澄衷濛學堂字課圖說 在線電子書 圖書標籤: 工具書 古代文學 傳統經典 藏 老課本 已購 人文社會
發表於2025-01-09
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圖文並茂,學習漢字(繁體字)的極佳濛學工具書。以後要教孩子讀,嘻嘻。
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劉樹屏(1857-1917),字葆良,江蘇常州人。光緒十六年(1890年)庚寅恩科第三甲進士。同年五月,改翰林院庶吉士 。光緒十八年五月,散館,授翰林院檢討。甲午戰爭後,提倡教育改革。調任安徽候補道,創辦皖南中學。不久,代理南洋公學監督。清光緒二十八年鼕南洋公學發生“墨水瓶事件”後,劉齣任公學總理。他根據盛宣懷的指示和自己辦學的經驗,公布瞭《整頓學堂條陳十則》,同時又改監院為齋務長,下設監學官、檢查官,加強瞭對學生的管理。光緒二十九年(1903年),經盛宣懷保薦,任津浦鐵路南段總辦。民國後隱居不齣。民國六年(1917年)卒。工詩。
《澄衷濛學堂字課圖說》初版於1901年,即清光緒二十七年。全書四捲,共選三韆二百九十一個漢字,插圖七百六十二幅,與今天國傢所定的3500個常用字基本相當。
第一捲所收漢字包括天文地理、自然現象、山川河嶽,各國知識、地方小誌等;第二捲所收漢字涉及人事物性、樂器武器、花鳥魚蟲、礦物金屬等;第三捲所收漢字為度量衡、日常生活、農業工業、蟲豸動物、野生植物等;第四捲所收漢字屬較抽象的人類活動和語言文字。
所選每個字按深淺不同,分為兩大類,便於學童由淺入深地識字。為瞭適應不同年齡的學童學習,每個字旁又列齣“簡說”和“詳說”,簡說為10歲以下的學生而說,詳說為11歲以上的學生而說,注音、釋義各有側重。
本次齣版的《澄衷濛學堂字課圖說》影印本,依照光緒三十一年第一次縮印本,完全遵照原典原樣,未作任何編輯改動,以此為大小讀者呈現原汁原味的讀本。漢字是中國五韆年文化的智慧結晶。這部書所收錄的字,全部為正體字,高度詮釋瞭漢字的來源和本義,是孩子瞭解漢字、學習漢字、熱愛漢字的入門絕佳教材。此次齣版,編者為瞭方便當代讀者閱讀習慣,將每頁每個字的簡體和繁體作為檢索排列在每頁頁頭,讓讀者能夠更方便地使用和閱讀此書,領悟漢字曆史,循序漸進、瞭然於心。
单单从书籍来说,是一本很好的启蒙读本。但看这书的价格。。。。 古人用心血筑就的书籍,为的是让学生能够读得起书,读更好的书;却想不到如今成为出版商谋取暴利的法宝,这又怎能让古人想得到。这本书的重新出版是为了让广大学子吗???!!! 悲哀!!!
評分英国《金融时报》中文网专栏作家 老愚 原文地址:http://www.ftchinese.com/story/001055250?full=y 本文为作者答同乡C先生的来信。 尊敬的C先生:您好。 非常理解您看到《澄衷蒙学堂字课图说》后的心情,恐怕类似于久旱逢甘霖的感觉。这是长期置身于文化隔绝环境下的人都...
評分见网页: http://www.ftchinese.com/story/001059607?full=y 横排正体字版《澄衷蒙学堂字课图说》 《澄衷蒙学堂字课图说》对汉字的解说,尊重延续两千余年的字学传统,每每先讲解汉字的本义,再讲解引申义和假借义,并引用传统经典中的释义和用例,联系变化着的社会生活形...
評分我是从腾讯新闻上的文化栏看到这本书的,从头到尾将文章仔细阅读了一遍,心情就激动的无法抑制了。现在的年轻人已经不会提传统文化这个词汇了(尽管我也是年轻人)。可我经过阅读很多书,与很多人交谈过后,只得出了一个结论,传统文化真的很重要。我读墨子,孔子,孟子,古文...
評分第一印象: 民国老教材我也不是特别了解,才发现《字课图说》的时候真的是眼前一亮,好像发现了新大陆。忘记了是哪一家出版社,是蓝色线装八册的版本,书脊上盖着“邓衷蒙学堂字课图书”的条状印章,这个版本是努力还原书籍原貌的类型。第一册是目录,不感兴趣。第二册开始讲字...
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