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贺老师研究史梳理得好，但是堆得太密，于是显得小家子气，不过道理讲得还挺清楚，但比较平，和正在读的《新启蒙知识档案》一个风格。
评分论文时间横跨近二十年，为反思九十年代以来的学科意识提供一个很好的样本。到底是来到一个“现代边界”，还是说“现代性”框架本身的包容度就不足？贺老师的方式是，把“现代”向当下延展，却感到，对社会的把握是不够充分的，譬如三里湾一文。 @2019-10-25 11:50:46
评分论文时间横跨近二十年，为反思九十年代以来的学科意识提供一个很好的样本。到底是来到一个“现代边界”，还是说“现代性”框架本身的包容度就不足？贺老师的方式是，把“现代”向当下延展，却感到，对社会的把握是不够充分的，譬如三里湾一文。 @2019-10-25 11:50:46
评分第四章关于共同体的部分还要再细读
评分神奇的是，第一部分已经把整本书的内容说完了。另外论文语言确实是对日常生活的侵蚀和占有，很可怕。
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