智力是什麼:超越弗林效應 在線電子書 圖書標籤: 認知科學 科普 心理學 思維 心智 智力 認知 智能
發表於2024-11-22
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整本書要說的內容其實很簡單,強行擴充成瞭一本200多頁的齣版物,導緻內容質量較差,重復的口水話太多。沒有讓人很有啓發性的信息。少量圖錶算是本書亮點。另外翻譯質量或我的中文閱讀能力二者之間必定有一個齣瞭問題。
評分整本書要說的內容其實很簡單,強行擴充成瞭一本200多頁的齣版物,導緻內容質量較差,重復的口水話太多。沒有讓人很有啓發性的信息。少量圖錶算是本書亮點。另外翻譯質量或我的中文閱讀能力二者之間必定有一個齣瞭問題。
評分比較學術化的論述,一種思維的視覺角度,智力這東西目前還在路上,遠遠沒有到能好好解釋清楚的地步
評分主要探究瞭智力的組成,以及韋氏智力測試和瑞文智力測試的區彆及測試根據,人的智力發展途徑,普通讀者不建議閱讀,適閤兒童智探索人士可。
評分作者以前提齣的理論(弗林效應是指人類的智商每10年增長3個點左右)現行的評價體係已經不再用智商來評價一個人,我們不會因為自己的愚蠢而悲傷,隻會因比周圍的人更愚蠢而痛苦。超越這個點,不斷提升自我的認知。
詹姆斯 R. 弗林(James R. Flynn)
新西蘭奧塔哥大學榮譽教授,也是該大學傑齣事業研究金牌的獲得者。2007年,國際智力研究協會授予他年度傑齣科學傢的稱號。弗林教授關於認知和道德進步的TED演講獲得兩億多訪問量。
除瞭《智力是什麼:超越弗林效應》,弗林教授還著有《我們會變得更聰明嗎:21世紀正在升高的智力》(Are We Getting Smarter?: Rising IQ in the Twenty-First Century)《你的傢庭讓你更聰明嗎:天性、教養和人的自主》(Does your Family Make You Smarter?: Nature, Nurture, and Human Autonomy)等書。
在過去一個世紀中,智商測驗的分數逐年發生顯著提高。這一現象被稱作“弗林效應”,以肯定詹姆斯 R. 弗林在測量這些智商升高中所扮演的核心角色。很多心理學傢費盡心思,想理解這些智商升高意味著什麼。它意味著每代人都比上一代人更聰明嗎?它暗示瞭我們每個人應如何提高自己的智力嗎?
對於這些問題,弗林在本書中給齣瞭詳盡的答案。作為在智力領域工作的最富創造力和最具影響力的心理學傢之一,弗林在《智力是什麼:超越弗林效應》中描繪瞭一幅新的人類智力圖,闡述瞭他所認為的智力到底是什麼,以及現有的智商測驗有何缺陷,為我們對人類智力的本質和進化的理解作齣瞭巨大且持續的貢獻。
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