重访灰色地带 在线电子书 图书标签: 传播学 刘海龙 新闻传播学 传播学史 传播思想史 思想史 新闻出版传播 新闻/传播/媒体
发表于2025-03-16
重访灰色地带 在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2025
作为后结构主义传播思想史,巧妙的把学术/科权力关系中的边缘经验当作基石来解构既存的叙事结构和知识生产机制;作为知识社会学,较浅显;作为故事,有动机有人物有冲突有蒙太奇,有时段也有地缘,实在可以在此基础上拍成essay film或者docu-drama甚至drama series
评分对本土化的认识有待商榷,但论文总体质量很高。知识社会学确实是考察学科史的好工具。刘的史观是福柯式的,反宏大叙事,反进化论,即他所谓的“连续中有断裂,断裂中有连续”,断裂处即学科史建构的“灰色地带”,戈夫曼意义上的误读,甚至哥伦比亚学派也不例外,更不要说芝加哥学派和伯奈斯的缺位
评分对本土化的认识有待商榷,但论文总体质量很高。知识社会学确实是考察学科史的好工具。刘的史观是福柯式的,反宏大叙事,反进化论,即他所谓的“连续中有断裂,断裂中有连续”,断裂处即学科史建构的“灰色地带”,戈夫曼意义上的误读,甚至哥伦比亚学派也不例外,更不要说芝加哥学派和伯奈斯的缺位
评分关于其对拉斯维尔的论述可参照他基友胡翼青老师的与他商榷的论文,很有意思。刘海龙老师的书的价值不是在告诉你知识,而是在告诉你如何去思考。他是在授人以渔。
评分很多见解其实在我导的课上都已经有讲过了,是综合、全面、彻底地对中国传播学的再思考。当然,我觉得最好的地方是,海龙果果的书是文献索引的大宝库。当然,最后总也免不了俗一下:“海龙出品,必属精品”
刘海龙,中国人民大学新闻学院副教授
《重访灰色地带:传播研究史的书写与记忆》从那些被有意收编或无意误读的"灰色地带"入手,结合新发现的材料和语境,重新诠释传播学经典文本,以颠覆传播学术史主流叙事的霸权,寻找新的视角,解放传播研究的想象力。本书从知识社会学的角度重写传播学术思想史,在对拉斯维尔、哥伦比亚学派、芝加哥学派、中国传播研究的史前史、批判学派的失踪、本土化话语等问题的研究上,均推翻了目前的定论。
作为一个贴近意识形态的舶来学科,中国传播学的经验在诸社会科学中并不特殊。对传播学术史的反思也可为中国当代知识社会学的研究提供一个典型个案。
读了一些专著,最喜欢写这本书的评论了。 其一,逻辑极其清晰而连续,导言篇作者已经把他的立意、思考视角和研究缘由都说得非常明白,读了简直就是一种享受。 其二,言简意赅,正如他在后记中说,“表达和做人一样,一定要保持简单”。 其三,独创性是这本书区别于其他传播学著...
评分这是一篇早期的书评文章,由于最近在重读书中的几个章节,因此将书评发表在豆瓣上。 反思与重构是学术史研究得以螺旋发展的莫比乌斯环,刘海龙在著作中对传播研究的元叙事展开剖析,通过考察灰色地带中的典型事件与代表人物对传播学术史进行一定程度的重塑。本评论首先从认知...
评分 评分在导言中,作者提出了全书重要的几个概念,包括“灰色地带”、主流叙事结构和反讽的叙事等。简而言之,作者力图在本书呈现的即是,通过运用反讽的叙事,借以审视所谓传播思想史中间的“灰色地带”,从而证明有关传播思想史的主流叙事结构的“虚伪性”。 作者指出,由于传播研究...
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