陶行知的生平及其學說 在線電子書 圖書標籤: 陶行知 |近代史| 教育 【思想學術史】
發表於2024-12-25
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觀點較為陳舊。
評分觀點較為陳舊。
評分時代烙印太深,政治色彩太濃,主觀成分太多,要從這蕪雜的敘述和拙劣的文筆中客觀瞭解陶氏生平,提煉陶氏學說,實在是睏難。不明白這本書怎麼居然成瞭三聯的“經典”!不過對陶行知先生還是有瞭初步的瞭解,加一星。
評分時代烙印太深,政治色彩太濃,主觀成分太多,要從這蕪雜的敘述和拙劣的文筆中客觀瞭解陶氏生平,提煉陶氏學說,實在是睏難。不明白這本書怎麼居然成瞭三聯的“經典”!不過對陶行知先生還是有瞭初步的瞭解,加一星。
評分時代烙印太深,政治色彩太濃,主觀成分太多,要從這蕪雜的敘述和拙劣的文筆中客觀瞭解陶氏生平,提煉陶氏學說,實在是睏難。不明白這本書怎麼居然成瞭三聯的“經典”!不過對陶行知先生還是有瞭初步的瞭解,加一星。
白韜(1907—1981),後名戴伯韜,號自桃,江蘇丹陽人。1928年畢業於南京曉莊學校。曾在無锡民眾教育學院、惠山實驗小學任教。1931年到上海,編輯《兒童》、《師範》、《生活教育》雜誌和《兒童科學叢書》。1949年後曆任華東文化教育委員會委員、上海市文化教育委員會副主任、人民教育齣版社副社長兼總編輯。長期緻力於教育管理和中、小學教材建設。其論著輯為《戴伯韜教育文選》,於1985年由人民教育齣版社齣版。
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