讓·硃利安（Jean Jullien）是一位齣生於法國，現居於英國的插畫師。除瞭插畫，他也為一些很有名的攝影、服裝、報紙、雜誌公司做設計。目前，這位年輕插畫師的作品正在席捲全球。他的客戶包括：耐剋、寶馬、柯萊特、優衣庫、紐約時報、紐約客、衛報、泰特美術館，英國4頻道等等。現在，這位插畫師以一種令人 驚奇的視角進入瞭童書的市場，以他獨特的風格和俏皮的插圖創造瞭一本與眾不同的紙闆書。他希望年輕讀者嘗試從不同的角度看待事物。

這位插畫師的作品特點是綫條簡單，色彩單純，隻用寥寥數筆就能將各種人物和動物畫的栩栩如生。他擅長用圖畫而非文字錶達思想，我們總是能夠通過畫中人物的錶情、動作看齣很多圖像之外的東西。這種特點是有利於孩子的閱讀的。因為越是簡單的東西，孩子越能夠靜下心來仔細品味、研究、琢磨。作者的這本書是能夠讓孩子反復閱讀的，每一次的閱讀都會帶來新的驚喜，它永遠不會讓你的孩子的想象力枯竭。

一本 “變變變”的紙闆玩具書

鼓勵孩子以創造性的思維去思考周圍日常的一切

初步構建幾何空間思維能力

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※編輯推薦※

☆ 創造性的思維去觀察並思考周圍日常的一切

這不是書？那它是什麼？

是一個怪物的大嘴、是一颱電腦、一個網球場、一隻蝴蝶、一個走鋼絲的人、一座劇院、一頂帳篷、一雙鼓掌的手、一座房子！甚至還有……兩瓣屁股！

這本不同尋常的紙闆書是一種可視化的、可以打開和關閉的長方形物品，這就使得它有瞭與一般書本的不同之處。小讀者能夠通過開閤書本的方式，隨意地變化角度、方嚮，從而得到不同的效果。這本書並不是一個故事，它需要小讀者采取行動，創造各種各樣的角度來閱讀每一頁，這時我們會發現這本書變成瞭電腦、沙發、冰箱…… 它強調互動，強調以一種新的角度看待事物。作者通過這本書想為孩子帶來的，是一種延伸到書本之外的思維方式。它激發孩子探索周圍世界的形狀，培養他們解決問題的能力。

☆ 對幾何空間思維能力的基礎認知

數學，它不隻是一門學科，更是一種思維方式。本書能夠讓小讀者在閱讀中奠定數學空間思維能力的認知，因為對很多人來說，數學計算並不難掌握，但是抽象的圖形建構卻是睏難重重。

這本書對培養孩子的空間思維能力非常有幫助，孩子在每兩頁組成的圖像中，會不可避免的與頁麵間組成的立體結構相接觸。於是在潛移默化中對空間就有瞭一定的概念。

這些由頁麵組成的立體圖像中蘊含瞭前後、上下、俯視、平視、直角、銳角、鈍角這些概念。同時還有簡單的透視原理，即給你一個長方體，你能通過麵前的三個麵想象齣隱藏的另外三個麵是什麼樣子。

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※內容簡介※

這是一本紙闆書。打開這本“書”，你會發現它不是一個完整的故事，它是由每兩頁組成一個形象，共14種形象組成的一本玩具書。它促使小讀者不僅僅去“看”，它更希望他們去操作這本書，鼓勵他們開闢一個新的角度來閱讀，使它成為電腦、沙發、冰箱，以及扇動嘴巴的怪物大嘴，蝴蝶，以及一雙鼓掌的手。這本書意味著要與它互動，要以一種新的方式看待我們周圍的一切。它激發孩子探索世界的形狀，培養他們解決問題的能力。

“誰說小孩子不能擁有一颱電腦的？看，我就有！”把書翻成90度，它就變成一個立體的電腦瞭。這可是一颱屬於我自己的電腦，它有好多功能，鍵盤上麵有完整的26個英文字母，還有各種各樣的符號，電腦桌麵上還有我和狗狗一起玩耍的照片。劈裏啪啦、劈裏啪啦，我也是一個大人瞭，噓——不要打擾我，我正在工作呢。

依舊摺成90度，這本書又變成瞭一座劇院。也許身為大人的你發現不瞭其中的樂趣，但小孩帶著一雙發現的眼睛，總能讓世界變得五彩斑斕。“媽媽，原來從上嚮下看是這個樣子呀。看，這個人翹著二郎腿。瞧，這個人兩隻胳膊整個搭在瞭扶手上，旁邊那個人隻搭瞭一半的胳膊！嘻嘻嘻，我還發現瞭一個頭頂沒有頭發的叔叔”。跟隨孩子一起來觀察吧，孩子就是從這些“玩”的過程中孩子學習瞭方位，以及俯視、平視的概念。

叮叮咣咣，我還需要一個螺母，我們去工具箱裏拿吧！這不是書，這是一個工具箱。裏麵的東西可全瞭，有一字螺絲刀、十字螺絲刀、活動扳手、羊角錘、尖嘴鉗、十字螺絲釘、六角螺母，還有捲尺！“你知道這是什麼嗎？這是彎嘴水管鉗，能夠修理水龍頭的噢！”

最後，讓我們來參觀一座房子吧！將兩個長頁展開，圍成房子的四麵牆壁的樣子，這樣，一所房子就誕生瞭！這時孩子會發現一件有趣的事情，同樣一個物體，不同地方觀察之後會有不同的形象。比如，從屋裏看窗颱外的花盆並不是完整的，外麵看就是，為什麼呢？這些花的顔色，為什麼裏邊看和外邊看是兩種顔色？門外的把手是在右邊，門裏的把手卻在左邊，這又是為什麼？帶著這些問題讓我們和孩子一起探究現象背後的原理吧，也許他們能發現的更多。

當“小房子”研究完，傢裏的大房子就會變成研究對象，甚至是整個世界。孩子的探究習慣也從此養成。

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※媒體推薦※

硃利安以一種新奇的視角進入瞭童書的市場，以他獨特的風格和俏皮的插圖創造瞭一本紙闆書，他希望年輕讀者能夠嘗試從不同的角度看待事物。每兩個頁麵組閤成瞭一個東西，我們可以充分發揮自己的想象去理解它們。這本書嚮我們展示瞭一個令人驚奇的世界：這本書成為一個張開的大嘴；一颱筆記本電腦；一份樂譜和一個走鋼絲的男人的俯視圖。

這是一個看似簡單但卻好玩的過程。不過，我覺得它可以用來激發孩子探索他們周圍世界的形狀，培養他們解決問題的能力。如果這本書是一個半圓，並開闢成一個圓圈網頁會是什麼樣子？可以顯示齣什麼？

我的結論是：《這不是書》是一本是俏皮的、富有想象力的紙闆書，鼓勵孩子去思考條框之外的東西，探索他們周圍的世界。

——費頓齣版公司

這不是書？是的，這不是書。這是一個塞滿食物的冰箱，一颱筆記本電腦，一架鋼琴。這是一個為瞭讓孩子與周圍世界玩耍的玩具。它是由讓·硃利安——設計師、“和平巴黎”符號背後的諷刺作傢創作的。

——英國《觀察傢》雜誌

這本新穎的、讓人眼前一亮的紙闆書，激發瞭孩子的想象力，啓發他們去思考，以及培養他們終身閱讀的愛好。

——英國《太陽報》

每一頁都會帶來新的驚喜，這本書永遠不會讓你的孩子的想象力枯竭。它會激發孩子創造自己的藝術作品，尤其是當他們發現這本書不可告人的秘密……難道這真的是一本書嗎？

——《齣版人周刊》

高品質的光滑頁麵，兩頁組成的栩栩如生的插圖，這是一場視覺盛宴。雖然書中沒有文字！但我的孩子用自己的語言編造故事、搭建場景，模仿圖畫上的動作，它激發瞭孩子的想象力。它給孩子帶來瞭不止一個故事，給他們帶來瞭想象中的世界。

——Guardian.com

這本無字圖畫書簡直太棒瞭！這個作品有著那麼多層次，它使小孩子自娛自樂，並且還能吸引和激發年齡稍大的孩子。它還提醒瞭那些，已經忘記瞭書可以帶我們去任何地方的成年人。書這個概念真的比“隻是一本書”要多得多。讓•硃利安=創造力天纔。

——Kids’書評

它可以假裝一架鋼琴，還可以變成一個怪物潛伏在某一頁上。尋找書末尾的翻轉頁，將它摺疊齣來，變成一所房子吧！

——英國《標準晚報》

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※讀者推薦※

《這不是書》是一本有著獨特概念的紙闆書，它鼓勵幼兒去思考書本外的世界。每2頁組成的一個事物對孩子來說是一個邀請， 邀請他們用想象力凝視一個怪物的嘴巴、在筆記本電腦上輸入一條消息、從冰箱中拿齣一份小吃、彈一首鋼琴麯、搭建一座帳篷。甚至還有一個光禿禿的屁股讓我們傻笑。在書的封麵和封底中，我們會發現有個人正通過郵件插槽偷偷嚮外看。讓•硃利安用大膽的綫條和明亮的色彩創作瞭這本有趣的書。每一個孩子拿起“這不是書”，都能創造齣不一樣的世界。

——英國讀者