具体描述
什么使人具有共同点？什么导致了人与人之间的差异？人性的本质是什么？心与身有何关系？童年的早期经验与成年后的人格特征有何联系？……心理学尤其人格心理学一直致力于探寻以上问题的答案。
《人格心理学入门》（第8版）作者站在超然、中立、整合的立场，回顾了所有有代表性及影响力的人格理论，提出了人格理论的6大范型，涉及15种人格理论、18位心理学家，通过追溯这18位心理学家的生平探寻其人格理论的源头和发展成熟。作者还列举了大量真实的案例，对心理疾病的特征及其治疗做了深入探索。本书将带领读者从心理学领域科学严谨的学者到富有人文情怀的思想家那里，领悟人格研究的精华，探索理解人性、认识自己与世界的有效方式。
作者简介
马修.H.奥尔森，美国知名心理学教授。1973年在加利福尼亚大学戴维斯分校获得学士学位，1977年在密歇根大学获得实验心理学博士，专注于生物心理学和决策理论的研究。1977年加入哈姆林大学，从事教学和写作。他的课程因充满趣味性、能启发学生的探索精神并激发学生的学习兴趣，而备受学生的喜爱。1991年获得哈姆林大学的Burton和Ruth Grimes年度教师奖，2011年获得明尼苏达心理学会的Walter Mink杰出研究生教师奖。
其作品主要有：《学习理论入门》（第9版）（An Introduction to Theories of Learning，9th edition，2013）、 《人格心理学入门》 （第8版）（An Introduction to Theories of Personality，8th edition，2011）（以上两部作品均为与B.R.赫根汉合著）。
目录信息
第1章 什么是人格？
第二篇 精神分析范型
第2章 西格蒙德·弗洛伊德
第3章 卡尔·荣格
第三篇 社会文化范型
第4章 阿尔弗雷德.阿德勒
第5章 卡伦.霍妮
第6章 埃里克.H.埃里克森
第四篇 特质范型
第7章 戈登.奥尔波特
第8章 雷蒙德.卡特尔和汉斯.艾森克
第五篇 学习范型
第9章 B.F.斯金纳
第10章 约翰.多拉德和尼尔.米勒
第11章 阿尔伯特.班杜拉和沃尔特.米歇尔
第六篇 进化范型
第12章 戴维.M.巴斯
第七篇 存在主义-人本主义范型
第13章 乔治.凯利
第14章 卡尔.罗杰斯
第15章 亚伯拉罕.马斯洛
第16章 罗洛.里斯.梅
第八篇 总结与未来方向
第17章 结语
参考文献
出处说明
人名索引
主题索引
· · · · · · (收起)
读后感
评分
评分
评分
评分
用户评价
推荐指数：五星！作为教材，相当合格！适合小白，从基础的概念开始讲述，建立最初步的哲学观！分别介绍了15位心理学家的人格理论和简单的生平介绍。
评分推荐指数：五星！作为教材，相当合格！适合小白，从基础的概念开始讲述，建立最初步的哲学观！分别介绍了15位心理学家的人格理论和简单的生平介绍。
评分介绍了19位心理学家的生平，学说和评价，值得一读，作为入门。
评分没看过这本书，看目录应该是与赫根汉的那本《人格心理学》内容差不多，应该是对那本书的修订。赫根汉的那本《人格心理学》虽然老了点，但做为一本人格心理学入门是非常不错的，对各大师的理论介绍很到位，用词很到位。
评分以每位心理学家的生平入手介绍各自的理论，认为人格理论某种程度上是理论家自身生平的反映，可读性和趣味性强，也有助于理解人格理论，重点和线索清晰，是一本好的教材。
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有