《大學到底怎麼讀》在寫作中力求做到：娛樂性和勵誌性兼具；理論性和實踐性兼具；參考性和可行性兼具；時代性和未來性兼具；啓發性和批判性兼具。《大學到底怎麼讀》共有20講，涉及大學的現狀、讀大學的心態、讀大學的核心和關鍵、學習、專業、人際、感情、行動力、溝通、情緒、性格、自我推銷、潛能激發、生活、幽默感、自信、理財、健康、學生活動、網絡、就業、考研、留學、創業、考公務員等。
具體描述
讀後感
二十讲，从几个虚一点的概况讲起，逐渐铺开愈来愈细地讲一些问题，大学现状、心态、核心与关键，之后就是学习、专业、人及、感情、行动力、沟通、情绪、性格、自我推销、潜能激发、生活、幽默感、自信、理财、健康、学生活动、网络、就业、考研、留学、创业、考公务员etc. 从...
評分在卓越上偶然搜到，感觉不错，就向图书馆荐购了。学校买了四本，读完之后，自认做了件造福学弟学妹的事。 先纠错： P245的《富爸爸·穷爸爸》应为《富爸爸，穷爸爸》。 P162符号之间的距离有问题。 P121案例7－1中的双引号用错。 然后附上作者的联系方式： Blog：http://blog...
評分二十讲，从几个虚一点的概况讲起，逐渐铺开愈来愈细地讲一些问题，大学现状、心态、核心与关键，之后就是学习、专业、人及、感情、行动力、沟通、情绪、性格、自我推销、潜能激发、生活、幽默感、自信、理财、健康、学生活动、网络、就业、考研、留学、创业、考公务员etc. 从...
評分在卓越上偶然搜到，感觉不错，就向图书馆荐购了。学校买了四本，读完之后，自认做了件造福学弟学妹的事。 先纠错： P245的《富爸爸·穷爸爸》应为《富爸爸，穷爸爸》。 P162符号之间的距离有问题。 P121案例7－1中的双引号用错。 然后附上作者的联系方式： Blog：http://blog...
評分在卓越上偶然搜到，感觉不错，就向图书馆荐购了。学校买了四本，读完之后，自认做了件造福学弟学妹的事。 先纠错： P245的《富爸爸·穷爸爸》应为《富爸爸，穷爸爸》。 P162符号之间的距离有问题。 P121案例7－1中的双引号用错。 然后附上作者的联系方式： Blog：http://blog...
用戶評價
我送彆人的書
评分很多句子發人深省,很多事實就在周圍,讓我們觸目驚心,所以前幾章很是共鳴,但後來一些舉措啊/建議啊就更象是一本心理輔導書瞭,理論上列的條條框框到實踐起來一般非常睏難.
评分圖書館藉到的，幫助我在迷茫期。對我這樣無知的大學生有一定的幫助。
评分圖書館藉到的，幫助我在迷茫期。對我這樣無知的大學生有一定的幫助。
评分小樣薦購 圖文藉 http://book.douban.com/review/1532032/
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