具体描述
读后感
这本书被誉为“可能是中国大陆最好的民总” “严谨的逻辑掩饰不住作者诗性的浪漫”，是对外经济贸易大学宁红丽教授对这本书作者的评价。 语言朴实，通俗易懂，援引文献众多，论述严谨。每一个学习民法的孩子都应该拥有一本。
评分读了朱庆育的民法总论，感觉不怎么好，想对其体系基础说几句。 1、朱在对民法的总则结构进行分析时，对民法的历史继承形成的结构采取的批判态度，使得自己的规范结构成了非历史的逻辑体系，这是有缺陷的。比如他在讲总则法律行为理论的抽象性，突然跳到法律通俗化与反民主主义...
评分可能是鄙人理解浅薄，亦或思维狭隘，感觉体系上有所疏漏，比如关于民事权利客体，就没有见到。但是瑕不掩瑜，值得一读！朱庆育老师认为教科书应该具有通过实证法而超越实证法的生命力，具备不至于因为制定法修改而沦为废纸的品质，从这个层面看，朱老师可能认为即便新法修改了...
评分相比公法领域几乎皆属权力支配关系，且当事人地位并不完全平等的情形，私法领域将“意思自治”贯穿始终，且平等主体之间奉契约自由为圭臬，这样的理念显得格外“接地气”，也让人对民法多了些期待与好感。 就法律工作而言，清晰可辩地陈述事实理由，自圆其说地论证法律关系，这...
用户评价
解释、理解和适用，三位一体，互惠共生（mutualism）；通过实证而超越实证，因为殊相无法反塑共相；藉以构建知识体系的，并非仅仅是有效的具体规范，而是兼具正当性的抽象性规范。
评分如果能有朱庆育上课的视频就好了，真羡慕能听朱老师讲课的学生。
评分本科时最让我震撼的法学书，算是作者在博士论文中提出的精神科学思路的具体运用，从德国-日本-台湾地区的民法学说史审视了中国的民法实践。 在具体分析中，作者坚持了德国法学一贯的严格法教义学立场，以体系化的方式理解民法条文之间的关系，并在此基础上引入解释学维度，以此在司法实践和价值取向两个维度上超越前者。 本书最宝贵的还是开头的方法，即承继自凯尔森的规范主义方法加上来自拉伦茨的体系方法，作者希望以此打开通向私法自治的道路，和强调立法者原意的传统观点划清界限。这个方法运用最好的部分，就是吸收了弗鲁姆、拉伦茨、王泽鉴等人研究精华的法律行为部分。但是不足的是，作者以哈耶克学说为私法自治提供的辩护显得太弱了… 现在民法典出台了，我已经告别法学，对书中很多解释思路也早已记不清了，但是民法重要的是精神不是吗？
评分如果能有朱庆育上课的视频就好了，真羡慕能听朱老师讲课的学生。
评分全书核心在于如何通过分析一般规范与个别规范之间的关系，过渡到法律行为为何属于个别规范，法律行为与意思表示如何一体两面构成司法自治之核心。法律行为解释与法律文本解释之间差异为何。当年如果读过这本书，可能就去学民法了...可惜木已成舟...
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