具体描述
《培生书系·学前教育精品译丛:幼儿园教师技能大全(原书第9版)》分13章，详细论述了如何建立安全、健康的教室环境和学习环境，如何促进家庭的参与、项目的管理以及教师自身的专业化发展，并为教师如何提高儿童的身体运动技能、认知技能、言语交流技能、创造性技能、社会性技能的发展以及建立积极的自我概念提供了具体指导，清晰地呈现了幼儿教师工作时所需要的专业技能和专业能力。《培生书系·学前教育精品译丛:幼儿园教师技能大全(原书第9版)》的核心目的在于为幼儿教育工作者提供在实际教育过程中促进幼儿发展的教学指导策略，具有很强的实践性和操作性。
作者简介
目录信息
总序
译者序
前言
导言
第一章 创设安全的教室环境／007
第二章刨设健康的教室环境／030
第三章刨设一个学习的环境／050
第四章提高身体运动技能／077
第五章提高认知技能／097
第六章提高语言交流技能／121
第七章提高刨造性技能／144
第八章建立积极的自我概念／164
第九章提高社会性技能／182
第十章提供教师指导／201
第十一章促进家庭参与／218
第十二章进行项目管理／238
第十三章促进教师专业化／260
附录A成为一名儿童发展助理（CDA）／277
附录B婴幼儿教师技能检核表／282
参考文献／285
· · · · · · (收起)
译者序
前言
导言
第一章 创设安全的教室环境／007
第二章刨设健康的教室环境／030
第三章刨设一个学习的环境／050
第四章提高身体运动技能／077
第五章提高认知技能／097
第六章提高语言交流技能／121
第七章提高刨造性技能／144
第八章建立积极的自我概念／164
第九章提高社会性技能／182
第十章提供教师指导／201
第十一章促进家庭参与／218
第十二章进行项目管理／238
第十三章促进教师专业化／260
附录A成为一名儿童发展助理（CDA）／277
附录B婴幼儿教师技能检核表／282
参考文献／285
· · · · · · (收起)
读后感
评分
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用户评价
评分
想学习里面的东西
评分虽然很多地方还不系统和细致，但作为一本基础技能手册，在适实用性和全面性上还是不错的…
评分想学习里面的东西
评分虽然很多地方还不系统和细致，但作为一本基础技能手册，在适实用性和全面性上还是不错的…
评分想学习里面的东西
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