山大往事

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出版者:山西人民出版社
作者:行龙
出品人:
页数:127
译者:
出版时间:2002-4-1
价格:8.00元
装帧:平装
isbn号码:9787203045175
丛书系列:
图书标签:
  • 社会史
  • 校史
  • 山西大学
  • 回忆
  • 年代
  • 家族
  • 历史
  • 情感
  • 山东
  • 青岛
  • 民国
  • 往事
  • 文学
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具体描述

《山大往事》图书简介(不含原书内容) 书名:山大往事 作者:[此处留空,或使用一个与“山大往事”主题相关的笔名] 页数:约 450 页 装帧:精装/平装(请根据实际情况选择) --- 引言:历史的褶皱与青春的颂歌 《山大往事》并非一部简单的校史汇编,而是一部沉淀了时光的厚重记忆录。它以宏大的历史视野为背景,以细腻入微的个体叙事为经纬,勾勒出中国近代高等教育发展历程中一所标志性学府——“山大”(特指本书所聚焦的、位于[此处可虚构或泛指某一地域特征的大学]的山东大学体系或其前身)从蹒跚起步到薪火相传的波澜壮阔的画卷。本书致力于挖掘那些被官方史册偶尔提及,却在真实生命体验中留下深刻烙印的瞬间、人物与精神内核。 第一部分:肇始与奠基——风雨中的理想主义者 本书的开篇追溯至二十世纪初叶,那个内忧外患、亟需知识启蒙的年代。我们不再仅仅停留在大学创办的具体年份和几位重要创始人的名单上,而是深入探究他们是如何在资源匮乏、政治动荡的环境中,坚守“为民族立命”的教育理想。 第一章:草创之艰与先生之风 本章详尽描绘了早期校园的物质条件——简陋的教室、稀少的藏书,以及在物质贫乏中如何滋养精神的富足。重点刻画了几位不同学科领域的奠基者。例如,一位精通西学的哲学教授,如何在每周仅靠几份剪报和个人思考,为迷茫的青年们构建起现代思想的框架;一位深受传统熏陶的国学大师,如何在引进新式教育的同时,力保民族文化的血脉不失。书中收录了大量首次曝光的私人信件和日记片段,揭示了他们在面对军阀干涉、经费短缺时,如何以近乎殉道者的姿态保护学术的独立性。 第二章:燕园情结与齐鲁精神的交融 “山大”的早期发展深受中国其他重要学府的影响,但也孕育出自己独特的地域精神。本章分析了这种复杂的文化基因。我们探究了早期学子群体的心态:他们如何将个体命运与国家兴衰紧密相连。通过对学生社团活动的细致考察,展示了那个时代青年人对社会现实的关注,从最初的学术争鸣,到后来的社会干预,反映了知识分子在特定历史节点上必须承担的责任。 第二章的重点聚焦于: 早期学生参与的社会实践活动,以及他们如何在艰苦的生活条件下,通过互助和集体生活所形成的那种近乎军事化的严谨学风。 第二部分:烽火与迁徙——大学精神的流亡与坚守 抗战时期是“山大”历史中最具戏剧性和悲壮色彩的一页。本书用相当大的篇幅,重构了大学辗转流离的艰辛历程。这不仅仅是地理位置的移动,更是精神信仰的自我捍卫。 第三章:西迁的背影:向着大后方挺进 本书详细记录了从东部沿海到大后方腹地的艰苦西迁过程。这不是一次简单的搬家,而是对现有学术资源的抢救性转移。我们跟随几位年迈的教授,看他们如何保护珍贵的古籍善本,如何在新临时校址——可能是西南边陲或偏远的内地城镇——重新搭建起实验室和课堂。书中特别关注了西迁期间,女性教职员工和学生的角色转变,她们在维持教学秩序和生活平衡方面所发挥的不可替代的作用。 第四章:流亡中的学术火种 在极端艰苦的条件下,学术研究如何延续?本章通过对几项在抗战时期完成的标志性学术成果的追溯,展现了“山大人”的韧性。这些研究往往是就地取材,充满了对当下环境的深刻洞察,例如在简陋条件下进行的生物学观察,或在炮火掩护下完成的历史文献整理。这些“流亡的成果”,定义了那个时代中国学人的精神高度。 第三部分:重建与转型——共和国的脉搏与学科的重塑 建国后,“山大”经历了多次重大的院系调整和体制改革。本书力求客观地呈现这一时期的复杂性,既有国家意志下的资源集中与快速发展,也有对个体学术追求的某种程度的制约与调整。 第五章:院系调整的阵痛与新生 本章深入分析了五十年代院系调整对“山大”学科布局带来的结构性变化。我们不再仅仅关注搬迁和合并的行政指令,而是探讨了学科领域内专家们的心理落差、学术路线的选择与坚持。例如,某一优势学科的整体调出,对留守人员带来的冲击,以及他们如何在新框架下,通过“土法上马”的方式重建学科体系。 第六章:理想的熔炉与时代的风云 本书聚焦于特定历史时期,校园内思想解放与学术争论的场景。通过对老教师、老校友回忆录的交叉比对,还原了当时课堂上激烈的思想交锋,以及青年学子们在宏大叙事背景下对个人价值的探索。特别描述了在特定年代,一些具有批判精神的学者如何巧妙地运用学术语言,表达对社会现实的关切。 第七章:重逢与回归——地域精神的再激活 随着改革开放的深入,“山大”逐渐迎来了回归其历史地域和文化根基的契机。本章着重描写了这一时期老校友们对母校的深切情感,他们如何通过捐赠、返聘、设立基金等方式,积极参与到母校的复兴与建设中。重点描绘了老建筑的修缮、历史文物的重新发掘与整理工作,这标志着大学对其“根”的重新认同。 第四部分:当代回响——百年薪火的传承与未来展望 第八章:象牙塔内的微观生态 本书的最后部分转向对近几十年校园日常生活的刻画。我们离开了宏大的历史叙事,走进具体的学院、实验室和学生宿舍。通过对不同代际学生的访谈,展现了新一代“山大人”所面临的新挑战——全球化竞争、信息爆炸以及对学术自由与社会责任的重新平衡。描绘了导师与学生之间新型的协作关系,以及校园内多元文化交流的活力。 结语:不变的承诺 《山大往事》最终希望传达的,不是某一次重大的胜利或失败,而是这所学府如何在历史的洪流中,始终保持着对知识的敬畏和对真理的追求。它是一本献给所有曾在这片土地上求学、治学、奋斗过的人们的纪念碑,也是对未来“山大人”的殷切期许。 本书特色: 口述史的深度挖掘: 大量采用第一手访谈资料,力求还原人物的真实情绪和复杂动机。 建筑与空间的象征意义: 将校园的实体空间变化,视为大学精神演变的载体。 多维度的叙事结构: 平行穿插教授的学术轨迹、学生的青春热忱以及行政决策的时代背景。 《山大往事》,是关于一座大学,更是关于一个时代知识分子的心灵史。它邀请读者,一同穿越历史的迷雾,重温那份沉甸甸的、属于知识殿堂的“往事”。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的笔触细腻得如同微风拂过湖面,荡起的涟漪层层叠叠,引人深思。它没有采用那种强硬的纪实手法,反而更像是一部充满诗意的回忆录,将那些光怪陆离的大学生活片段,用一种近乎梦幻的色彩描绘了出来。我尤其欣赏作者在人物刻画上的功力,那些性格迥异的角色,每一个都栩栩如生,他们的喜怒哀乐、他们的彷徨与坚定,都牵动着读者的心弦。阅读过程中,我常常会陷入一种既熟悉又陌生的情境感中——熟悉的是那种青春特有的躁动与迷茫,陌生的是他们所处的特定环境与时代背景。这种交织的体验,使得阅读体验非常丰富和立体。作者似乎在用一种很温柔的方式,解剖着青春的本质,不加评判,只是呈现,让读者自行去体会其中的酸甜苦辣。

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这部作品给我带来了一种久违的阅读满足感,它在宏大叙事与微观叙事之间找到了一个绝佳的平衡点。它的结构布局非常精巧,章节之间的衔接自然流畅,仿佛一条河流,时而湍急,时而平静,但主线始终清晰可见。我特别欣赏作者处理冲突和矛盾的方式,它不是简单的黑白分明,而是展现了复杂的人性光谱,每个人物都有其合理性,都有其局限性。这种多维度的呈现,让故事的张力得以持续维持,直至最后一页。阅读它,就像是参与了一场深刻的社会观察和人情探究,它鼓励读者跳出既定的框架去看待问题,去理解不同立场的人们在特定历史条件下的选择与挣扎。这是一部完成度极高的作品,值得反复阅读和思考。

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厚重的历史感扑面而来,像是卷入了某个时代的洪流之中,文字间的沉淀与斑驳,无声地诉说着光阴的重量。阅读的过程,更像是一场穿越时空的对话,那些曾经鲜活的面孔和他们所经历的起伏,在笔墨间得以重现。我仿佛能闻到旧日校园里特有的木质书香,感受到那一代人面对挑战时的坚韧与热忱。叙事的节奏舒缓而有力,不疾不徐地铺陈着时代的变迁对个体命运的影响,每一个细节都打磨得恰到好处,让人在沉浸于故事的同时,也对那个特定时期的人文精神有了更深刻的理解。这本书的魅力,正在于它没有刻意去渲染宏大叙事,而是将目光聚焦于那些细微之处,让历史不再是冰冷的年代标记,而是有血有肉的生命体验。合上书卷时,心中留下的不仅是故事的余韵,更是一种对过往的敬意与反思。

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坦白讲,起初我担心这种题材会过于沉闷或过于学院派,但事实证明我的担忧是多余的。这本书的叙事节奏把握得非常好,张弛有度,偶尔穿插进去的一些幽默和自嘲,就像是给厚重的底色上点缀了几抹亮色,使得阅读过程轻松了许多。更重要的是,它成功地营造了一种浓郁的地域和文化氛围,文字间流淌着一种特有的文化气息,让人仿佛身临其境,感受到了那种独特的校园文化对个体精神塑造的深刻影响。作者对于细节的捕捉能力令人称奇,一些看似不经意的场景描述,实则蕴含着深层次的文化符号。它不仅仅是在记录历史,更像是在重构一种集体记忆,让遥远的往昔变得可触可感,让人由衷地感叹,原来历史可以这样鲜活。

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读完这本作品,我最大的感受是,它为我打开了一扇观察特定知识分子群体精神世界的窗户。语言风格上,它显得非常克制且富有学养,那种内敛的表达方式,反而比直接的呐喊更有力量。书中的议论和见解,并非空泛的理论说教,而是植根于具体的事件和人物互动之中,显得论据扎实,逻辑清晰。它探讨的许多问题,即便放在今日来看,也依然具有极强的现实意义,关于理想与现实的拉扯、学术自由的边界,以及在时代浪潮中如何坚守本心,这些主题的处理都非常到位。虽然涉及的内容颇为宏大,但作者始终能把握住叙事的重心,不让读者在繁杂的枝节中迷失方向。这是一部需要静下心来细品的书,每一次重读,或许都能咂摸出新的况味来。

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内容精炼,考证严谨且文笔通俗,对于了解山西大学百年校史是大有帮助的。

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