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勞拉日記
☆☆☆☆☆
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卡洛琳·愛德華茲 作者
南京師範大學齣版社
粟高燕 譯者
2016-6 出版日期
0 頁數
32.00元 價格
平裝
瑞吉歐幼兒教育精選譯叢 叢書系列
9787565125577 圖書編碼

勞拉日記 在線電子書 圖書標籤: 兒童教育  勞拉日記  學前教育  瑞吉歐兒童教育   

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發表於2025-02-16

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勞拉日記 在線電子書 用戶評價

評分☆☆☆☆☆

觀察記錄作為一種工具，並不是在為學習成就提供佐證，而在於使學習過程可見。在一篇篇記錄中所體現的看見兒童、認可兒童、欣賞兒童的瑞吉歐理念可取。當然，個人認為，在觀察記錄中，教師作為專業人士就現象的分析與思考也尤為重要。

評分☆☆☆☆☆

0-3歲小孩托班早教理念

評分☆☆☆☆☆

觀察記錄作為一種工具，並不是在為學習成就提供佐證，而在於使學習過程可見。在一篇篇記錄中所體現的看見兒童、認可兒童、欣賞兒童的瑞吉歐理念可取。當然，個人認為，在觀察記錄中，教師作為專業人士就現象的分析與思考也尤為重要。

評分☆☆☆☆☆

乾貨略少

評分☆☆☆☆☆

觀察，傾聽，迴應是一種教育法。瑞吉歐是當代幼兒教育的哲學和實踐的最好提現。

勞拉日記 在線電子書 著者簡介

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勞拉日記 在線電子書 讀後感

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