Cognitive Psychology In and Out of the Laboratory

Cognitive Psychology In and Out of the Laboratory pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Wadsworth Publishing
作者:Kathleen M.(Kathleen M. Galotti) Galotti
出品人:
页数:704
译者:
出版时间:2007-3-21
价格:USD 183.95
装帧:Hardcover
isbn号码:9780495099635
丛书系列:
图书标签:
  • 心理学
  • 认知科学
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具体描述

Succeed in the course with COGNITIVE PSYCHOLOGY IN AND OUT OF THE LABORATORY This understandable cognitive psychology textbook provides you with the tools you need to master the concepts and improve your performance on exams. With everyday examples, the author presents brain function a an abstract and difficult topic a in a clear and manageable way. Key terms, review questions, CogLab exercises, and Web resources give you many new ways to approach the topics covered in the text. Through hands-on practice and reinforcement, you'll learn both the importance and personal relevance of understanding brain function.

《认知心理学:理论与应用》 这本书深入探索了人类心智的奇妙运作,这是一门致力于理解我们如何感知、思考、记忆、学习和解决问题的科学。本书将引导读者穿越认知心理学的核心领域,揭示隐藏在我们日常决策和行为背后的深刻机制。 我们首先会从感知的奥秘开始。你如何从杂乱无章的视觉信息中识别出一张熟悉的脸?声音是如何被我们的大脑转化为有意义的对话的?本书将剖析感官输入如何被接收、处理和解释,从底层的生理机制到高级的认知加工,解释“看”与“听”的背后原理。我们将探讨知觉的组织原则,如格式塔定律,以及它们如何在我们的日常体验中塑造世界。此外,还会涉及注意力机制,它是如何让我们在纷繁的世界中聚焦特定信息的,以及为什么我们会忽略其他信息。 接着,我们将进入记忆的殿堂。为什么有些事情我们能轻易回忆,而另一些却转瞬即逝?本书将详细介绍不同类型的记忆系统,包括感觉记忆、短时记忆和长时记忆,并探讨它们之间的相互作用。我们将深入了解编码、储存和提取信息的过程,以及影响记忆准确性和遗忘的因素。从学习新知识到回忆童年往事,记忆的每一个环节都将被细致地剖析。本书还会探讨各种记忆增强技巧和影响记忆的认知偏差。 学习是认知功能的核心,本书也将对此进行详尽的阐述。我们如何掌握新的技能,理解复杂的概念,并适应不断变化的环境?我们将研究行为主义和认知主义的学习理论,以及它们在教育和训练中的应用。从条件反射到观察学习,从建构主义到联结主义,本书将全面展示学习的各种途径和原理。 思维是我们最具标志性的能力之一。我们如何解决问题,做出决策,并进行抽象思考?本书将深入探究问题解决策略,包括算法和启发法,以及在面对新颖挑战时,创造性思维的重要性。决策过程将被仔细审视,从理性决策模型到直觉和偏见的作用。我们还会讨论逻辑推理、概念形成以及语言对思维的影响。 语言是人类沟通和思想表达的关键。本书将揭示语言的构成要素,包括语音、词汇、语法和语用学,以及我们如何理解和产生语言。我们将探索语言习得的理论,以及语言与认知之间的紧密联系。从初学者的牙牙学语到成熟的辩论,语言的魅力与复杂性将被一一展现。 此外,本书还将触及情绪与认知之间的微妙互动。情绪如何影响我们的注意力、记忆和决策?我们又如何调节和管理自己的情绪? 这本书不仅仅局限于理论的阐述,更注重将这些认知原理应用于现实世界。我们将探讨认知心理学在教育、临床心理学、人工智能、人机交互、市场营销等众多领域的实际应用。例如,理解学习障碍的认知基础如何帮助制定更有效的教学策略;分析认知偏差如何帮助我们做出更明智的个人和职业选择;以及如何利用认知原理设计更人性化的产品和系统。 本书旨在为读者提供一个坚实的认知心理学基础,培养批判性思维能力,并鼓励大家将所学知识应用于解决现实生活中的各种挑战。通过对人类心智的深入探索,我们不仅能更好地理解自己,也能更好地理解他人,从而提升生活的质量和效能。无论您是对此领域充满好奇的学生,还是希望深化对人类行为理解的专业人士,本书都将是一份宝贵的资源。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书带给我的震撼是难以言表的,它如同一盏明灯,照亮了我对人类思维运作机制的迷茫。作者以一种非常引人入胜的方式,将那些曾经在我看来遥不可及的心理学理论,转化为了我能够理解并运用到实际生活中的工具。书中关于“情景记忆”和“语义记忆”的区别,以及它们如何交织影响我们的生活,给我留下了深刻的印象。我开始回想起自己童年时的某些具体场景,那些画面清晰得如同昨天,这便是情景记忆的强大力量。同时,我也意识到,我之所以能够理解“蓝色”这个词的含义,是因为我拥有关于颜色的语义知识。作者还深入探讨了“遗忘”的机制,它并非简单的信息丢失,而是信息提取失败,这让我意识到,积极的复习和联想是巩固记忆的关键。书中关于“学习的迁移”的讨论,也让我开始反思自己在不同领域学习到的知识,如何能够融会贯通,产生更强大的创新力量。我特别欣赏书中对“思维定势”的分析,它揭示了我们如何容易陷入固有的思维模式,难以接受新的观点。通过书中提供的案例,我开始警惕自己是否也存在类似的思维定势,并尝试主动去打破它。这本书的语言风格也非常接地气,避免了过于专业的术语堆砌,使得任何对心理学感兴趣的读者都能轻松入门。我甚至开始主动地去观察身边的人,分析他们的行为模式,试图从中找出认知心理学的影子。它让我对人性的复杂性有了更深的理解,也让我对自己和他人的行为有了更多的耐心和包容。

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我必须承认,《认知心理学:实验室内外》这本书的阅读体验远超我的想象。作者以一种极其引人入胜的方式,将那些曾经让我感到晦涩难懂的心理学概念,变得鲜活而易于理解。书中关于“注意力的广度”的讨论,解释了我们一次能够同时处理的信息量是有限的,这让我开始更加有意识地去管理自己的注意力,避免信息过载。我特别着迷于书中对“表征相似性”的分析,它解释了为什么我们能够理解不同形式的语言,例如文字和语音,因为它们都共享着相似的深层语义表征。书中关于“认知失调”的讲解,也让我开始审视自己在接受新信息时,是否会因为与已有信念冲突而产生不适,以及如何去化解这种失调。作者还深入探讨了“自动化过程”和“控制过程”的区分,即有些认知活动是无意识进行的,而有些则需要主动的控制。这让我开始思考哪些习惯性的行为是自动化的,哪些是需要主动调整的。书中对“元认知策略”的介绍,也让我意识到提高学习效率的关键在于了解和优化自己的学习过程。这本书的语言风格非常生动,作者就像一位经验丰富的智者,用恰当的比喻和生动的案例,引导我深入思考。它不仅为我提供了丰富的知识,更重要的是,它让我对自己和世界的认知有了更深刻的理解,并促使我不断地去探索和学习。

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当我翻开《认知心理学:实验室内外》这本书时,我并没有预想到它会给我带来如此深刻的触动。作者以一种极其平易近人的方式,将那些看似高深的心理学理论,转化成了我能够轻松理解的知识。书中关于“概念形成”的讲解,解释了我们如何从具体的经验中抽象出普遍的概念,例如“椅子”这个概念,它是对各种形状、材质的椅子的共同属性的概括。我尤其着迷于书中对“决策树”的介绍,它提供了一种系统化的方法来分析和选择最佳的行动方案,这在我的日常生活中非常有帮助。书中关于“心理表征”的探讨,也让我开始思考我们大脑是如何构建和储存关于世界的内部模型的。我开始意识到,我们对世界的认知,很大程度上取决于我们内在的心理表征。作者还深入探讨了“情绪的认知评估”,即我们如何根据情境来评估自己的情绪状态,并根据评估结果做出反应。这让我明白,情绪并非完全被动的反应,而是与我们的认知过程紧密相连。书中对“反思性思维”的强调,也让我意识到,仅仅获得信息是不够的,更重要的是去思考这些信息对我的意义,以及如何运用它们。这本书的结构安排非常巧妙,每一章都像一个独立的单元,但又相互关联,构成了一个完整的知识体系。它不仅拓宽了我的视野,更重要的是,它教会了我一种更加科学和理性的思考方式,让我能够更好地应对生活中的各种挑战。

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我最近读了一本名为《认知心理学:实验室内外》的书,虽然书名本身已经足以吸引我,但真正让我着迷的是它对认知过程的深入剖析,以及如何将这些抽象的概念与我们日常生活中的体验巧妙地联系起来。作者并非仅仅罗列枯燥的理论,而是通过引人入胜的案例研究和生动的语言,将记忆、注意力、感知、语言、决策等一系列复杂的心理现象展现在我眼前。例如,书中关于工作记忆的讨论,不仅仅是介绍其容量有限的特性,更是通过一些实验设计,展示了我们在同时处理多项任务时,大脑是如何应对信息过载的。作者巧妙地引用了诸如“魔术师如何利用注意力盲点来制造幻觉”之类的例子,让我在惊叹于魔术表演的同时,也深刻理解了注意力转移和选择性注意的原理。更让我印象深刻的是,书中关于决策的章节,它不仅仅探讨了理性的决策模型,还深入分析了直觉、情感以及认知偏差在决策过程中的作用。通过对“损失厌恶”和“锚定效应”等概念的解释,我开始审视自己过往的一些决定,意识到很多时候我们并非完全理性的“经济人”,而是更容易受到心理因素的影响。这本书的结构安排也十分合理,从基础的感知和注意,到更高级的学习、记忆和思维,层层递进,让我能够循序渐进地建立起对认知心理学的整体认知。它也让我开始重新审视自己学习和记忆的方式,思考如何才能更有效地吸收和运用知识。我特别欣赏书中对“元认知”的探讨,即对自身思维过程的认知,这让我意识到提高学习效率的关键不仅在于掌握知识本身,更在于理解和优化自己的学习策略。这本书让我感觉自己不仅仅是在阅读一本书,更像是在进行一场与自己大脑的对话,不断地发掘和理解内在的运作机制。

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我必须说,《认知心理学:实验室内外》这本书完全超出了我的预期。我原本以为它会是一本偏向学术理论的书籍,但实际上,它更像是一位博学且风趣的向导,带领我探索人类心智的奥秘。作者在解释“感知恒常性”时,用到了“即使光源变化,我们仍然能认出同一个物体”的例子,这让我立刻联想到自己在昏暗的灯光下也能辨认出熟悉的家具。这种将抽象概念与日常经验相结合的做法,贯穿了整本书,使得学习过程变得异常生动有趣。我尤其喜欢书中对“注意力分配”的讲解,作者通过描述一个人在嘈杂环境中仍然能够专注于一段对话的现象,清晰地阐释了选择性注意的作用。这让我深刻理解了在信息爆炸的时代,如何训练自己的专注力来应对各种干扰。书中对于“问题解决”的探讨,也让我耳目一新。它不仅仅介绍了试错法和算法,还深入分析了“顿悟”现象,以及如何通过改变视角来突破思维瓶颈。我开始尝试用不同的方法去解决生活中遇到的问题,不再局限于第一种想到的解决方案。此外,书中对于“语言习得”的阐述,也让我对儿童如何快速掌握复杂的语言系统产生了浓厚的兴趣。作者引用了“婴儿学习语言的敏感期”等理论,让我更加关注孩子的早期教育。这本书的章节设置也很有条理,每一章都围绕一个核心认知功能展开,并辅以大量的实验证据和理论支持,但这些内容却被作者用一种非常易于理解的方式呈现出来。它让我不仅获得了知识,更重要的是,它改变了我看待世界和理解他人的方式,让我更加敏锐地捕捉到那些隐藏在行为背后的心理活动。

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《认知心理学:实验室内外》这本书,如同一场令人兴奋的智力探险,我沉浸其中,无法自拔。作者以其独特的视角和流畅的文笔,将那些深奥的心理学概念变得触手可及。书中关于“感知阈限”的讨论,解释了我们如何能够感知到最低强度的刺激,这让我思考到生活中那些细微之处,以及我们大脑是如何过滤掉大部分的背景噪音。我特别欣赏书中对“注意力分配”的细致描写,作者通过“鸡尾酒效应”这一生动形象的比喻,解释了我们在嘈杂环境中如何能够专注于自己感兴趣的声音,而忽略其他干扰。这让我意识到,注意力并非一个固定不变的资源,而是可以主动训练和管理的。书中对“记忆编码”不同阶段的划分,以及如何影响记忆的巩固和提取,也给了我很大的启发。我开始意识到,仅仅是将信息读一遍,并不能保证它能够被牢固地记住,还需要更积极的加工和复习。作者还深入探讨了“决策偏差”的各种类型,例如“确认偏差”,即我们倾向于寻找支持自己已有观点的信息。这让我开始警惕自己在信息获取和判断过程中可能存在的片面性。书中对“语言理解”的解析,也让我对日常的沟通有了更深的理解。它不仅仅是词语的组合,更是意图、语境和文化背景的综合体现。这本书的价值在于,它不仅仅传递知识,更重要的是,它培养了我一种批判性思维的能力,让我能够更深入地审视自己和他人的认知过程,并不断寻求更优化的解决方案。

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《认知心理学:实验室内外》这本书,是我近期阅读过的最令人印象深刻的一本。作者以其独特的洞察力和精准的语言,将人类认知世界的复杂性展现在我眼前。书中关于“执行功能”的阐述,让我明白了我们如何能够计划、组织和监控自己的行为,以实现目标。这让我对自己在时间管理和任务优先级方面的表现有了更深的理解。我尤其欣赏书中对“创造性问题解决”的分析,作者介绍了一些能够激发创造力的技巧,例如“头脑风暴”和“类比思考”,这让我意识到创造力并非天赋,而是可以通过训练和实践获得的。书中关于“双加工理论”的讲解,区分了系统1(快速、直觉)和系统2(慢速、理性)的思维模式,这让我能够更好地理解自己的决策过程,并警惕系统1可能带来的偏差。作者还深入探讨了“社会认知”,即我们如何理解和解释他人的行为,以及社会因素如何影响我们的认知。这让我对人际交往有了更深的理解和体悟。书中对“心理模拟”的讨论,也让我意识到我们如何通过在脑海中模拟未来情景来做出更好的决策。这本书的每一页都充满了启发,作者就像一位经验丰富的向导,带领我探索人类心智的深邃领域。它不仅丰富了我的知识储备,更重要的是,它培养了我一种更加敏锐的观察力和批判性思维,让我能够更深入地理解自己和他人的内心世界。

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《认知心理学:实验室内外》这本书,为我带来了一场关于自我认知和思维探索的精彩旅程。作者以其渊博的学识和清晰的逻辑,将那些曾经令我望而却步的心理学概念,转化为我能够理解并运用的知识。书中关于“概化”的讨论,解释了我们如何能够将从少数经验中获得的知识,应用到更广泛的类似情境中。这让我理解了为什么孩子能够学会辨认不同的狗,即使他们只见过几种。我尤其欣赏书中对“归因理论”的深入分析,它揭示了我们如何解释自己和他人的行为,以及这些解释如何影响我们的情绪和行为。这让我开始更加客观地看待自己和他人犯下的错误。书中关于“认知负荷”的讲解,也让我意识到在学习和工作时,保持适度的认知负荷是多么重要。过高的认知负荷会阻碍信息的有效加工。作者还深入探讨了“目标导向的行为”,即我们如何为了实现目标而调动自己的认知资源。这让我开始更清晰地认识到自己的人生目标,并思考如何更有效地去实现它们。书中对“内在动机”和“外在动机”的区分,也让我思考了什么真正能够驱动我前进。这本书的语言风格非常亲切,作者就像一位循循善诱的老师,用耐心和智慧引导我深入思考。它不仅仅是一本书,更像是一位值得信赖的导师,帮助我更好地理解自己,理解他人,也理解这个充满智慧的世界。

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读完《认知心理学:实验室内外》这本书,我感觉自己的思维方式被彻底重塑了。作者以一种极其引人入胜的方式,将复杂的认知过程剥茧抽丝般地展现在我面前。书中关于“模式识别”的讲解,让我深刻理解了我们大脑如何快速而准确地从海量信息中提取有用的模式,这解释了为什么我们在看到熟悉的脸时能够瞬间认出对方,即便是在不同的光照和角度下。我尤其着迷于书中对“推理”的分类,从演绎推理到归纳推理,再到类比推理,作者都通过生动的例子进行了解释。这让我开始反思自己在做判断和决策时,究竟是依赖于哪种推理方式。书中关于“直觉”的讨论,也让我对自己的“第六感”有了更科学的认识,它并非神秘的力量,而是基于过往经验和潜意识加工的快速判断。我开始尝试去倾听自己的直觉,但同时也警惕它可能带来的认知偏差。作者还深入探讨了“情绪对认知的影响”,比如负面情绪如何影响我们的注意力和记忆。这让我明白,保持积极的心态对于提升学习和工作效率至关重要。书中对“催眠”和“意识状态”的讨论,也极大地满足了我对未知领域的好奇心。作者并未简单地将这些现象神秘化,而是从认知心理学的角度进行了解释,让我对这些现象有了更清晰的认识。这本书不仅在知识层面上丰富了我,更重要的是,它教会了我如何去思考,如何去质疑,如何去不断探索。我感觉自己对这个世界有了更深的洞察力,也对自己能够如何更好地与世界互动有了更明确的规划。

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在我阅读《认知心理学:实验室内外》之前,我对认知心理学仅停留在一些零散的印象中。这本书彻底颠覆了我之前的认知,它以一种前所未有的广度和深度,为我打开了一扇通往人类心智奥秘的大门。作者在阐述“感觉适应”时,用到了“在同一环境下呆久了,我们对环境的感知会逐渐减弱”的例子,这让我立刻联想到自己长时间盯着屏幕后,视觉会变得迟钝。这种将理论与生活经验相结合的方式,使得学习过程充满了乐趣。我特别着迷于书中对“信息加工模型”的介绍,它将认知过程比作计算机的信息处理,从输入、加工到输出,每一个环节都清晰明了。这让我对大脑的运作机制有了更直观的理解。书中关于“联想记忆”的讲解,也让我意识到了知识点之间的关联性是多么重要。我开始尝试在学习新知识时,主动去寻找它与已知知识的联系,从而达到更有效的记忆。作者还深入探讨了“创造力”的本质,它并非凭空产生,而是通过知识的重组、联想和变通。这激发了我去培养自己的创造性思维。书中对“意志力”和“自我控制”的科学解释,也让我开始审视自己在面对诱惑和挑战时的表现,并思考如何去提升自己的意志力。这本书的叙事风格非常吸引人,作者就像一位经验丰富的向导,引导我一步步地探索人类思维的复杂景观。它不仅让我获得了宝贵的知识,更重要的是,它让我对人类的潜能充满了敬畏,并激励我去不断地挖掘和发展自己的认知能力。

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