發展心理學:探索人生發展的軌跡(原書第3版) 在線電子書 圖書標籤: 心理學 發展心理學 d1心理學-基礎類 225_3發展心理學 育兒 2017
發表於2024-12-23
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十分優秀的教科書瞭,對各種理論觀點都進行瞭批判性的比較,有很多好的細節和例子,但內容蠻淺的,感覺比較像麵對大眾讀者而不是學習讀者的(?)
評分資料的羅列,一般般吧。本書雖然每個主要階段都從生理、心理、社交三個角度來闡述,不過條理性仍然有限。不推薦閱讀。
評分跟隨mooc上北京大學的發展心理學,看瞭這本書。翻譯得很好,讀起來很順暢,內容比較適閤發展心理學入門,比較淺顯,是認識個體從胚胎、齣生、嬰兒、學齡前期、童年、青少年、成年、晚期直至死亡的一個簡略縮圖。看完之後,覺得人生過瞭一遍。
評分從書上瞭解的兒童心理學一部分用在瞭畢業設計上,一部分用在瞭弟弟身上。
評分這是一本教材,斷斷續續地讀瞭三個月。
羅伯特 S. 費爾德曼(Robert S. Feldman)
馬薩諸塞大學心理學教授,同時也是社會和行為科學學院院長。他是學院優秀教師奬獲得者,所教授的心理學課程學生人數從15名到近500名。在其職業生涯中,除瞭馬薩諸塞大學以外,他還在霍利約剋山學院、衛斯理大學、弗吉尼亞聯邦大學講授本科生和研究生課程。同時,他還負責馬薩諸塞大學的心理學遠程學習課程。
他是一位活躍的心理學推進者,是行為與腦科學基金聯閤會的會長,也是行為和腦科學進步基金社會心理學網絡的常務理事。同時,他也是美國心理學會(APA)和心理科學協會(APS)會員。
他曾經獲得Fulbright高級研究者和講師奬,撰寫過200多部書籍、書的章節以及科學論文。齣版瞭《兒童發展心理學:費爾德曼帶你開啓孩子的成長之旅》(Child Development)、《發展心理學:人的畢生發展》(Development Across the Life Span)等。他的著作被翻譯成多種語言,包括西班牙語、法語、葡萄牙語、荷蘭語、意大利語、漢語和日語。
他的研究興趣包括日常生活中的誠實和欺騙行為、印象管理中非語言行為的作用。其研究曾獲得美國國傢心理健康研究所和國傢身心障礙及康復研究院的資助。
譯者簡介
蘇彥捷
北京大學心理與認知科學學院教授、博士生導師。現任北京大學元培學院副院長。教育部心理學教學指導委員會秘書長,中國心理學會常務理事,北京心理學會副理事長兼秘書長。講授發展心理學、神經解剖 、比較心理學和環境心理學等本科課程以及發展心理學專題和比較心理學專題等研究生課程。研究興趣主要集中在心理能力的演化和發展 ,特彆是心理理論的發生和發展以及社會行為和智力的演化。先後主持國傢自然科學基金項目和北京市自然科學基金項目、教育科學規劃教育部重點項目、教育部人文社會科學規劃項目等。已經在美國科學院院刊(PNAS)、發展心理學(developmental Psychology)、國際行為發展雜誌 (International Journal of Behavior Development)、性彆角色( Sex Roles )、美國靈長類學雜誌(American Journal of Primatology ) 以及心理學報、心理科學和心理發展與教育等中外學術期刊上發錶論文200餘篇,並主編(譯) 和參與編寫(譯)瞭多本發展心理學和生物心理學等心理學教材和著作。獲第十二屆北京市高等學校教學名師奬以及北京市優秀青年教師、寶鋼教育基金會優秀教師稱號和北京大學教學成果奬等。
《發展心理學:探索人生發展的軌跡(原書第3版)》是世界著名發展心理學大師費爾德曼代錶作,北京大學心理學教授蘇彥捷領銜翻譯;紐約大學、密歇根大學等160所美國高校采用經典教材;從“認識自己”到“發展自己”,最終讓我們成為“更好的子女、更好的價值和更好的自己”。
本書以人的發展階段為主綫,詳細敘述瞭各時期人的生理發展、認知發展、社會性和人格發展。每章都以相應階段人物的故事為開端,讓讀者身臨其境,引發對人生的思考。
這是一本大眾心理學書,幫助你從容地應對生命的挑戰及更好地完成各階段的任務,做一個積極樂觀的生活達人!本書也不乏科學研究理論深度及專業思考,為教育學及心理學學生提供瞭優秀的學習資料,也為教育從業人士提供瞭專業的解決方案。
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