德国儿童文学纵横 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
吴其南，1945年生，浙江安吉人，现为浙江温州大学人文学院教授，中国作家协会会员。已出版的专著有《中国童话史》《代际冲突与文化选择》《德国儿童文学纵横》《转型期少儿文学思潮史》《童话的诗学》《现实·文本·文本间性》《<围城>修辞论》等。现正进行“后现代文化语境下的诗意成长”等课题的研究。
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《德国儿童文学纵横》为学者吴其南所著，该书对德国儿童文学的渊源、发展历程、特色和成就进行了详细的描述。全书分为两大部分，第一部分以时间为节点，分别对19世纪前、浪漫主义时期、19世纪中期至20世纪中期、战后的德国儿童文学进行介绍和阐述；第二部分，评述了德国美学关于与儿童文学关系密切的几个问题。该书逻辑清晰，结构分明，在保持很高的理论水平的同时兼具了可读性。
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用户评价
儿童文学依赖少年儿童作为读者群出现，这和儿童教育、儿童心理学的发展紧密地联系在一起。没有普及的儿童教育，没有一个受过一定教育的儿童读者群，儿童文学不会自觉；而没有一定的心理学的基础，没有人对自身文化心理的认识，人们也不会有儿童文学的观念。
评分儿童文学依赖少年儿童作为读者群出现，这和儿童教育、儿童心理学的发展紧密地联系在一起。没有普及的儿童教育，没有一个受过一定教育的儿童读者群，儿童文学不会自觉；而没有一定的心理学的基础，没有人对自身文化心理的认识，人们也不会有儿童文学的观念。
评分儿童文学依赖少年儿童作为读者群出现，这和儿童教育、儿童心理学的发展紧密地联系在一起。没有普及的儿童教育，没有一个受过一定教育的儿童读者群，儿童文学不会自觉；而没有一定的心理学的基础，没有人对自身文化心理的认识，人们也不会有儿童文学的观念。
评分儿童文学依赖少年儿童作为读者群出现，这和儿童教育、儿童心理学的发展紧密地联系在一起。没有普及的儿童教育，没有一个受过一定教育的儿童读者群，儿童文学不会自觉；而没有一定的心理学的基础，没有人对自身文化心理的认识，人们也不会有儿童文学的观念。
评分儿童文学依赖少年儿童作为读者群出现，这和儿童教育、儿童心理学的发展紧密地联系在一起。没有普及的儿童教育，没有一个受过一定教育的儿童读者群，儿童文学不会自觉；而没有一定的心理学的基础，没有人对自身文化心理的认识，人们也不会有儿童文学的观念。
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