具体描述
《中等职业教育教材•物理(上册)》分为相对独立的力学、热学两大模块。在每一个模块中，又根据其内在的联系和不同专业的需求，设计出相对独立的若干个小模块(以章、节为单位)，以方便学校教师按专业选取，力学部分分为6章，热学部分分为2章。
《中等职业教育教材•物理(上册)》适用于中等职业学校资源与环境、能源、交通运输、机械制造、土木工程、电子技术、信息技术、农林水利、医药卫生等各类专业师生。
好的，以下是一份关于其他图书的详细简介，其内容与《中等职业教育教材·物理（上册）》无关。 --- 书名： 工业革命的遗产：从蒸汽机到信息高速公路 作者： 艾略特·范德比尔特 出版社： 世纪之光出版社 出版日期： 2023年10月 ISBN： 978-7-5086-9876-5 内容简介 《工业革命的遗产：从蒸汽机到信息高速公路》是一部宏大而深入的历史地理学与经济社会学交叉研究的力作。本书旨在超越传统技术史的叙事框架，探讨自18世纪中叶英国煤炭和纺织业兴起至今，工业化进程如何重塑了全球的地理空间、社会结构以及人类的日常生活。作者艾略特·范德比尔特教授，以其深厚的跨学科背景，将经济学理论、社会变迁记录与详尽的地理空间分析相结合，构建了一个多层次、全景式的工业化图谱。 第一部分：初生与扩散：能量的革命与空间的重构 本书开篇聚焦于第一次工业革命，并非仅仅关注珍妮纺纱机或瓦特蒸汽机的发明本身，而是深入剖析了这些技术创新如何引发了“能量地理学的突变”。作者详细考察了英国兰开夏郡、约克郡等地，如何因对煤炭和水力的依赖，形成了特定的生产聚落形态——“工厂城镇”。书中配有大量基于18、19世纪地图的对比分析图，展示了运河网络、早期铁路如何压缩了地理距离，并以前所未有的效率将原材料和制成品导向港口。 范德比尔特教授特别强调了“空间溢出效应”：工厂的集中不仅带来了财富的积累，也催生了新的城市问题——工人阶级的形成、住房拥挤、环境污染（特别是“黑烟弥漫的城市”景观），这些都是工业地理学的早期形态。此外，书中还探讨了工业革命如何沿着“资源禀赋”的路径扩散至比利时、德国的鲁尔区以及美国的东北部，阐释了为什么某些地区成为工业中心，而另一些地区则逐渐边缘化。 第二部分：钢铁、电力与大众消费的崛起 进入19世纪中后期，第二次工业革命以钢铁、电力和化学工业为驱动力，本书着重分析了这些“通用目的技术”（General Purpose Technologies, GPTs）如何从根本上改变了生产的组织方式和城市的形态。 作者详细描绘了“集中式”工厂（如福特主义的装配线）如何取代了分散的手工作坊，以及电力系统的普及如何使得工厂不再完全依赖河流或煤矿。这不仅解放了选址的约束，也为现代城市规划（如路灯、有轨电车）提供了基础。在社会层面，本书探讨了标准化生产如何催生了“大众消费社会”的前身，以及“白领”阶层在企业层级结构中兴起的过程。 范德比尔特教授还花了大量篇幅研究了跨大西洋的资本流动与技术移植，比较了美国“管理学”的兴起与欧洲工业体系的演进差异，揭示了技术在不同文化背景下被接受和适应的复杂性。 第三部分：全球化、去工业化与数字重塑 进入20世纪下半叶，本书的视角转向了全球化浪潮和后工业时代的挑战。作者审视了“第三次浪潮”——以信息技术、自动化和全球供应链为标志的变革。书中细致分析了跨国公司（MNCs）如何利用新的通信技术（如卫星通信和早期互联网）实现生产环节的全球分散布局，由此引发了发达国家制造业的“去工业化”现象。 本书并非简单地宣告“制造业的终结”，而是关注其“空间转移”。作者对比研究了“铁锈带”（Rust Belt）的衰落与“亚洲四小龙”以及中国沿海地区的崛起，解释了地理优势、政策干预和技术采纳速度如何共同塑造了新的全球价值链。 最后，第三部分深入探讨了信息高速公路（互联网）对城市结构和工作场所的革命性影响。从早期的“网络效应”到当代的“远程工作”模式，本书探讨了虚拟空间的扩张如何与实体空间的重组相互作用，例如技术中心（如硅谷）的超集中化现象，以及新兴的“数字游牧”社群对传统地域概念的挑战。 核心观点与研究方法 《工业革命的遗产》的核心论点在于：工业革命不是一个单一的事件，而是一个持续的、反馈循环的“技术-社会-空间”过程。每一次重大的技术飞跃，都伴随着显著的地理重构和深刻的社会阶层变动。作者运用了GIS空间分析、地方史料挖掘、企业档案解读以及长期经济数据建模等多种研究方法，使得本书既有宏大的理论框架，又不失鲜活的微观案例。 本书适合读者： 历史学、地理学、经济学、社会学及城市规划领域的专业人士、研究生，以及对理解现代世界形成机制感兴趣的普通读者。它提供了一个理解我们当前物质环境和经济秩序的深刻历史透镜。 ---
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