像计算机科学家一样思考Python (第2版)

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[美] 艾伦 B. 唐尼(Allen B. Downey)

Allen Downey是欧林工程学院的计算机科学教授,曾任教于韦尔斯利学院、科尔比学院和加州大学伯克利分校。他是加州大学伯克利分校的计算机科学博士,并拥有MIT的硕士和学士学位。

译者介绍

赵普明 毕业清华大学计算机系,从事软件开发行业近10年。从2.3版本开始接触Python,工作中使用Python编写脚本程序,用于快速原型构建以及日志计算等日常作业;业余时,作为一个编程语言爱好者,对D、Kotlin、Lua、Clojure、Scala、Julia、Go等语言均有了解,但至今仍为Python独特的风格、简洁的设计而惊叹。

出版者:人民邮电出版社
作者:[美] 艾伦 B. 唐尼
出品人:
页数:226
译者:赵普明
出版时间:2016-7
价格:49.00
装帧:平装
isbn号码:9787115425515
丛书系列:
图书标签:
  • Python 
  • 编程 
  • 计算机 
  • python 
  • 计算机科学 
  • 入门 
  • 思维 
  • 艾伦·B·唐尼 
  •  
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本书以培养读者以计算机科学家一样的思维方式来理解Python语言编程。贯穿全书的主体是如何思考、设计、开发的方法,而具体的编程语言,只是提供了一个具体场景方便介绍的媒介。

全书共21章,详细介绍Python语言编程的方方面面。本书从基本的编程概念开始讲起,包括语言的语法和语义,而且每个编程概念都有清晰的定义,引领读者循序渐进地学习变量、表达式、语句、函数和数据结构。书中还探讨了如何处理文件和数据库,如何理解对象、方法和面向对象编程,如何使用调试技巧来修正语法错误、运行时错误和语义错误。每一章都配有术语表和练习题,方便读者巩固所学的知识和技巧。此外,每一章都抽出一节来讲解如何调试程序。作者针对每章所专注的语言特性,或者相关的开发问题,总结了调试的方方面面。

本书的第2版与第1版相比,做了很多更新,将编程语言从Python 2升级成Python 3,并修改了很多示例和练习,增加了新的章节,更全面地介绍Python语言。

这是一本实用的学习指南,适合没有Python编程经验的程序员阅读,也适合高中或大学的学生、Python爱好者及需要了解编程基础的人阅读。对于首次接触程序设计的人来说,是一本不可多得的佳作。

具体描述

读后感

评分

1.很适合没学过编程的人 2.也只适合没学过编程的人,对于学过编程想入门python的人,不太建议看这本书,里面介绍的内容太基础,太少了,更推荐官方的python tutorial 3.作者很用心,我看的很不耐烦,因为我学了编程好久了!sorry to say that  

评分

实践性非常强的一本书,里面很多习题很不错,耐心的做完,实在是受益匪浅,对python的很多特性都有更深刻的理解,比如zip, tuple作为dict key,同时也确实体会到python在文本处理方面的优势,总之这本书很酷。  

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个人推荐指数三星半,原本是一本Java书,在他人的建议与合作下,变成了python书。 书一般,把简单问题复杂化,阅读过程中不懂的地方还要去网上查找,网上的解释更易懂。案例不佳,实践内容过少。不如《python编程从入门到实践》 本书查漏补缺笔记: 1函数 自定义函数中,用retu...  

评分

这不是一本《XYZ语言程序设计教程》,而是我见过最好的计算机专业入门教材,也许这与Python本身就是从教学而来的有关吧。 全书20章,并没有讨论什么高深的课题,也没有介绍流行的技术,而是正如本书的题目一样,讲述如何像计算机科学家一样思考,如何用计算机科学家的方式去解...  

评分

[https://github.com/Kivy-CN/ThinkPython-en-cn] ==========================================================================================================================================================  

用户评价

评分

讲调试和一个文本分析的程序有点意思之外都太过于纠结入门了

评分

讲述了一些基本概念!

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对于我这种编程小白还是蛮有用的......

评分

这是一本试图用python最小子集来揭示计算机思想的书。虽然应用没怎么涉及,但去繁为简,循循启发的设计还是很不错的!没老师指导你调试的方法,让大家不断试错和抓狂!很喜欢这样简洁而又能呈现思想和核心概念的书,练习又不失挑战,争取读完再评。过了一遍,准备再过一遍,开始练习。

评分

对于我这种编程小白还是蛮有用的......

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