Child Mental Health

Child Mental Health pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Haworth Pr Inc
作者:Dosser, David A. (EDT)
出品人:
页数:134
译者:
出版时间:2001-11
价格:$ 45.14
装帧:Pap
isbn号码:9780789013811
丛书系列:
图书标签:
  • 儿童心理健康
  • 心理学
  • 儿童发展
  • 情绪障碍
  • 行为问题
  • 家庭教育
  • 青少年心理健康
  • 心理咨询
  • 育儿
  • 焦虑抑郁
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具体描述

Use these system-of-care concepts to better serve children with serious emotional problems and their families! Providing services to children with emotional problems and their families continues to be a major challenge for social workers, family therapists, child mental health advocates, and psychologists in the new century. This valuable book addresses that challenge, detailing theory, principles, and application issues from the vantage points of both consumers and service providers. System-of-care values and practices were developed to address these concerns and meet the needs of these children and families, who tend to receive either no services at all or services that are far too restrictive, at a large cost to the organization providing the services. Child Mental Health: Exploring Systems of Care in the New Millennium identifies salient issues and offers suggestions for addressing the complexities of providing services for these troubled families. It also provides hope and encouragement for family members and professionals by identifying roles and practices that are effective in building collaborative community-based services. This book takes an incisive look at: the benefits and difficulties of partnering between practitioners and families the need for and benefits of partnering between practitioners of various disciplines within the system of care a working model of a wraparound process (the hallmark of the system of care) barriers that prevent effective wraparound services and what causes them the need to help social workers learn parent partnering skills the roles that families can play in the system of care the need for specialized training so that practitioners can learn to assess, understand, and integrate a family's spiritual beliefs into the system of care the development of an interdisciplinary, collaborative practice course at East Carolina University experiential training and shared-classroom experiences for studentsChild Mental Health: Exploring Systems of Care in the New Millennium is a tool that will aid practitioners and consumers alike as they shift their point of view from the provider-as-expert paradigm to one of building partnerships.

探索未知的领域:一部聚焦于成人心理发展与认知科学的深度著作 本书深入剖析了人类心智在成年阶段的复杂性、演变轨迹以及适应性挑战。它并非一本关注童年发展或早期干预的指南,而是将目光聚焦于心智成熟后的状态——即个体如何在高压、快速变化的环境中维持认知功能、管理复杂情感,并实现持续的自我整合。 全书结构严谨,分为三大核心部分,旨在构建一个全面、多维度的成人心理解析框架。 第一部分:成年心智的神经生物学基础与认知弹性 本部分首先从神经科学角度出发,探讨成年期大脑的可塑性(Plasticity)及其在认知储备(Cognitive Reserve)建立中的作用。我们挑战了“大脑在25岁后便停止显著变化”的传统观念,通过对前额叶皮层(Prefrontal Cortex, PFC)功能连接性的最新研究,阐述了高级执行功能,如工作记忆的优化、抑制控制的精准化,以及决策制定中的“非线性”过程。 章节重点包括: 1. 执行功能的分层模型: 区分了基础执行功能(如注意力转换)与高级执行功能(如目标设定与策略规划),并分析了成年早期到中年期,这些功能在不同压力阈值下的表现差异。特别关注了如何在日常工作和生活压力下,维持认知负荷的有效管理,而非简单地追求“效率最大化”。 2. 认知衰退的早期指标与干预: 区别于对病理状态的探讨,本章聚焦于正常老化过程中认知能力轻微漂移的现象。我们探讨了基于行为训练和生活方式干预(如特定的体育活动和高强度的学习任务)对延缓这种漂移的实际效果,强调早期主动维护的重要性。 3. 情绪调节的成人通路: 深入分析了杏仁核(Amygdala)与PFC之间反馈环路的成熟化过程。重点讨论了“再评估策略”(Reappraisal Strategies)在成年人应对负面事件中的核心作用,以及个体差异如何影响这些策略的有效性。书中包含了对那些在压力下倾向于“反刍思考”(Rumination)的个案的详细分析,并提出了针对性的认知重构路径。 第二部分:社会性心智、身份认同的动态重构与人际关系资本 成年期的生活充满了复杂的人际网络和不断更迭的角色要求。第二部分将核心置于“社会性心智”(Social Cognition)之上,探讨个体如何在社会环境中进行自我定位和关系构建。 章节重点包括: 1. 中年危机:身份的再协商与价值观的澄清: 本章将“中年危机”从一个负面标签转变为一个积极的“身份重构期”。通过引入发展心理学中的“生命回顾”(Life Review)理论,结合社会学中的“角色冲突”模型,分析个体如何面对既有成就与未来期望之间的张力。我们提供了一套结构化的自我反思工具,用以帮助个体清晰界定其核心价值观的“基线”。 2. 亲密关系中的依恋风格与沟通范式: 聚焦于成年人长期的亲密伴侣关系。基于成人依恋理论(Adult Attachment Theory),我们详尽描述了安全型、回避型、焦虑型依恋模式如何在伴侣互动中表现出来,并具体指导如何通过“情绪聚焦疗法”(EFT)的原则,在非治疗环境中改善沟通质量,建立更具韧性的情感联结。 3. 职场环境中的心智适应: 探讨了“代际差异”对职场协作的影响,以及成年人在职业生涯中面对颠覆性技术变革时的心智模型转换能力。本章还特别分析了“职业倦怠”(Burnout)的深层心理机制,将其视为个体与环境需求失衡的结果,而非简单的过度劳累,并提出了恢复“工作意义感”的实操路径。 第三部分:存在性挑战、意义追寻与心智的成熟边界 本书的最后一部分转向了更为宏大和本质的人类经验——面对不确定性、限制性(Mortality)以及对生命意义的持续追问。 章节重点包括: 1. 不确定性耐受性(Intolerance of Uncertainty): 成年人必须长期生活在信息不完全和未来不可预测的状态下。本章系统梳理了对不确定性的不同反应模式,并将其与焦虑水平和拖延行为联系起来。我们引入了接受与承诺疗法(ACT)中的“心理灵活性”概念,作为应对存在性模糊性的关键工具。 2. 晚期发展:智慧的生成与传承: 探讨了老年期心智的发展潜力,特别是“智慧”(Wisdom)作为一种整合了知识、经验与洞察力的心智产物。研究表明,智慧的形成并非被动的积累,而是主动地处理人生矛盾和复杂性的结果。本章鼓励中老年个体积极参与知识的社会性转移和指导活动,以此实现更高层次的心理整合。 3. 心智的“边界感”与自我超越: 最终,本书探讨了个体如何在维护清晰个人边界(Boundaries)的同时,体验到与更大实体(如社区、自然或哲学体系)的联结感。这是一种成熟的心智状态,它既能扎根于现实,又能超越日常琐碎,实现更深层次的平和与接纳。 本书的独特价值在于: 它拒绝使用简化或病理化的语言来描述成年期的心智挑战,而是将其视为一个持续优化、需要精确维护和战略规划的复杂系统。通过结合认知神经科学、发展心理学、社会心理学及存在主义哲学的最新见解,本书为寻求深入理解自身心智运作机制的成年读者,提供了一份严谨、实用的路线图。它旨在赋能读者,使其能够以更具洞察力的方式,驾驭复杂的人生旅程。

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