具体描述
《新编日语：第1册（重排本 附一书一码）》第1册的修订本。多年来的教学实践证明。《新编日语》的编写内容、编写原则及体例是符合日语教学的规律与要求的。在培养学生基础阶段扎实的日语知识和灵活的运用能力方面起到了良好的作用，取得了可喜的成果。
本次修订在保留原书编写特点的基础上。对部分内容作了适量的修改与补充。
《新编日语：第1册（重排本 附一书一码）》是高等院校日语专业基础阶段教材第1册，供一年级上学期使用。
《新编日语：第1册（重排本 附一书一码）》的编写原则以听说为主，读写为辅。参照教学大纲的要求。编入日语语音、文字、词汇、语法、句型、功能用语等方面的内容。题材以学校、家庭、社会为主。同时兼顾日本文化、风俗习惯等。全书共四个单元十六课，每单元配有复习课。除语音阶段稍有不同外，每课由前文、会话、功能用语、解说、读解文六个部分构成。每课配有练习。既可作为课堂教学的补充，又可作为课外作业。书后附有单词索引。
为了适应时代发展的需求，在修订版的基础上，我们对全书的版式进行了重新设计，并配备了移动学习App，使这本多年来承蒙诸方专家学者肯定和广大师生厚爱的教材具时代气息，焕发出新的光彩。
作者简介
目录信息
读后感
在米國的日文教材，大多連個漢字甚至連假名都找不到，全是羅馬字，可能比較適合米國人的學習路線，但對於中國人而言，看得真是一頭霧水。 所以讓妻子帶來了這本。花三週看完了，談談看法。 之前我也看過《大家的日語》和舊版《標日》，覺得這本教材方是最好的供中國人學日語...
评分如题。 课文也许有点啰嗦。但是反复读之后的效果是，你的口语不见其增，日有所增。你的单词量，认识汉字的量，大增。 四册学完是N2强。冲刺一下也许可以考N1。 稳步推进，亦可以用于奇袭推进。 力荐。
评分朗读对话都是一男一女， 细看情节有互相爱慕的嫌疑。 如第十六课， 男猪角乘机送了吉田mm邮票， 然后借机约mm看电影， mm就同意了…… 再如第二十课，高桥mm先假装闲聊， 接着谈到自己要参加大学朋友婚礼， 十分紧张，要找人一起去， 男主角不知不觉就上钩了， 同意...
评分排版也是竖行的 我们学校二专业用的就是这个课本 个人觉得 如果没有足够的时间自学以及请教老师 还是不太建议用这本 理论性的东西解释的不是很通俗易懂 生词很多 优点：很正规的书 课文后有读解文深化每一课知识点 课文后还有日常用语和一些日常小知识点 知识面相当的细化...
评分用户评价
学之前两种语法体系都稍微接触了一下，比较能接受学校语法，所以选择了这本书。一开始只是自己看书，越学越难理解，于是搭配了唐盾老师的视频课，老师一讲解好多地方都明白了，甚至能体会到一点日语的美妙之处。至于这本书的缺点嘛，我认为是内容“过分充实”了！“前文”还可以接受。“会话”动辄就是满满的两三页！每课最后的“读解文”又是满篇的新单词！自学实在太吃力费时了。学到一半，有点奔溃了，只好退而求其次，剩下的课文只学了“解说”部分的语法知识。
评分学渣体验卡✔️
评分第一册大部分只是巩固之前标日的知识。
评分采用语言学语法编写的教材，语法编排和生词、书的容量等做的很好。但是经常会出现生词未出现在生词表中，练习出现超纲语法或生词的情况。有些习惯用法也未做详细说明。课文故事性很差，感觉写的挺烂的……（倒是记住了一大堆姓）配套app的质量也是差强人意。总体来说很不错，我感觉比厚的不行的新标要好。
评分学渣体验卡✔️
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