總序
推薦序
譯者序
作者簡介
前言
引言
第1章　本書簡介
我們正在改變的世界 // 1
選擇的領域 // 3
對團體谘詢的需求 // 4
對於培訓的需要 // 6
基礎訓練部分 // 8
本書的形式 // 10
適用於已經從業的谘詢師的學習策略 // 14
虛構的理想終極基礎團體課程 // 15
第2章　定義和概念辨析
什麼是團體 // 18
團體的焦點和過程 // 37
第3章　團體谘詢的基本原理
心理學框架的發展 // 47
團體工作的心理學原理 // 48
人 // 49
人的基本需要 // 49
需要和關係：自我的形成/在社會背景下看待人 // 57
團體谘詢過程中的應用 // 63
第4章　團體過程：發展的視角
背景 // 71
安全階段 // 76
接納階段 // 79
責任階段 // 82
工作階段 // 86
結束階段 // 88
任務團體中的相似過程 // 90
總結 // 91
第5章　實踐的過程
將團體動力轉換成具體的形式及功能 // 99
結構動力 // 112
學習活動 // 116
第6章　團體領導者
團體領導者的人格特點 // 128
團體工作者培訓 // 132
團體領導者技能 // 138
過程觀察者：角色和功能 // 154
學習活動 // 169
第7章　團體成員
性質、角色和行為 // 177
睏難成員 // 198
總結 // 218
第8章　團體工作最佳實踐
引言 // 225
概述 // 226
團體工作最佳實踐的定義 // 227
《團體工作最佳實踐指南》 // 227
A部分：最佳實踐之計劃 // 228
B部分：最佳實踐之實施 // 236
C部分：最佳實踐之過程處理 // 240
總結 // 242
第9章　勝任多樣性的團體工作
引言 // 249
勝任多樣性的團體工作案例 // 251
團體工作的價值導嚮 // 253
勝任多樣性的團體領導者藝術 // 259
總結 // 273
第10章　不同的團體類型
團體間的區彆 // 277
社會–過程團體和心理–過程團體 // 277
團體中的不同焦點 // 279
團體工作的類型學 // 283
Conyne的團體工作方格類型學 // 298
來訪者人群與團體工作 // 299
學習活動 // 299
第11章　團體工作的組織
將生態置於計劃的首位 // 305
團體工作者的視角：外拓 // 306
目標設定 // 310
嚮重要他人介紹團體 // 312
嚮潛在來訪者介紹團體谘詢 // 313
團體成員的挑選和準備工作 // 316
任務團體及其他團體 // 327
總結 // 327
第12章　評估團體工作
研究或評估：不再是從業者的睏境 // 331
研究VS.評估 // 333
總結 // 346
第13章　團體溝通活動
溝通活動的分類 // 351
溝通活動的原理及使用 // 355
創造性藝術溝通活動 // 364
心理劇：溝通活動的一種特殊形式 // 364
總結 // 368
第14章　傢庭理論：團體工作的資源
為什麼引入傢庭理論 // 375
引言：我的整閤過程 // 376
整閤團體與傢庭谘詢 // 376
區彆傢庭團體與谘詢團體 // 378
作為團體資源的傢庭理論 // 380
傢庭理論與團體過程 // 381
傢庭理論與團體內容 // 382
傢庭理論與團體技術 // 383
總結 // 387
學習活動 // 387
第15章　危機應對：團體工作的重點
背景 // 402
概述 // 405
文化背景 // 407
緻謝 // 424
第16章　團體研究的案例
團體研究：對從業者的友好建議 // 426
研究方法 // 428
方案評估 // 435
如何獲得信息 // 439
總結 // 441
說明 // 441
參考文獻
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