统计学的世界

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出版者:中信出版社
作者:[美] 戴维·穆尔
出品人:
页数:695
译者:
出版时间:2016-12-1
价格:¥148.00
装帧:平装
isbn号码:9787508666723
丛书系列:
图书标签:
  • 统计学
  • 数学
  • 统计
  • 科普
  • 研究方法
  • 经济学
  • 社会科学
  • 社会
  • 统计学
  • 数据分析
  • 概率论
  • 数据科学
  • 统计方法
  • 应用统计
  • 数据可视化
  • 数学基础
  • 研究方法
  • 学习指南
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具体描述

【编辑推荐】

作为通识教育,人人都该懂点儿统计学!

通俗、易懂、实用的统计学,助你培养统计思维!

【内容简介】

统计学的思想和各种统计数据对政府、社会乃至我们的工作和日常生活都有着不可忽视的影响,甚至超乎你的想象。通过阅读本书,你将会对我们生活的这个世界有更完整、更清晰的认识。

这不是一本讲述干巴巴的统计学理论的书,它主要介绍统计学概念的应用及其对日常生活、公共政策和许多其他领域的影响。书中没有烦琐的公式、图表和计算,你只要看得懂而且会解简单的方程式就足够了。本书着重于启发思考,这比生搬硬套地使用数学公式更有助于训练看问题的视角和解决问题的思维。

本书把统计学概念分成四个部分来呈现:数据的生产、整合数据、机会与概率、统计推断。

本书一点儿也不乏味,恰恰相反,它是那样生动有趣,深入浅出地把统计学的概念和分析方法呈现在你面前。通过一个个具体的案例、简单的练习和知识普及,能让你在阅读过程中不知不觉地增长统计学知识,提高分析和解决问题的水平。

这是一本能给你带来阅读乐趣的书,也是一本能让你更睿智的书。

作者简介

戴维•穆尔(David S. Moore)美国普渡大学杰出的统计学杰出教授,曾担任美国统计学会主席。他获得了普林斯顿大学的数学学士学位和康奈尔大学的数学博士学位,著有多篇统计理论方面的学术论文,并担任多家主流学术杂志的编委。他还是美国统计学会、数学统计研究所、国际统计学研究所会员,也曾担任美国国家自然基金会统计学和概率项目主任、国际统计学教育协会主席,并获得美国数学协会杰出教育奖。

威廉•诺茨(William I. Notz)美国俄亥俄大学统计学教授,获得了约翰•霍普金斯大学的物理学学士学位和康奈尔大学的数学博士学位。他的第一份学术工作是担任普渡大学统计学系助理教授。在那里,他和穆尔教授一起讲授统计学课程,对统计学教育产生了兴趣。他的研究领域是实验设计和计算机实验。他是美国统计学会和国际统计学研究所会员,曾担任《技术计量学》和《统计学教育》杂志编辑。

目录信息

(上册)
致读者 // III
序 言 了解统计学 // VII
第1部分 数据的生产
第1章 数据从哪里来 // 003
第2章 好样本和坏样本 // 023
第3章 样本可以告诉我们什么 // 042
第4章 真实世界中的抽样调查 // 066
第5章 好实验与坏实验 // 098
第6章 现实世界中的实验 // 120
第7章 数据伦理 // 145
第8章 度量 // 167
第9章 统计数字会说谎 // 194
第1 部分 内容回顾 // 153
第2部分 整合数据
第10章 好图表与坏图表 // 227
第11章 用图呈现数值变量的分布 // 254
第12章 用数字描述分布 // 279
第13章 正态分布 // 309
第14章 描述相关关系:散点图和相关系数 // 333
(下册)
第15 章 描述相关关系:回归、预测与因果关系 // 001
第16 章 居民消费价格指数和政府统计数据 // 032
第2 部分 内容回顾 // 056
第3 部分 机会与概率
第17 章 思考随机事件 // 073
第18 章 概率模型 // 096
第19 章 统计模拟 // 114
第20 章 赌场的生意经:期望值 // 135
第3 部分 内容回顾 // 153
第4 部分 统计推断
第21 章 什么是置信区间 // 165
第22 章 什么是显著性检验 // 193
第23 章 统计推断的滥用 // 220
第24 章 双向表与卡方检验 // 240
第4 部分 内容回顾 // 266
附 录 // 279
· · · · · · (收起)

读后感

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看了题目就被吸引了,但遍寻大小网店,MS只有台版在卖,价格且不论,台式汉语的艰深就打消我的购买年头。 退而求其次,下载了郑老师的电子扫描版。若隐若现的文字和天马行空的翻译都不能稍减内容的丰盛有趣,遂决心将其付之OCR,并对语言不通之处略加润饰,以造福我等09年才注...  

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因为工作需要,找了这本统计学的入门教材来读,简单写点读后感: 1.简单来说,统计学就是使用抽样调查的方法,用样本特征来反映总体特征,或者用发生数据推测将发生走向的学问。 2.样本编制至关重要,样本要尽可能体现对总体的代表性,抽取过程还要体现随机性,还要考虑拒绝回应...  

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这本书又厚又大,但是翻开以后第一感觉就是四个字“字大行稀”,隐隐的有一种上当受骗之感。同是讲统计学的张厚粲老师的《心理与教育统计学》53万字,只有32印张,这本书54万字,却搞到了43印张。足足多出了30%左右,价格也高了75%(原价)。 粗粗一翻,觉得确实通俗易懂,举了...  

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这本书真不值得买,因为中信出书从来就不考虑浪费的问题。字大行疏,搞得整本书600多页,携带起来相当不方便。 但这本书又真值得看,理由不说了,别人都说过了。 ------------------------- 重复:这本书真不值得买,但这本书又真值得看。  

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这本书真不值得买,因为中信出书从来就不考虑浪费的问题。字大行疏,搞得整本书600多页,携带起来相当不方便。 但这本书又真值得看,理由不说了,别人都说过了。 ------------------------- 重复:这本书真不值得买,但这本书又真值得看。  

用户评价

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高中时期统计学是学来考试用的,估计毕业几年后大多数人都只剩下对公式的一点模糊的印象了吧,所以才会轻易地被媒体滥用统计数字所愚弄和蒙蔽。

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真的是给文科生看的统计学,不过书中还是没有原理介绍,略失望。但是达到了出书的预期。

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很好的统计学入门书,流畅易懂,强调统计的人文性,有道理

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真的是零基础零基础零基础教材啊… (不过写得真的挺不错的)

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浅显易懂,附了很多例子,适合入门者。

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