一直以来,人格心理学不仅是心理学领域的重要分支,也是广大普通读者非常感兴趣的学科。人格心理学的发展已进入黄金发展期。在前面版本的基础上,作者在本书第5版中更新了最近几年人格心理学研究的新成果,并对内容重新修订,使得这一版本在语言和内容上更加精炼。
本书围绕人格功能的六个重要知识领域来组织架构,这有别于其他的人格心理学教科书,会给读者耳目一新的感觉,代表了当代人格心理学体系构建的新趋势。这六大领域分别是:特性领域(特质、特质分类和跨时间的人格特性)、生物学领域(生理、遗传和自我)、心理动力领域(心理动力和动机)、认知经验领域(认知、情绪和自我)、社会和文化领域(社会交互作用、性别和文化)以及调适领域(压力、应对、健康和动机)。
本书强调人格的整体性,注重不同领域间的联系性,在组织体系上具有新颖性。
本书既适合高等院校心理学专业的本科生、研究生和专家学者研读,也适合对人格心理学感兴趣的读者轻松阅读。
兰迪•拉森(Randy J. Larsen)于1984年获得人格心理学博士学位。1992年被授予人格心理学学术新人杰出科学成就奖,于1987年获得美国心理健康国家研究院颁发的科学研究发展奖,2000年当选为美国中西部心理学会主席。
戴维•巴斯(David M. Buss)于1981年获得心理学博士学位。就职于哈佛大学和密歇根大学。1988年荣获美国心理学协会授予的人格心理学学术新人杰出科学成就奖,1990年被美国心理学授予G.Stanley Hall奖,2001年获得美国心理学协会颁发的杰出科学教授奖。
刚刚拿到,700多点页,有点厚吧。瞄了一下华中师大郭教授(大陆中文版翻译?)和作者对书的介绍,从Dispositional, Biology gical, Intrapsychic, Cognitive/Experimential, Social and cultural, Adjustment这样的Structure来搭建,确实不错。 慢慢读,700页呢
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我还没来得及深入研究这本书的每一个细节,但我已经被它所传达出的信息所吸引。这本书似乎提供了一个全面的视角,让我们能够理解人性的复杂性和多样性。我一直对“是什么让我们成为我们自己”这个问题感到好奇,而这本书似乎为我提供了一个非常系统的回答框架。我喜欢它不仅介绍了各种人格理论,还探讨了人格的评估方法,以及人格在不同文化背景下的表现。例如,关于人格障碍的章节,我非常期待了解不同类型的障碍,以及它们是如何影响个体的生活和人际关系的。这本书的语言风格也很吸引人,它将复杂的理论用清晰易懂的方式呈现出来,即使对于初学者来说也不会感到难以理解。我相信,通过阅读这本书,我能够更深入地认识自己,也更理解身边的人。
评分这本书在我的书架上已经有一段时间了,我时不时会翻开它,被其中丰富的知识所吸引。我还没有完全掌握其中的所有理论,但我已经能感受到它在人格心理学领域的深度和广度。我尤其喜欢作者在梳理不同理论时所展现出的清晰逻辑和批判性思维。例如,在讨论特质理论和情境主义的争论时,作者平衡地呈现了双方的观点,并引出了“互动论”的观点,认为人格是特质和情境相互作用的结果。这种严谨的学术态度让我非常钦佩。此外,书中关于人格评估的章节,我非常期待了解各种量表和投射测验的原理和应用。了解如何科学地评估人格,对于理解个体差异以及在教育、职业等领域进行合理匹配至关重要。
评分我还在摸索这本书的脉络,但已经能感受到它在人格心理学领域的权威性。作者显然是一位在该领域有着深厚造诣的学者,他对各种理论的掌握非常到位,并且能够将其清晰地梳理并呈现给读者。我尤其欣赏书中在介绍不同学派观点时所表现出的客观性和中立性,它并没有试图去评判哪种理论是绝对正确的,而是鼓励读者自己去思考和辨析。在关于“人格的本质”这个基本问题上,书中就呈现了从心理动力学到认知行为学等多种不同的解释,每一种都提供了一个独特的视角。我还注意到书中提到了许多当代研究的进展,比如基因与环境的相互作用如何影响人格,以及神经科学如何为理解人格提供新的证据。这些前沿的讨论让我对这个学科的未来充满期待。
评分这本《人格心理学》(第五版,英文版)就像是一张藏宝图,虽然我还没来得及深入探索它所描绘的每一个角落,但光是翻看目录和一些章节的介绍,就已经让我心潮澎湃。我一直对人类行为的多样性感到好奇,是什么造就了我们每个人独特的“我”?是先天基因的烙印,还是后天环境的塑造?抑或是两者之间复杂而精妙的互动?这本书似乎囊括了所有这些关键的讨论,从早期的精神分析理论,到行为主义的视角,再到人本主义的自我实现,乃至更现代的特质论、社会认知论,甚至是神经科学的最新发现,它都给出了系统的梳理。我尤其期待书中对于不同人格理论之间比较和批判的部分,了解它们各自的优势与局限,以及它们是如何共同构建起我们对人格理解的完整图景的。作者在引言部分提到的“理解人格不仅仅是为了满足好奇心,更是为了更好地理解自己和他人,从而改善人际关系,提升生活质量”这句话,深深地打动了我。我相信,通过学习这本书,我不仅能够获得丰富的理论知识,更能从中找到解决实际生活中困惑的钥匙。
评分这本书的深度和广度让我印象深刻,虽然我还没能完全消化其中的所有内容,但我已经能感受到它在人格心理学领域的权威性和全面性。作者的写作风格非常严谨,同时又不失可读性,大量的研究证据和实例的引用,使得抽象的理论概念变得生动且易于理解。我尤其期待书中关于人格测量和评估的部分,了解如何科学地识别和衡量个体的人格特质,以及这些测量结果在实际生活中的应用,例如在职业选择、人际关系咨询等方面。这本书似乎提供了一个非常扎实的理论基础,同时也连接了实际应用,这让我觉得非常有价值。我对书中关于人格稳定性和可变性的讨论也充满了兴趣,了解我们在多大程度上可以改变自己的人格,以及哪些因素是相对固定的。
评分这本书在我的书架上占据了重要的位置,我计划近期深入阅读。从最初的浏览来看,它提供了一个非常系统的框架来理解“人格”这个概念,涵盖了从古典理论到现代研究的方方面面。我特别喜欢它没有回避关于人格的哲学层面的讨论,例如自由意志与决定论在人格形成中的作用。这让我意识到,人格心理学不仅仅是关于行为的描述,更是关于人之所以为人的深层哲学探讨。书中对不同文化背景下人格表现的关注,也让我觉得非常有意义,它提醒我们,不能用单一的文化标准来衡量所有人。我期待学习书中关于人格障碍的章节,了解这些复杂情况的成因和治疗,以及如何更好地帮助那些在人格发展上遇到困难的人。
评分我还在初步阶段,还没能深入研读完这本书,但其广度和深度已经让我印象深刻。这本书以一种非常系统和清晰的方式,将人格心理学这个庞大而复杂的领域进行了结构化。我喜欢它不仅仅停留在理论的堆砌,而是大量引用了实证研究和案例分析,这使得抽象的概念变得鲜活起来。例如,在介绍特质理论时,作者通过生动的语言描述了大五人格模型,并解释了这些特质如何通过问卷量表进行测量,以及它们在不同文化背景下的表现。我还注意到书中提到了许多经典的研究,比如马斯洛的需求层次理论,以及罗杰斯的以人为中心疗法,这些都是人格心理学发展史上的里程碑。作者似乎非常注重理论的实际应用,从工作场所的人格评估,到临床心理学中的人格障碍诊断,都给出了相关的阐述。我迫不及待地想更深入地了解不同理论如何解释人格的形成过程,以及如何根据不同的理论视角来理解个体差异。
评分在我初次翻阅这本《人格心理学》(第五版,英文版)时,我便被其宏大的视野和深邃的思想所震撼。这本书似乎不仅仅是一本教科书,更像是一场关于人性探索的盛宴,它将人类性格的千姿百态、形成机制以及发展规律,用一种极其系统和深刻的方式呈现出来。我一直对“为什么有些人如此自信,而另一些人却如此胆怯?”、“是什么塑造了我们对待冲突的方式?”这类问题充满好奇,而这本书的目录就预示着它将为我一一解答。它涵盖了从古老的精神分析理论到现代的认知行为学,再到新兴的神经科学对人格的解释,仿佛一个集大成的作品,将人格心理学的历史发展和前沿动态尽收眼底。我迫不及待地想深入了解每一个理论流派的核心观点,以及它们是如何相互联系、又如何相互补充,共同构建我们对人格的完整理解。
评分我刚刚开始接触这本书,但已经对它所提供的知识体系感到兴奋。这本书就像一位博学的向导,引领我走进复杂而迷人的人格心理学世界。我特别欣赏书中关于人格发展历程的讨论,它不仅关注成年人的人格,也深入探讨了儿童早期经历和成长环境对人格形成的深远影响。这让我联想到很多关于教育和育儿的讨论,理解人格形成的关键时期,对于培养健康、积极的个体至关重要。书中对于不同人格理论的比较和分析,也让我受益匪浅,它帮助我认识到,没有一种理论能够解释所有的人格现象,而是需要综合不同的视角来理解个体。我非常期待阅读关于人格适应和不适应的章节,了解人类在面对生活挑战时,是如何发展出不同的应对策略的。
评分这本书的排版和语言风格非常吸引我,即使是初次接触人格心理学,也不会感到枯燥乏味。它用一种非常平易近人的方式,将深奥的理论娓娓道来。在阅读过程中,我时不时会停下来思考,书中所描述的某些人格特质或者理论模型,是否就发生在我身边的人身上,甚至我自己身上。作者似乎非常擅长用生动的例子来阐释抽象的概念,这极大地降低了学习的门槛。例如,在介绍社会认知理论时,书中关于“自我效能感”的讨论,以及它如何影响个体的行为选择和坚持,就让我非常有共鸣。我一直认为,了解自己的潜力和局限性是自我成长的重要一步,而这本书似乎提供了这样一个宝贵的框架。我也非常期待书中关于人格发展的章节,了解我们的人格是如何随着年龄和经历而变化的,以及童年经历对我们成年后人格形成的深远影响。
评分终于读完了
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