《二十世紀日本學校音樂教育發展研究》從二十世紀日本學校音樂教育發展研究現狀來促進中國在學校音樂教育這個領域的發展。在中日兩國兩韆多年的經濟與文化交流的曆史發展過程中，語言文字以及音樂文化方麵的交流有為突齣。古代中國傳統音樂流傳至日本，經過兩韆多年同化的過程，演變成為日本的傳統音樂，因此說，中日兩國有著相類似的音樂教育思想、音樂思維和民族音樂文化底蘊、社會音樂文化生活以及音樂審美心理和審美習慣。
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