南嶺曆史地理研究

南嶺曆史地理研究 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025

吳滔:教授,中山大學曆史地理研究中心主任。研究方嚮為明清社會經濟史、曆史人類學。主要從事曆史地理學、中國社會經濟史、中國農業史等領域的研究。 齣版專著《清代江南市鎮與農村關係的空間透視——以蘇州地區為中心》(上海古籍齣版社2010年)、《嘉定縣事:14至20世紀初江南地域社會史研究》(與佐藤仁史閤著,廣東人民齣版社2014年)。

於薇:副教授,中山大學曆史地理研究中心成員。主要從事曆史地理學、先秦秦漢史等領域的研究。在《中國曆史地理論叢》《江漢考古》等刊物上發錶論文多篇,主持國傢自然科學基金青年項目、國傢博士後科學基金及中山大學校內課題多項。

謝湜:教授,中山大學曆史地理研究中心成員。主要從事曆史地理學、社會經濟史、明清史等領域的研究。齣版專著《高鄉與低鄉:11—16世紀江南區域曆史地理研究》(生活·讀書·新知三聯書店2015年)。

出版者:廣東人民齣版社
作者:吳滔
出品人:
頁數:328
译者:
出版時間:2016-1-1
價格:30.00
裝幀:平裝
isbn號碼:9787218097848
叢書系列:南嶺曆史地理叢書
圖書標籤:
  • 曆史地理 
  • 華南學派 
  • 華南研究 
  • 曆史 
  • 中國史 
  • 中國古代史 
  • 廣東 
  • 曆史學 
  •  
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本論文集是《南嶺曆史地理研究叢書》(第一輯)的一部分。中山大學曆史地理研究中心近年在南嶺展開田野調查、課程實踐和文獻研究,研究者在區域曆史地理多學科綜閤研究關照下,就政區、族群、社會等問題撰寫瞭一些學術論文,這些論文是最新研究成果,齣版後會成為南嶺區域曆史地理研究的前沿之作。本書分輯推齣,是南嶺區域曆史地理研究階段性研究成果的集結。

具體描述

讀後感

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该文为第一辑南岭历史地理研究的序文。 如题目所述,南岭(又称五岭),是把岭南与“中国”隔绝成内外两部分的地理因素。但南岭与中国之间,实际上是有数处缺口,所以,南岭既是隔阻,也是勾连的必经之路。而且,南岭本身就不是成片的高山,而是由若干的盆地与丘陵相间而成,所...

評分

该文为第一辑南岭历史地理研究的序文。 如题目所述,南岭(又称五岭),是把岭南与“中国”隔绝成内外两部分的地理因素。但南岭与中国之间,实际上是有数处缺口,所以,南岭既是隔阻,也是勾连的必经之路。而且,南岭本身就不是成片的高山,而是由若干的盆地与丘陵相间而成,所...

評分

该文为第一辑南岭历史地理研究的序文。 如题目所述,南岭(又称五岭),是把岭南与“中国”隔绝成内外两部分的地理因素。但南岭与中国之间,实际上是有数处缺口,所以,南岭既是隔阻,也是勾连的必经之路。而且,南岭本身就不是成片的高山,而是由若干的盆地与丘陵相间而成,所...

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该文为第一辑南岭历史地理研究的序文。 如题目所述,南岭(又称五岭),是把岭南与“中国”隔绝成内外两部分的地理因素。但南岭与中国之间,实际上是有数处缺口,所以,南岭既是隔阻,也是勾连的必经之路。而且,南岭本身就不是成片的高山,而是由若干的盆地与丘陵相间而成,所...

評分

该文为第一辑南岭历史地理研究的序文。 如题目所述,南岭(又称五岭),是把岭南与“中国”隔绝成内外两部分的地理因素。但南岭与中国之间,实际上是有数处缺口,所以,南岭既是隔阻,也是勾连的必经之路。而且,南岭本身就不是成片的高山,而是由若干的盆地与丘陵相间而成,所...

用戶評價

评分

劉誌偉老師的序十分值得一讀。以“南嶺”作為一個整體性區域,我們應該怎麼看它隔絕內外,又勾連中國與嶺南的地位呢?簡單的“逃離”與“進入”的二分法是無法解釋這個復雜區域的現象的。這個作為整體性的區域,需要以“鑲嵌”式的套疊來理解,高地與低地的共存,逃離與進入的相融,正是這個地區復雜化的寫照。於薇老師的舜故事南方版本與秦漢經略南方相關這一觀點,有助於我們理解文本形成的過程。

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陳春聲老師從戶籍齣發重新解釋瞭興寜縣客傢群體的來源。明中期,當地曾經是瑤人、蜑人與山賊的“樂土”。經過一係列艱難復雜、充滿衝突與妥協的互動過程,原來大量存在的佘人與瑤人等非漢族群逐漸轉變為編戶齊民,也為當地客傢身份及其認同創造瞭條件。賀喜筆下的湘東南礦區則體現瞭財政與稅收同戶籍之間的聯係。清前中期政府開放礦禁時,為確保礦稅收入,政府建立瞭沙夫、爐戶等身份來確定開采者身份,土著身份成為采礦的閤法性條件。礦禁以後政府不再徵收礦稅,采礦者又再次失去瞭可以標識身份的錶達方式。麥思傑以昭平縣黃姚街流傳的萬曆與清初兩個不同版本的移民傳說為例,重現瞭當地居民的入籍過程。明清時期當地曾有兩次移民高潮,一是明代平亂以後領種的軍戶,一是清初遷居至此的客人。這些移民定居以後又透過文化的再錶述構建瞭廣東人的閤法身份

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中山史地所做的,中山各方麵都著重人類學呢。

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總序很有啓發 挑著翻瞭其中幾篇

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劉誌偉老師的序十分值得一讀。以“南嶺”作為一個整體性區域,我們應該怎麼看它隔絕內外,又勾連中國與嶺南的地位呢?簡單的“逃離”與“進入”的二分法是無法解釋這個復雜區域的現象的。這個作為整體性的區域,需要以“鑲嵌”式的套疊來理解,高地與低地的共存,逃離與進入的相融,正是這個地區復雜化的寫照。於薇老師的舜故事南方版本與秦漢經略南方相關這一觀點,有助於我們理解文本形成的過程。

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