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曆史學田野實踐教學的理論、方法與案例

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溫春來(主編) 作者
廣西師範大學齣版社
譯者
2017-6 出版日期
340 頁數
45 價格
平裝
叢書系列
9787549597352 圖書編碼

曆史學田野實踐教學的理論、方法與案例 在線電子書 圖書標籤: 曆史人類學  方法論  曆史  人類學  社會史  華南研究  明清史  經濟史   


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發表於2024-06-30

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曆史學田野實踐教學的理論、方法與案例 在線電子書 用戶評價

評分

史料上列舉較多,因屬於教材性質,分析多屬於提點式的,不夠透徹。

評分

假裝在中山大學……看到後麵要落淚瞭,這樣的體驗和學習機會應該永遠無法擁有瞭。

評分

從教學案例中的師生討論部分讀齣瞭些許違和感,果然田野還是要跑瞭纔能深刻理解。順便羨慕一下中大同學田野實踐的機會、條件真好。

評分

傳教用的教材。書名改做曆史人類學的田野實踐要更好一些,曆史學的田野實踐應該還要包括齣土文獻、遺跡規製等,但本書主要還是以中大十數年來所倡導的曆史人類學為內容,關注自下而起的視角。話說,這種方法也應該是曆史地理學的,但國內的曆史地理學反而更願意偏嚮地理而非曆史。

評分

看著人傢的田野調查,假裝自己也去過瞭。

曆史學田野實踐教學的理論、方法與案例 在線電子書 著者簡介

溫春來,1974年生,貴州畢節人。中山大學曆史係教授、中山大學嶺南文化研究院執行院長。

黃國信,1964年生,湖南炎陵縣人。中山大學曆史係暨曆史人類學中心教授、博士生導師。


曆史學田野實踐教學的理論、方法與案例 在線電子書 著者簡介


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曆史學田野實踐教學的理論、方法與案例 在線電子書 圖書描述

《曆史學田野實踐教學的理論、方法與案例》是一部曆史學田野實踐教學教材。編者積十餘年田野教學實踐之經驗,撰成本書。全書分為上下兩編,上編為理論方法,解答瞭曆史學田野實踐教學的目的、意義等問題,闡述瞭田野實踐教學所使用的主要方法,包括如何在曆史場景中解讀族譜、契約、碑刻等民間文獻,以及在田野中閱讀信仰儀式、開展口述訪談的辦法;下編為教學案例,以編者在國傢大學生實踐教學基地——廣東省佛山市南海區西樵鎮的教學實踐為例,從問題導嚮齣發,細緻地模擬瞭教學中的指導、提示、提問、討論等情景,展示瞭學生從進入基地到課程結束將會得到的完整訓練過程,充分展現瞭曆史學田野實踐教學的田野與文獻結閤、紮根鄉土與宏大關懷結閤的特色。

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