Written for children ages 8–12 with little to no coding experience, this straightforward visual guide uses fun graphics and easy-to-follow instructions to show young learners how to build their own computer projects using Scratch, a popular free programming language.
With Coding Games in Scratch, kids can build single and multiplayer platform games, create puzzles and memory games, race through mazes, add animation, and more. All they need is a desktop or laptop with Adobe 10.2 or later, and an internet connection to download Scratch 2.0. Coding can be done without download on https://scratch.mit.edu.
Essential coding concepts are explained using eight build-along game projects that guide young coders step-by-step, using visual samples, easy-to-follow instructions, and fun pixel art. The book teaches important strategies for solving problems, designing projects, and communicating ideas, all while creating games to play with their friends.
Supporting STEM education initiatives and the maker movement, computer coding teaches kids how to think creatively, work collaboratively, and reason systematically, and is quickly becoming a necessary and sought-after skill. DK's computer coding books are full of fun exercises with step-by-step guidance, making them the perfect introductory tools for building vital skills in computer programming.
Dr. Jon Woodcock has a degree in Physics from the University of Oxford and a PhD in Computational Astrophysics from the University of London. He started coding at the age of eight and has programmed all kinds of computers from single-chip microcontrollers to world-class supercomputers. His many projects include giant space simulations, research in high-tech companies, and intelligent robots made from junk. Jon has a passion for science and technology education, giving talks on space and running computer programming clubs in schools. He has worked on numerous science and technology books as a contributor and consultant, including DK's How Cool Stuff Works and Help Your Kids with Computer Coding.
书的内容没话说,拖放式编程小朋友也很容易follow,但是scratch网页太难用了。 脚本可以拖放,但是sprite却不能拖放是几个意思?要不是家长指点,小孩是很难找到的。更不用说编辑sprite,比如放大缩小旋转都很隐蔽。还有左上角那个小小的i你能想到是做什么用的? 各栏的宽度...
评分排版和游戏的设计是真的还不错 但是但是作为一本启蒙书,最基本的要做到脚本没有吧! 前几个简单的游戏都没啥问题,设计很好,游戏简单但是很好玩,把scratch的用法讲的很好。对低龄儿童来讲比较容易理解。 其一:在《小狗的晚餐》游戏中,多个角色的《准备》和《开始》事件安...
评分书的内容没话说,拖放式编程小朋友也很容易follow,但是scratch网页太难用了。 脚本可以拖放,但是sprite却不能拖放是几个意思?要不是家长指点,小孩是很难找到的。更不用说编辑sprite,比如放大缩小旋转都很隐蔽。还有左上角那个小小的i你能想到是做什么用的? 各栏的宽度...
评分书的内容没话说,拖放式编程小朋友也很容易follow,但是scratch网页太难用了。 脚本可以拖放,但是sprite却不能拖放是几个意思?要不是家长指点,小孩是很难找到的。更不用说编辑sprite,比如放大缩小旋转都很隐蔽。还有左上角那个小小的i你能想到是做什么用的? 各栏的宽度...
评分排版和游戏的设计是真的还不错 但是但是作为一本启蒙书,最基本的要做到脚本没有吧! 前几个简单的游戏都没啥问题,设计很好,游戏简单但是很好玩,把scratch的用法讲的很好。对低龄儿童来讲比较容易理解。 其一:在《小狗的晚餐》游戏中,多个角色的《准备》和《开始》事件安...
这本书的封面设计真是一绝,色彩搭配既鲜明又充满活力,一下子就能抓住眼球。我一直对编程抱有好奇心,但又担心技术性太强会难以入门,这本书的标题和封面设计,特别是“Scratch”这个关键词,让我觉得它可能是一个非常友好的起点。包装上传达出一种“人人都能玩转编程”的轻松氛围,这对我这个编程新手来说简直是救命稻草。我期待它能提供一些真正有趣、可以动手实践的项目,而不是枯燥的理论讲解。如果能通过一些小游戏或互动故事来展示编程逻辑,那就太棒了。我希望它不仅仅是教我如何拖动积木,而是能让我理解背后的指令是如何协同工作的,为未来学习更复杂的语言打下坚实的基础。从排版和字体选择上看,这本书的制作相当用心,内页的清晰度和易读性似乎也得到了很好的保证,这对于需要长时间盯着屏幕或图示阅读的编程书籍来说至关重要。
评分这本书的实践性超出了我的预期。它不只是停留在理论层面,而是真的鼓励你“弄脏双手”去尝试。我注意到书中可能穿插了一些“调试技巧”的小贴士,这对于任何初学者来说都是无价之宝。因为在编程过程中,犯错和修复错误是学习过程中最重要的一部分,但很多入门书籍往往只展示“成功之路”。如果这本书能坦诚地讨论常见错误以及如何快速定位和解决它们,那么它就不仅仅是一本教程,更像是一个随身携带的“编程教练”。另外,书中对代码块的“重用性”和“模块化”的讲解,如果能以一种巧妙的方式融入到游戏设计中,那就太棒了。我希望它能教会我如何写出“干净”的代码,而不是仅仅能“跑起来”的代码,为将来的编程思维打下扎实的习惯基础。
评分当我翻开目录时,我立刻被里面章节的划分方式所吸引。它没有采用传统编程书籍那种“变量、循环、函数”的枯燥结构,而是似乎围绕着一系列具体的“游戏”来组织内容,这让我感到非常兴奋。这表明作者深知,对于初学者,尤其是年轻的学习者来说,目标导向的学习比纯粹的知识点堆砌要有效得多。我特别留意了几个项目名称,它们听起来都充满了创造力和想象力,而不是那种老掉牙的“制作一个会动的方块”的示例。这种以项目驱动的学习方法,让人感觉每完成一章,就像是真正完成了一个可以展示给朋友看的小成果,极大地增强了学习的成就感和持续动力。我非常期待书中对于用户界面(UI)和用户体验(UX)的讲解,因为一个好的游戏,除了代码实现外,视觉效果和交互反馈同样重要,我希望这本书能在这方面提供一些实用的技巧和“捷径”。
评分最终,这本书给我的感觉是,它真正理解了“游戏化学习”的精髓。它不是简单地把编程知识塞进一个游戏的外壳里,而是利用游戏设计本身的魅力来驱动学习者去探索更深层次的技术细节。我欣赏它所展现出的对教育的深刻理解——学习应该是有趣的、有回报的。通过构建一个完整的、可玩的项目,读者不仅学会了语法,更重要的是,他们体验了从概念到成品的全过程,这是一种无与伦比的教育体验。这本书似乎在告诉我:“看,你刚刚创造了一个可以互动的数字世界!”这种赋能感,远比死记硬背几个编程术语要来得深刻和持久。毫无疑问,它是一本能真正激发长期学习兴趣的优秀入门读物。
评分我对这本书的语言风格感到非常惊喜,它读起来不像一本技术手册,更像是一位经验丰富的朋友在耐心地指导你进行一次有趣的探险。作者显然非常擅长用平易近人的方式解释复杂的概念。比如,在介绍“事件处理”时,它没有直接使用学院派的术语,而是可能通过一个生动的比喻,让“当按下空格键时,角色跳起”这个动作背后的原理瞬间变得清晰明了。这种口语化、富含幽默感的叙述方式,极大地降低了学习的心理门槛。对于那些对传统教科书感到畏惧的人来说,这本书无疑提供了一条更宽广、更舒适的入门途径。我欣赏作者的这种教学理念——先建立兴趣,再逐步深入原理。细节之处,图示的质量也值得称赞,它们清晰地标记了每个代码块的位置和连接方式,几乎不需要过多的文字描述,就能理解每一步操作的目的。
评分这本比上一本projects先进好多!介绍了各种经典游戏的编写思路(虽然是其他形式),如吃豆人、愤怒的小鸟,射击类、赛车类、横版过关类等。看完后觉得梁静茹给了我做游戏的勇气。
评分这本比上一本projects先进好多!介绍了各种经典游戏的编写思路(虽然是其他形式),如吃豆人、愤怒的小鸟,射击类、赛车类、横版过关类等。看完后觉得梁静茹给了我做游戏的勇气。
评分python 写个简单的游戏起码要300行,这可能是Scratch最大的优势。https://www.101computing.net/category/scratch/
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