雷伊在小学二年级时读了一本课外读物，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信同他联系。到了六年级，为了老师布置的作业，他跟汉修先生联系得更加密切了。在信中，雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤单。通过和汉修先生的书信往来，雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好文笔。一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖，同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。
具体描述
读后感
亲爱的汉修先生 1. 本书总共八章，每章有多少页？想想为什么？（记录与发现） 2. 鲍雷伊在每个年级总共写了多少封信（不算日记）？ 想想为什么？（记录与发现） 3. 阅读《亲爱的汉修先生》第一、二章，回答：汉修先生问了鲍雷伊哪十个问题？请挑选一个回答一下。已经回答过的不...
评分通过一封封雷伊写给汉修先生的信（有些是真正寄出的信，有些是雷伊的日记），看到了小男孩雷伊慢慢成长的过程，他爱上写作，立志成为一名作家，他得到了来自汉修先生、图书馆员以及女作家安琪拉贝乔的鼓励和帮助，找到了自信和提高写作技巧的方法，终于在一次写作比赛中获得奖...
评分一般人都以为幽默和搞笑是一个意思，但其实搞笑是一种没有意义的让别人开心的表现，而幽默是和搞笑一样是让别人开心的表现，但却又表现出了一种冷漠和一种特别的意思！ 可是幽默和搞笑到底有什么区别呢？如果你想知道答案就可以看看这本《亲爱的汉修先生》的书。这本书描写了一...
评分 评分故事的主人公是位名叫鲍雷伊的男孩。学校“阅读周”，老师要求同学们给作家写信。于是鲍雷伊开始和作家汉修先生通信，告诉他学校里发生的事情，也慢慢学会在日记本上记录下属于自己的心事。一路书写，一路成长。 学校里鲍雷伊是个再普通不过的男孩，他不太引人注意。除了校工法...
用户评价
让孩子成长起来，爱上文学，练就文笔
评分很喜欢这个在有爱又有痛，有收获又有遗憾的真实世界中，小朋友自己体会自己成长的故事
评分真的蛮有必要给孩子读一读的 坚强上进有爱豁达所有成长中需要具备的力量都能
评分很特别的形式，书信体和日记体交织，亲切而坦诚。从片段式的文字中一点点累积关于主人公的讯息，像是拼图那样，渐渐熟悉主人公的一切，了解他的生活、他的家庭，倾听他的所思所想，感受他的喜怒哀乐。这样的作品是容易打动人的，它真实、自然，呈现的是童年生活本来的面目，不那么美好，却仍透露出纯真、善良和希望。
评分竟有一丝丝感动，而且开始自我反省。太多的口头承诺，永远不停的承诺，然而总是没有行动，久而久之也会毁掉自己的信誉吧。我真的爱他们吗？我相信我是的。但是为什么不能去看看他们？为什么不主动一次？为什么回家了就不出门？也许我实际只是因为接受了他们的爱，不能不爱他们，若是可以选择，我宁可不要这种亲情羁绊吧。越来越喜欢独处，渐渐失掉了对外界和他人的好奇心，高冷是相由心生吧，好听一点是高冷，事实就是冷漠！为什么没有一点耐心倾听别人的倾诉？有时候十分确信许多人的痛苦是庸人自扰，作茧自缚。
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有