潘镜兰:毕业于东德女子大学绘画和西洋画专业。后获得巴黎第一大学造型学学士和硕士学位,目前在东德女子大学攻读绘画和西洋画博士学位。
李东烨:毕业于高丽大学美术教育学专业,且荣获伦敦艺术大学切儿西艺术与设计学院硕士学位。经常在高丽大学和世宗大学进行演讲。
李知妍:毕业于洪益大学版画学专业。曾荣获韩国出版美术大赛金奖。目前担任“美术加加”项目开发研究所所长,在“美术加加”现场亲自教导学生。
本书的是作者们10年的教学经验和心得凝聚而成,书中将课堂场景真实再现,内容更直观、操作更方便。本书根据孩子的不同年龄,提供相应的教育方法,其重点不在如何提高孩子的美术表现能力上,而是教家长如何在展开美术活动的过程中,了解孩子的内心,引导孩子形成自己的独特个性,拥抱充满创意的生活。
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韩国三位有10年儿童绘画教龄的老师写的书。全书用一个个实例来讲述如何看待和引导孩子画画这件事。教育这件事上方方面面的小路都让家长很着急,作者耐心地让家长看待自己的担心,多去发现孩子的有优点,以及有耐心有技巧地去引导孩子越画越进步。同时作者还非常重视动手能力,多观察,利用身边的材料去创造出东西。
评分针对4-7岁,7-9岁儿童绘画的正确引导,看此书有助于选择专业的儿童绘画培训机构,因为可以判断老师的理念与创意是否符合孩子发展的特点。绘画不仅仅是画,还包括一些创意的手工活动,与色彩搭配与观察能力与想象力相结合的活动,书中有很多图例,会让你增加对绘画广度的理解。总之,对于绘画中出现的问题,需要引导,对于作品要适当的鼓励,给予信心,深挖潜力。没有不爱画画的儿童,不要让家长的期望与干预浇灭孩子的信心。
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评分韩国三位有10年儿童绘画教龄的老师写的书。全书用一个个实例来讲述如何看待和引导孩子画画这件事。教育这件事上方方面面的小路都让家长很着急,作者耐心地让家长看待自己的担心,多去发现孩子的有优点,以及有耐心有技巧地去引导孩子越画越进步。同时作者还非常重视动手能力,多观察,利用身边的材料去创造出东西。
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