具体描述
作者简介
目录信息
一 反动与先驱
二 清代学术变迁与政治的影响（上）
三 清代学术变迁与政治的影响（中）
四 清代学术变迁与政治的影响（下）
五 阳明学派之余波及其修正
——黄梨洲附：孙夏峰李二曲余姚王学家李穆堂
六 清代经学之建设
——顾亭林 阎百诗附：胡朏明 万充宗
七 两畸儒
——王船山 朱舜水
八 清初史学之建设
——万季野 全谢山附：初期史学家及地理学家
九 程朱学派及其依附者
——张杨园 陆桴亭 陆稼书 王白田附：其他
十 实践实用主义
——颜习斋 李恕谷附：王昆绳 程绵庄 恽皋闻 戴子高
十一 科学之曙光
——王寅旭 梅定九 陈资斋附：其他
十二 清初学海波澜余录
十三 清代学者整理旧学之总成绩（一）
——经学 小学及音韵学
十四 清代学者整理旧学之总成绩（二）
——校注古籍 辨伪书 辑佚书
十五 清代学者整理旧学之总成绩（三）
——史学 方志学 地理学及谱牒学
十六 清代学者整理旧学之总成绩（四）
——历算学及其他科学 乐曲学
索引二种编例
索引
· · · · · · (收起)
读后感
首先，照例来说应该充分赞扬一下这本学术著作。在第一页，开宗明义道：“这本讲义，是要说明清朝一代学术变迁之大趋势，及其在文化上所贡献的份量和价值。”平心而论，这确实是我们窥探清代学术或者说传统国学的一本好书。本人国学并没有算入门，所以在这里说的话，大家要留个...
评分中国画报出版社的这本梁启超《中国进三百年学术史》定价才19.8元，网上实际的售价仅5.1元，这么经典的著作，这么平易近人的价格，让人不心动都难。 整体来讲，本书的装订还是很好的，编排上也无吐槽之处。没有那些杂七杂八的人写序、导读之类的，内容的排版设计上也是挺用心的...
评分中国画报出版社的这本梁启超《中国进三百年学术史》定价才19.8元，网上实际的售价仅5.1元，这么经典的著作，这么平易近人的价格，让人不心动都难。 整体来讲，本书的装订还是很好的，编排上也无吐槽之处。没有那些杂七杂八的人写序、导读之类的，内容的排版设计上也是挺用心的...
评分将天津古籍出版社的梁启超《中国近三百年学术史》一书看完。看这本书兴趣的源于梁任公的《清代学术概论》一书。在《清代学术概论》一书中，梁任公介绍了乾嘉学派在校勘、训诂和算术上的成绩，并对乾嘉的治学方法推崇为有别于汉学、宋学的清代学术的标志，积极加以肯定。而《中...
评分第一次读梁启超先生的长篇文章，还是《李鸿章传》从此就被深深吸引，这本书的评价则比那本更高。 随着学科的专门化和西方教育体系在中国的普及，“国学”成了个单独的学科，但是提到这些，或者是从现代社会学，历史学，地理学，文学等等角度，对古代文献仅当做资料进行现代分析...
用户评价
对于《中国近三百年学术史》，我最看重的，是它能否提供一个全新的视角来审视中国学术的发展。长期以来，我们对中国学术史的认知，往往停留在对某一时期、某一学派的碎片化了解，而缺乏一个贯穿始终的、能够揭示其内在演变规律的整体性叙述。我希望这本书能够打破这种局限，通过对三百年的时间跨度进行细致的考察，勾勒出中国学术思想在内外部因素作用下的动态演变过程。例如，书中是否会详细分析不同时代学者们所面临的具体学术困境和思想挑战？他们是如何通过学术研究来回应时代的需求，解决社会问题，并探索民族发展的道路的？我特别关注那些在关键的历史节点上，出现的一些颠覆性的学术思想，以及这些思想是如何被接受、被传播，又或者被压制和遗忘的。这本书能否深入挖掘这些背后的原因，并对其产生的影响进行客观的评价？我期待它能像一位经验丰富的导游，带领我穿越这三百年的学术长河，让我看到历史的深度，感受思想的温度，并从中汲取智慧和启示，更好地理解我们自身文化根源的复杂性与生命力，以及它如何与世界学术潮流进行对话和融合。
评分《中国近三百年学术史》这本书的名字就足以吸引我。我一直认为，了解一个民族的学术发展史，是理解其文化基因和精神内核的必经之路。这三百年的时间，是中国社会发生翻天覆地变化的时期，传统与现代、东方与西方在此交汇碰撞。我希望能在这本书中，看到中国学者如何在这样的时代背景下，继承、创新和发展学术。我期待它能够详细梳理不同时期、不同学派的学术思想，以及它们之间的传承与演变关系。例如，从晚清的“中学为体，西学为用”到民国时期的各种思潮涌动，再到新中国成立后学术体系的建立，这其中的逻辑和脉络是怎样的？书中是否会深入探讨这些学术思想与当时的社会政治、经济文化等因素之间的互动关系？我希望这本书不仅仅停留在对学术观点的罗列，更能深入分析学者们思想的形成过程，他们所面临的困境与抉择，以及他们的研究对当时及后世产生的深远影响。这本书将是我理解中国近现代思想文化史的一把钥匙，我希望它能为我开启一扇通往深刻理解的大门，让我更清晰地认识中国学术的独特性与世界性，以及它在中国现代化进程中所扮演的重要角色。
评分《中国近三百年学术史》这本书的名字，本身就承载着一种厚重的历史感和学术的宏大叙事。我一直对中国近三百年间学术思想的演变过程充满好奇，特别是那些在时代洪流中应运而生的新思想、新学说，以及它们如何与传统学术发生碰撞、融合，最终塑造了今日中国的学术版图。我期待这本书能够提供一个清晰的脉络，将这三百年的学术发展串联起来，让我能够理解不同时期学术的特点、主流思潮的变迁，以及关键思想家及其学说的历史地位。例如，我非常想知道，在晚清时期，面对西学东渐的巨大冲击，中国的学者是如何进行学术转型的？他们是如何在坚守民族文化自信的同时，又积极吸纳西方先进的科学和思想的？书中是否会深入探讨“中学为体，西学为用”等重要思想范式的形成与演变，以及它在中国近现代学术发展中的作用？再者，民国时期各种思想流派的勃兴，如自由主义、马克思主义等，它们是如何与中国传统学术相互激化、相互渗透，并最终深刻影响了中国社会的发展方向？我希望这本书能够提供深入的分析和独到的见解，让我能够更全面、更深刻地理解中国学术的独特发展轨迹，以及它在世界学术体系中的位置和贡献。
评分我一直对中国近代的思想变迁和学术发展抱有浓厚的兴趣，而《中国近三百年学术史》这本书的出现，无疑为我提供了一个深入探索的绝佳机会。这三百年的历史，恰恰是中国社会从封建王朝向现代国家转型、并与西方文明发生剧烈碰撞的关键时期，这段历史孕育了无数深刻的思想变革和学术创新。我非常想知道，在这段充满挑战与机遇的岁月里，中国的知识分子是如何在继承和反思传统的基础上，吸收和融合外来思想，并最终构建出具有时代特征的学术体系的？书中是否会对不同时期、不同领域（如哲学、史学、文学、教育等）的代表性学术流派和重要思想家进行细致的梳理和评价？我希望能够在这本书中，找到对“古今之争”、“中西之辩”等核心议题的深入分析，了解它们是如何贯穿于近三百年学术史的始终，并如何影响了中国知识分子的学术取向和价值判断。更重要的是，我期待这本书能够揭示出中国学术思想在转型过程中所展现出的强大生命力和创造力，以及它为中华民族的现代化进程提供了怎样的思想支撑。这本书无疑将是我理解中国近现代精神世界的一部重要读物。
评分这本书的出现，无疑是填补了中国近现代学术史研究领域的一大空白。我一直对近三百年间中国思想文化的发展脉络深感兴趣，尤其关注那些在时代洪流中应运而生、又经历变迁的思想流派和学术范式。市面上虽然不乏探讨某一领域或某一时代学者思想的著作，但能够以宏观视角、梳理出近三百年间学术演进的总体图景，并深入剖析其内在逻辑和发展动力，这样有深度、有广度的作品确实不多见。我期待这本书能够为我揭示一个清晰的学术脉络，让我理解不同学派之间的联系与差异，更重要的是，能帮助我把握中国学术思想在面对西方文明冲击时所经历的转型与重塑。例如，对于晚清以来“中学为体，西学为用”的论调，书中是否会深入探讨其背后的思想根源，以及它如何影响了中国知识分子的学术取向？再者，民国时期自由主义、马克思主义等思潮的涌入，对中国传统学术又产生了怎样复杂而深刻的影响？这些都是我非常关注的焦点，希望这本书能够提供详实的研究和独到的见解，让我对这段波澜壮阔的学术史有一个更全面、更深刻的认识。它不仅仅是关于学术本身，更是关于一个民族在面对巨大变革时，思想如何应对、如何发展、如何传承的生动写照。
评分我选择阅读《中国近三百年学术史》，是源于我对中国近现代思想文化发展历程的深刻关注。这三百年的时间跨度，恰好是中国从传统农业文明向现代工业文明转型，同时也是与西方世界发生全方位接触的关键时期。我非常希望能在这本书中，找到对这段时期中国学术思想的系统性梳理和深入性分析。我特别想了解，在面对西方文明的挑战和冲击时，中国学者是如何保持学术的独立性，又是如何进行反思、借鉴和创新的？书中是否会详细介绍不同时期涌现出的重要学术思潮，比如晚清的洋务运动、戊戌变法时期的新思想，以及民国时期的文学革命、新文化运动等，并分析这些思潮与当时的社会政治背景之间存在的紧密联系？我希望这本书能够呈现出中国学术在不同历史阶段所经历的转型、调整和发展，以及那些在思想界产生深远影响的代表性学者及其学术成就。更重要的是，我希望这本书能够帮助我理解中国学术思想的内在逻辑和发展动力，从而更深刻地认识中国民族文化的独特魅力和强大的生命力，以及它在现代世界格局中应有的定位和贡献。
评分我之所以对《中国近三百年学术史》这本书如此感兴趣，是因为它所涵盖的时间段，恰好是中国从帝制走向共和，从传统走向现代的关键时期，这段历史的学术变革和思想碰撞尤为激烈。我希望通过阅读这本书，能够对这段历史时期中国学术的发展脉络有一个清晰、宏观的认识。我特别想了解，在面对西方文明的巨大冲击时，中国学者是如何应对的？他们是如何在保留中国传统学术精髓的同时，又能吸收和融合西方先进的学术思想和方法？书中是否会详细分析诸如“中学为体，西学为用”等思想的提出、发展及其影响？以及民国时期自由主义、马克思主义等思潮在中国学术界的传播和本土化过程？我希望这本书能够提供详实的研究资料和深入的分析，让我能够理解不同学术流派之间的关系，以及它们如何共同塑造了中国近现代学术的多元化格局。更重要的是，我希望能够从这本书中，看到中国学术思想在转型过程中所展现出的强大生命力和创造力，以及它为中华民族的现代化进程提供了怎样的思想支撑和理论指导。
评分《中国近三百年学术史》这本书的名字，就让我感受到了扑面而来的学术深度和历史厚重感。我对中国近三百年间学术思想的演变，尤其是面对西方文明冲击下的回应与创新，一直抱有浓厚的兴趣。我期待这本书能够为我提供一个系统性的框架，梳理出不同时期、不同学派的学术思想，并揭示它们之间的传承、转化和相互影响。例如，我非常想知道，在晚清时期，中国学者是如何在“中体西用”的理念下，尝试引进和改造西方学术的？他们是如何在学术实践中，处理传统与现代、中国与西方之间的复杂关系的？书中是否会对民国时期各种学术思潮，如新文化运动、马克思主义在中国的发展，以及那些试图调和中西思想的学者们进行深入的探讨？我希望这本书能够深入分析学者们的思想是如何在特定的历史背景下孕育、发展，并最终对中国社会产生深远影响的。我期待它能让我看到中国学术在剧烈变革时期所展现出的强大生命力，以及它如何为中国现代化进程提供思想启蒙和理论支撑。这本书将是我理解中国近现代思想文化的必读之作，我希望它能给我带来全新的认识和深刻的启迪。
评分收到《中国近三百年学术史》这本书，我迫不及待地翻开，内心充满了好奇与期待。我一直认为，要理解一个国家、一个民族的精神气质，离不开对其学术思想的深入了解。这三百年的跨度，恰好涵盖了中国从传统王朝走向近现代社会，并经历西方文明深刻影响的关键时期。我特别想知道，在这段充满动荡与变革的岁月里，中国学者是如何在继承传统的同时，又吸收外来思想，并在此基础上进行创新与发展的？这本书会不会对那些在关键时期出现的里程碑式的学术著作和思想家进行系统性的梳理和评价？比如，像乾嘉学派的严谨考据，晚清经世致用思想的勃兴，以及民国时期新文化运动对传统价值的冲击和重构，这些重要的学术现象书中是否会有深入的探讨？我希望能在这本书中看到清晰的逻辑线索，能够引导我理解不同学术思潮之间的互动关系，以及它们如何共同塑造了中国近现代学术的面貌。更重要的是，我希望这本书能够启发我思考，在当下的时代背景下，我们应该如何继承和发展中国的优秀学术传统，如何面对全球化带来的挑战，并构建具有中国特色和世界意义的学术体系。这不仅仅是对过去的回顾，更是对未来的思考。
评分《中国近三百年学术史》这本书的标题就深深地吸引了我，它承诺的是一次对中国近现代学术思想发展脉络的全面梳理。我一直觉得，理解一个国家、一个民族的精神世界，离不开对其学术思想的深入研究。这三百年的时间，是中国社会经历剧烈变革、传统文化受到挑战、外来思想大量涌入的关键时期。我非常期待在这本书中，能够看到中国学者是如何在这样的历史条件下，进行学术的传承、创新与发展的。我希望它能够清晰地勾勒出不同学术流派的兴起与衰落，以及它们之间的相互影响与张力。例如，从乾嘉学派的考据学转向经世致用，再到晚清时期对西方学术的引进与批判性吸收，以及民国时期各种新思潮的涌现，这些学术上的脉动是如何产生的，又对中国社会产生了怎样的影响？我希望这本书不仅仅是学术史的简单罗列，更能够深入剖析学者们的思想是如何在特定的历史和社会环境中孕育、成长，并最终形成具有影响力的学术体系的。这本书将是我理解中国近现代思想文化发展的重要窗口，我期待它能为我提供一个系统性的框架，帮助我更深刻地把握中国学术的独特性与世界性。
评分朱校本后附索引两种，又多校正任公笔误，读起来方便。 第一次完整地读任公书，掩卷大笑十余回，闭目神伤十余回，感觉还会重读二三回。任公见解深，立论允，下笔任性又常含感情。 钱穆先生有同名之作，且观点相对，还没有时间对读，先存目。
评分前十二章算是学人录，看梁公纵横捭阖评述三百年学林人物，虽是史笔，却难得的有情感、有态度，乃至带着极强的个人倾向，对明末心学禅学影响下的空疏学风大加批驳，而崇经世致用和实证之学。文气通畅、歌哭任情，激昂淋漓，甚是过瘾。更能以寥寥数笔，借事件立人物，可谓得《史记》《世说》风神。后四章分学科做综述，囊括包举而有条贯，亦见作者学力。清儒学术虽多有其弊，然于“为往圣继绝学”一项，实有百代莫及之功，余生也晚，唯仰止而已。
评分扣分扣给编校。
评分此书为最好版本。任公精熟于清代学术，笔下常含有情感，读之令人神往。然此书为课堂讲义，记忆之处不免疏忽，因而舛误亦有之。若读寻常版本，则往往不辨良莠，信以为是。但此版指误纠谬，标注改正，且能注释人物著述，于读者最为有用，功莫大焉。
评分二刷，四星半，半颗星给朱维铮先生……
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