周国平论教育(修订版) 在线电子书 图书标签: 教育 周国平 哲学 育儿 散文随笔 杂文 散文杂文随笔 中国
发表于2024-12-23
周国平论教育(修订版) 在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2024
又是人数不足…… 周国平在教育中看透的那几点都是真实的 难以改变 但其实书中点就是那几点 后面重复的 挺多…。
评分教育的本质不是培训
评分人生的价值,可用两个词来代表,一是幸福,二是优秀。优秀,就是人之为人的精神禀赋发育良好,成为人性意义上的真正的人。幸福,最重要的成分也是精神上的享受,因而是以优秀为前提的。由此可见,二者皆取决于人性的健康生长和全面发展,而教育的使命即在于此。
评分看了这书,开始有了写读书笔记的意识。
评分教育即生长,生长是最好的目的。书中有句话,除去课堂书本上所学的东西,剩下来的就是教育。感觉自己真的是被应试教育毒害,除了应试之外,其他的也没啥会的,连基本的教育观都没有,实在汗颜。
周国平,中国社会科学院哲学研究所研究员。1945年生于上海,1967年毕业于北京大学哲学系,1981年毕业于中国社会科学院研究生院哲学系。著有学术著作《尼采:在世纪的转折点上》《尼采与形而上学》,散文集《守望的距离》《各自的朝圣路》《安静》《善良·丰富·高贵》《生命的品质》,纪实作品《妞妞:一个父亲的札记》《岁月与性情——我的心灵自传》《偶尔远行》《宝贝,宝贝》,诗集《忧伤的情欲》以及《人生哲思录》《周国平人文讲演录》(1、2)等,译有尼采著作《悲剧的诞生》《希腊悲剧时代的哲学》《论我们教育机构的未来》《作为教育家的叔本华》《偶像的黄昏》《尼采诗集》等。
第一本系统梳理周国平先生教育思考的随笔的修订版。
《周国平论教育(修订版):守护人性》是教人幸福和优秀的。作者针对今日严重违背常识的教育,发出了清醒而积极的声音,替教育忧思,为教育把脉,揭示出教育的终极使命:守护人性。
此次修订,加入了作者讲演时与观众的现场交流,让人近距离地感受大师的魅力,更直观地聆听大师的智慧。
编辑推荐篇章:
《教育的七条箴言》 P3
《人文精神与教育》P169
《青年与幸福》P189
如今教育形势,什么都明白,可无力改变................................................................................................................................................
评分如今教育形势,什么都明白,可无力改变................................................................................................................................................
评分如今教育形势,什么都明白,可无力改变................................................................................................................................................
评分教育不应该是知识的灌水,应该是人格的塑造。 教育不应该靠棍棒和奖学金。应该是激发求知欲与好奇心。 大学应该是大师云集的地方,靠相互影响,熏陶,而绝不是说教就能够培养出优秀的人才,我相信靠说教培养出来的只能是知识奴隶。 一所大学,没有独立精神,不能让学生的灵魂产...
周国平论教育(修订版) 在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2024