《目錄》
王序
自序
第一章 　緒論
一、研究背景與問題意識
二、建構英籍傳教士子女研究的新視角
三、史料說明：倫敦大學亞非學院館藏「內地會檔案」
四、章節安排與預期成果
第二章 　芝罘學校與傳教士子女在華教育的開端
第一節　在華傳教士父母的育兒難題
一、天津條約以降新局面－出現在內陸省分的傳教士家庭
二、育兒方式與文化差異－傳教士父母眼中的「異教習俗」
第二節　 芝罘學校：傳教士子女在中國的教育新契機
一、戴德生主導下的內地會特色
二、傳教士子女在中國的教育新契機：戴德生與芝罘學校
三、收拾行囊上學去：芝罘學生上學記
第三章 　屬靈、智識與體能：芝罘學校的養成教育
第一節　芝罘教師的中國任務
一、內地會招募芝罘學校教師的管道
二、芝罘教師的任務
第二節　牛津地區考試與芝罘學校的教學導向
一、以「牛津地區考試」為主的教育導向
二、牛津地區考試的施行成果與檢討
第三節　圍牆內的教育空間：校內活動與體育課
一、英式校景在煙台：芝罘學校的空間建構
二、芝罘學生的體育課
第四章 　戰爭歲月中的芝罘學校 (1937–1945)
第一節　中日戰爭期間的芝罘學校及其「例行活動」
一、中日戰爭爆發後的煙台局勢
二、日軍佔領區內的芝罘學校及其例行活動
第二節　戰時內地會總部與芝罘學校
一、戰時內地會總部的成立
二、何去何從？芝罘學校師生的「撤校」經過
第三節　拘留營生活與芝罘學校的教育
一、芝罘學校師生與山東濰縣拘留營
二、芝罘學校在濰縣拘留營內所維持的教育模式
第五章 　「芝罘人」在中國：撤校尾聲與歷史記憶
第一節　芝罘學校復校歷程與國共內戰
一、戰後中國的政治情勢與內地會的復校計畫
二、校長華登禮公布復校計畫受阻之因
三、牯嶺山上的芝罘學校
四、撤出中國前的尾聲
第二節　 認同、記憶與社群：塑造「芝罘人」
一、百年校友會與《芝罘雜誌》的發行
二、芝罘校友與中國的連結
第六章 　結論
一、 從內地會的角度解釋芝罘學校設立的必要性
二、芝罘學校的辦學方式及其時代特色
三、芝罘校友的活動及其表現
四、 從跨文化視野看芝罘學校與中國的關聯性
參考文獻
一、檔案與原始史料
二、中文論著
三、英文論著
四、網路資料
附錄
附文1
附文2
附表
附圖
· · · · · · (收起)