晚清民國的國學研究 在線電子書 圖書標籤: 學術史 桑兵 近代史 國學 思想史 民國史 學術史 中國近代史
發表於2024-11-21
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隻陳寅恪兩章。
評分取乎二陳之法
評分促使我徹底放棄近代史的一本書
評分感覺超級好看。讀完以後對當時學術圈中有的糾葛的復雜程度很是驚訝。在人事衝突、學術之爭、社會矛盾之中成長的“新史學”自不是單綫條的史事和理論排列可以說盡。以此可見近代史之難治。此外最後提及的“社會科學化遠非當時中國學術界所能承受”是詳細考察近代中國兩種史學演變之跡後做齣的結論,有點給人撥雲見日的感覺。
評分取乎二陳之法
桑兵,河北威縣人,曆史學博士。曆任廣東省珠江學者特聘教授、教育部長江學者特聘教授,現任中山大學逸仙學者講座教授。齣版《晚清學堂學生與社會變遷》、《清末新知識界的社團與活動》、《國學與漢學——近代中外學界交往錄》、《孫中山的活動與思想》、《晚清民國的國學研究》《庚子勤王與晚清政局》、《晚清民國的學人與學術》等專著。主編《近代中國的知識與製度轉型》及同名叢書、《清代稿鈔本》。閤編《戴季陶集》、《近代中國學術批評》、《近代中國學術思想》、《國學的曆史》、《讀書法》。
近代中國學術的地緣與流派是如何區分的?
陳寅恪對於民國學術的評價有那麼高嗎? 他對晚清有何獨特觀察?
清華國學院成立誰是主導,留下瞭哪些經驗與後遺癥?
從1902年梁啓超謀創《國學報》,到20世紀50年代初無锡國學專修學校等終止,曆經半個世紀。流派紛呈,觀念不一,但總體上看,乃是數百年間中西文化的 交流融閤,特彆是晚清西學東漸之風的鼓蕩,最終導緻中國文化在學術層麵上融入近代世界體係之旅程。作者不以時代群趨為 是,由沉潛而期冀韆慮一得,由學人交往與學術公案探尋學界的相互關係,進而把握近代中國學術源流與軌轍。
桑兵老师在本书绪论中,阐明了本书的写作意图。国老儒宗有“学”而不得其位,与当时世风之下鼓动大众的“术”风行有着重大关系。桑老师在书中写出了国学在晚清民国艰难时局下发展的脉络。 本书第一章阐明了国学与西学的关系。西学刺激了国学研究的兴起,更制约了其发展。首先,...
評分桑兵老师在本书绪论中,阐明了本书的写作意图。国老儒宗有“学”而不得其位,与当时世风之下鼓动大众的“术”风行有着重大关系。桑老师在书中写出了国学在晚清民国艰难时局下发展的脉络。 本书第一章阐明了国学与西学的关系。西学刺激了国学研究的兴起,更制约了其发展。首先,...
評分桑兵老师在本书绪论中,阐明了本书的写作意图。国老儒宗有“学”而不得其位,与当时世风之下鼓动大众的“术”风行有着重大关系。桑老师在书中写出了国学在晚清民国艰难时局下发展的脉络。 本书第一章阐明了国学与西学的关系。西学刺激了国学研究的兴起,更制约了其发展。首先,...
評分其实读到这本书可以说是一件无心之事。记得先前读桑兵《治学的门径与取法》一书之时,很赞叹他的视野的开阔和辨析的缜密,尤其是驾驭纷繁复杂的材料为己所用的纯熟,总是骎骎焉显出一种精粹而綽厉的气度。后来多有留意他的专著与论文,虽学术领域不一类,但他的对于晚清民国的...
評分桑兵老师在本书绪论中,阐明了本书的写作意图。国老儒宗有“学”而不得其位,与当时世风之下鼓动大众的“术”风行有着重大关系。桑老师在书中写出了国学在晚清民国艰难时局下发展的脉络。 本书第一章阐明了国学与西学的关系。西学刺激了国学研究的兴起,更制约了其发展。首先,...
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