完了。尤其是记忆那一章，看得人天旋地转。书作为教材确实不适合。可读性太一般。 意志力差者最好不要选择。
评分这本书看完整体感觉就是没有一个系统，乱七八糟一大堆放进去就完了。尤其是记忆那一章，看得人天旋地转。书作为教材确实不适合。可读性太一般。 意志力差者最好不要选择。
评分 评分老版本的是600多页小开本的书，新版本的400多页要版面大很多（16开？），书闻着比以前要香（正版），另外字体也大一些，排版好一些，内容上差距很多，认知部分基本上都是重新写的， 设计部分变化不多，核磁共振眼动等凡是涉及到新科技的基本上变化都极大。 ----- PS，本书实...
评分1、心理学各个领域的实验都涉及到了，注意、认知、语言、情绪等等，自我感觉更适合当作目录索引，否则，只凭书中的实验说明是很难搞清楚这些实验到底是干什么的。 2、结合现在的开立中国学派趋势来说，也许我们确实欠缺那种深耕某一领域、可以高屋建瓴，引领后来者继往开来的大...
用户评价
在个别方面具有教材应有的指导解析功能，逻辑尚可。但多处也失之泛泛，见得错漏。｜诚所谓没有对比就没有伤害，学生无知，这是一本好书。｜全程高能，令人头冷。｜素晴らし！
评分晦涩难懂，不想再看zaijian
评分主要看了第七章注意和第十三章眼动实验法，帮助我懂了很多，深切怀疑自己以前为啥看不懂
评分比郭秀艳的那本难读不少,但是没办法,谁让这是北大的教材而我又得考北大呢?
评分注意一章写得真好，层次分明，警觉、定向、执行控制节节递进和减数法分析下最后的那个实验是相合的。文化心理学讲的可口可乐百事可乐扯头花的实验，用正经实验做真的好复杂啊……第一组15回测试……应该顺着写FMRI直接得出活动的脑区不一样，FMRI心理学之光。Availability译成可利用性到底是哪派的译法啊？我看的别的书都是“易得性”，也明明跟定义更贴……
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