文獻學讀書記 在線電子書 圖書標籤: 文獻學  喬秀岩  經學  目錄學  文獻學  葉純芳  曆史  經學研究   

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迫於程老師淫威不敢打五顆星

大多數讀過，算重讀瞭。喬說：就經學而言，不要再追求經書的原本及原義，而要探討曆代學者的文本及理解。雲雲（p81）探究經典原義與探討後世解釋本為一體，皆不可捨，喬這樣說似乎有些主觀。不知道時隔多年，他是否還這樣認為。

迫於程老師淫威不敢打五顆星

文獻學著實紅過幾年

對我來說著實吃力些，倒是序和後記很有趣:要好玩，要永久，要創造。

学《中国版刻图录》记 注意《版刻图录》刊刻地点名称体例不一；刊板的流传，从南宋国子监到西湖书院到南京国子监；王国维建立南宋监本的概念；区分官本与坊本：板框、是否有刻工。关注地方官刊本与国子监之间刊板流动。 缘按，彻底的建构主义者会告诉读者，“成说”到底是如何...

学《中国版刻图录》记 注意《版刻图录》刊刻地点名称体例不一；刊板的流传，从南宋国子监到西湖书院到南京国子监；王国维建立南宋监本的概念；区分官本与坊本：板框、是否有刻工。关注地方官刊本与国子监之间刊板流动。 缘按，彻底的建构主义者会告诉读者，“成说”到底是如何...

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学《中国版刻图录》记 注意《版刻图录》刊刻地点名称体例不一；刊板的流传，从南宋国子监到西湖书院到南京国子监；王国维建立南宋监本的概念；区分官本与坊本：板框、是否有刻工。关注地方官刊本与国子监之间刊板流动。 缘按，彻底的建构主义者会告诉读者，“成说”到底是如何...