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让教育回归本来：伏羲班素质教育之路
☆☆☆☆☆
简体网页||繁体网页
海南伏羲教育研究院 作者
团结出版社
译者
2015-4-1 出版日期
177 页数
20.00 价格
平装
丛书系列
9787512631328 图书编码

让教育回归本来：伏羲班素质教育之路 在线电子书 图书标签: 教育  基础教育  国学教育  传统文化   

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发表于2024-12-23

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让教育回归本来：伏羲班素质教育之路 在线电子书 用户评价

评分☆☆☆☆☆

不知道怎么评价这个东西，有些理念是好的，例如多学不如少学，有些理念，例如六年级才学英语，背书不求甚解，则无法苟同。不管好的坏的理念统统没有理论支持，好像一拍脑袋就建了个学校，反正输出的结果还可以，就加盟了非常多学校。是最早也最成功的一波国学+素质教育热吗？

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让教育回归本来：伏羲班素质教育之路 在线电子书 著者简介

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让教育回归本来：伏羲班素质教育之路 在线电子书 图书描述

伏羲班是中央广播电视大学（今国家开放大学）文法学院吴鸿清教授创办的小学基础教育改革的实验班。“伏羲班”的宗旨是“以人为本，全面实行素质教育”，其教学不受现行教育大纲限制，自主设置课程，自主选择教材进行教学。目前在全国20多个省市80多所学校，已经开办了100多个小学伏羲班、30多家伏羲幼儿园、10多所“一条龙”的伏羲学校，中学、大学的相关专业，甚至胎教基地，也都在酝酿之中……

《让教育回归本来：伏羲班素质教育之路》主体包含三部分内容：一是让读者较为全面地了解伏羲班，介绍它的缘起、理念，已经取得和将来追求的成果；二是伏羲班的“教学大纲”，可为有志投身伏羲教育事业的人士提供一份指南；三是伏羲班一位老师的教学实践，可为研究者提供鲜活个案。

附录有一份政协提案和一份调研报告的节选内容，更可见伏羲班在社会上日益广大的影响。

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让教育回归本来：伏羲班素质教育之路 在线电子书 读后感

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