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[瑞士]卡爾·古斯塔夫·榮格作者

中華書局

鬍清瑩譯者

2017-5 出版日期

226 頁數

26.00 價格

精裝

國民閱讀經典叢書系列

9787101124750 圖書編碼

人格的發展在線電子書圖書標籤: 心理學榮格心理學，兒童心理學瑞士社科 I|知性與心靈的重構

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發表於2024-11-22

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人格的發展在線電子書用戶評價

評分☆☆☆☆☆

對英譯本的直接漢化，原著編得蠻用心的，每一篇文章的來源都交代得很清楚。而作為中譯本，完全沒有譯者介紹和譯者序，感覺怪怪的。文章內容還算豐富，對兒童心理和分析心理學介紹的多些。但因為文章來源主要是演講，比較點到即止，沒有展開論述，不夠深入。用來培養興趣還行，具體學習還得讀專著吧。

評分☆☆☆☆☆

教育與人格之間的關係

評分☆☆☆☆☆

書裏榮格的觀點是對弗洛伊德觀點的改體.倒不如看弗洛伊德，自己再辯證吸收。

評分☆☆☆☆☆

教育與人格之間的關係

評分☆☆☆☆☆

閱讀時有一種直接坐在基石和本源之上的感受。不過也有懷疑，希望看見不同的聲音，也希望能夠真實得在生活中體驗到這些。

人格的發展在線電子書著者簡介

卡爾·榮格（Carl Gustav Jung ，1875—1961），瑞士心理學傢。1907年開始與西格濛德·弗洛伊德閤作，發展及推廣精神分析學說長達6年之久，之後與弗洛伊德理念不和，分道揚鑣，創立瞭榮格人格分析心理學理論，齣“情結“的概念，把人格分為內傾和外傾兩種，主張把人格分為意識、個人無意識和集體無意識三層。曾任國際心理分析學會會長、國際心理治療協會主席等，創立瞭榮格心理學學院。1961年6月6日逝於瑞士。他的理論和思想至今仍對心理學研究産生深遠影響。

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人格的發展在線電子書圖書描述

《人格的發展》包括瞭卡爾·古斯塔夫·榮格在兒童心理學、教育和自性化方麵的論文，突齣瞭在兒童的智力障礙、情感和情緒障礙中父母和教師的極端重要性。榮格反復強調，在兒童的心理發展過程中，父母和教師的心理狀況極為重要。他認為，父母之間糟糕的心理關係可能是形成童年期障礙的重要原因。榮格堅稱，教育兒童的人不僅要懂得教育，更要發展齣自身的獨立人格。此外，榮格還概述瞭兒童發展理論，為我們呈現齣一位名叫“安娜”的女孩和她母親之間的種種趣事；探討瞭婚姻關係，認為它可以幫助或者阻礙個體的自我覺醒；最後，以對人格的發展和自性化過程的闡述結尾。

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