具体描述
作者简介
钱鍾书先生,字默存，号槐聚1932年在清华结识杨绛先生，次年毕业，赴上海光华大学执教。1935年，先生与杨绛先生完婚，然后同赴英伦留学。两年以后，先生以《十七十八世纪英国文学中的中国》一文获副博士学位。之后随杨绛先生赴法国巴黎大学从事研究。1938年，被清华 大学破例聘为教授，次年转赴国立蓝田师范学院任英文系主任，并开始了《谈艺录》的写作。1941年，珍珠港事件爆发，先生被困上海，任教于震旦女子文理学校，其间完成了《谈艺录》、《写在人生边上》的写作 。抗战结束后，先生任上海暨南大学外文系教授兼南京中央图书馆英文馆刊《书林季刊》编辑。在其后的三年中，其作品集《人兽鬼》、小说《围城》、诗论《谈艺录》得以相继出版，在学术界引起巨大反响。1949年，先生回到清华任教；1953年调到文学研究所，其间完成《宋诗选注》，并参加了《唐诗选》、《中国文学史》（唐宋部分）的编写工作。1966年，文化大革命爆发，先生受到冲击，并于1969年11月与杨先生一道被派往河南“五七干校”。1972年3月回京，当年８月《管锥编》定稿 。1979年，《管锥编》、《旧文四篇》出版。1982年起担任中国社科院副院长、院特邀顾问；1984年《谈艺录》（补订本）出版；次年，《七缀集》出版。1998年12月19日，先生在北京逝世，享年88岁。
目录信息
读后感
小时候看书时，就觉得方鸿渐是个倒霉的角色，被鲍小姐引诱，被苏小姐栽赃，被最爱的唐小姐抛弃，最后又要和个无甚特色的孙小姐将就一生，不禁暗生同情。我想不通钱锺书为什么要在笔下和这么个人过不去，他虽没有什么大功大德，却也没有伤天害理。他只是个活在现实种种无奈之...
评分一千个读者有一千个哈姆雷特，对于《围城》这样历经数十年洗礼的作品，我觉得可以说，一千个读者有一千五百个《围城》，伴随一代代读者的成长，每个人对《围城》看法也在发生变化，于是每个人对《围城》就有了一个，一个半，两个或是更多的理解，也有了二十岁的《围城》，四十...
评分 评分 评分钱钟书是比喻和通感的高手，也很懂得世故人情，加上学者式的幽默感，《围城》是个可以常看常新的书，这一类书的作者并不真诚，存了心要编一个好玩的故事哄骗读者，骗你的笑，你的泪，你的感叹，然后，他在丛中大笑。文革那些年，不知道为何这么聪明的一个人，非要拒绝剑桥牛津...
用户评价
《围城》这本书，对我而言，早已超越了一本小说的范畴，它更像是一种生活态度、一种人生智慧的载体。而《围城》汇校本的出现，无疑为我提供了一个更广阔的平台，让我能够以更深入、更细致的方式去理解这位“文化巨人”的思想。我一直认为《围城》的文字精准得如同手术刀，然而，汇校本里那些详尽的校勘和注释，却让我看到了文字“生长”的痕迹，那些被反复推敲、斟酌的细节，比最终成型的文字本身，更能揭示出作者的艺术追求和思维过程。 我特别喜欢它提供的那些校勘说明，它们不仅仅是指出文字上的不同，更是试图去解释这些差异的来源和可能带来的语意影响。这让我感觉自己像一位侦探，在追寻文字的“前世今生”，去理解每一个字、每一个标点是如何被小心翼翼地放置，最终构成了那个令人沉醉的“围城”世界。这种深入文本肌理的阅读方式，让我对钱锺书先生的文字功力有了更直观的认识，也对文学创作的严谨性有了更深刻的理解。它教会我，真正的艺术，需要时间、耐心和对细节的极致追求。
评分《围城》汇校本的出现，让我的阅读体验从“欣赏”升级到了“解构”，再到“重建”。我曾经以为自己已经吃透了《围城》的每一处精妙，但汇校本里那些细致入微的校勘记录，却像是在我熟悉的画布上，又描绘出了更深层次的纹理和色彩。我开始留意那些被标注出来的异文，对比它们的出处和演变，试图去理解作者在创作过程中，那些反复的斟酌和取舍。这让我看到，文学创作的艰辛与伟大，它并非灵光一闪的产物，而是无数次思想碰撞、文字锤炼的结果。 我发现，许多在我脑海中根深蒂固的理解，在这本汇校本面前，都得到了更精准的定位，甚至是某种程度上的“修正”。这并不是说我之前的理解是错误的，而是说，汇校本提供了一个更广阔的视野，让我能够看到同一段文字在不同时间、不同语境下的细微生命力。它让我明白，一个文本的意义，并非一成不变，而是随着读者的解读和时代的变迁，而不断生长、演化的。这种动态的阅读体验，让我对《围城》这本书本身，以及对文学的理解，都有了更深层次的认识。
评分《围城》汇校本的出现，对于无数像我一样热爱钱锺书先生《围城》的读者来说，简直是一场及时雨，更是一次灵魂的洗礼。我一直以为自己对《围城》已经了如指掌，那些关于爱情、婚姻、人生以及世俗百态的精妙论述，早已深深烙印在脑海里。然而，当翻开这本汇校本，才猛然惊觉，原来我所熟悉的那个“围城”，竟然还有如此丰富、如此多维度的生命力。它不仅仅是一本小说，更像是一座精密运作的机械装置，而这本汇校本，则如同提供了所有关键的零部件和精密的说明书，让我们得以窥探其内在的运作逻辑，理解那些看似随意却又处处精妙的文字是如何组合在一起，最终呈现出如此浑然天成的艺术品。 首先吸引我的，是它所呈现的“校”的痕迹。我不是专业的文学研究者，对文字的考据也没有那么深入的了解，但当我看到那些小数点、那些括号里的注释，以及不同版本之间的细微差异，我仿佛能想象到无数个“我”在书桌前，灯光下，一字一句地比对、斟酌的情景。这种“校”的过程，本身就是一种极具魅力的阅读体验。它让我们知道，即使是伟大的作品，也并非一蹴而就，而是经过反复推敲、打磨，才最终臻于完美。这种对文字的敬畏之心，在当下这个快节奏、碎片化的时代，显得尤为珍贵。它教会我们，真正的艺术，需要时间，需要耐心，需要对细节的极致追求。
评分《围城》这本书，对我来说，从来不是一本“读完”就能放下的小说，它更像是一位常伴左右的老友，每一次重逢都能带来新的感悟。而《围城》汇校本的出现，则像是为这位老友穿上了更华丽、更精致的衣裳，让我们得以窥见它更深层的魅力。我尤其喜欢它提供的那些校勘记录，它们不仅仅是文字上的差异，更像是隐藏在文字背后的思维痕迹，让我能够窥探到钱锺书先生在创作过程中的每一次斟酌与选择。 我尝试着去对比那些被标记出来的不同版本，有的只是一个词语的替换，有的则是句子的重组，但正是这些看似微小的变动，却能让我对文本的理解产生新的视角。比如，某个比喻的微妙变化，可能瞬间改变我对某个场景的感知，甚至是对人物命运的解读。这种深度挖掘的过程，让我对文学创作的严谨性有了更深刻的认识，也让我更加敬佩钱锺书先生的文字功力。它让我明白，一部伟大的作品，背后往往凝结着无数次的推敲和打磨。
评分拿到《围城》汇校本，我最直接的感受就是“厚重”——不仅仅是纸张的实体厚度，更是知识和思想的份量。我一直认为《围城》是那种可以反复阅读，每次都能从中读出新意来的书，而这本汇校本更是将这种“新意”的可能性无限放大。我尝试着去对比那些被校出来的不同之处，有的只是一个字词的增删，有的则是一些标点符号的改动，但正是这些微小的变动，却能瞬间点亮我之前阅读时忽略的某些角落。比如，某个角色的语气，某个场景的氛围，在不同的版本里，因为一个词语的细微差别，给我的感受就截然不同。这种探索的过程，就像是在解密，又像是在考古，每一点发现都带来一种智识上的满足感。 我尤其喜欢它提供的注释，这些注释并非简单的解释词语，而是深入到文本的语境，甚至是对当时社会背景、文化习俗的梳理。这让我这个非专业读者，也能更深刻地理解钱锺书先生的文字，以及他所处的那个时代。那些看似信手拈来的比喻，那些对人情世故的洞察，在有了更深厚的背景知识作为支撑后，显得更加淋漓尽致，也更加耐人寻味。我开始意识到，阅读《围城》，不仅仅是欣赏一个故事，更是在与钱锺书先生进行一场跨越时空的对话，而这本汇校本，无疑是这场对话中最忠实、最详尽的翻译和注解。
评分这本《围城》汇校本，对我而言，更像是一次与大师的深度对话，而且是那种刨根问底式的对话。我一直深信《围城》的每一个字都经过了精密的计算，但汇校本里那些详尽的校勘，却让我看到了文字“成长”的过程，那些被修改、被选择、被舍弃的痕迹，比最终成型的文字本身，更能揭示出作者的思考轨迹和艺术追求。我开始沉迷于对比不同版本，试图去理解，为什么作者会选择某个词语，而不是另一个，为什么会调整某个句子的顺序。 这些细微的差异，往往能够点亮我之前阅读时忽略的某些微妙之处。比如，某个角色的情感变化，某个场景的氛围营造，因为一个词语的细微改动，就能呈现出不同的层次和力度。这让我意识到，阅读《围城》并非一劳永逸的事情，它是一个动态的过程，而这本汇校本，则提供了更多探索的可能性，让我能够从更深、更广的视角去理解这部伟大的作品。它让我不再满足于浅尝辄止，而是渴望去触碰文字背后更深层的力量。
评分拿到《围城》汇校本，我的第一感觉是“惊喜”，随之而来的是一种沉浸式的探险体验。我一直以为自己已经足够了解《围城》，那些精妙绝伦的语言，那些入木三分的讽刺，早已深入人心。然而，汇校本里细致入微的校勘记录，却像是在我熟悉的土地上，又挖掘出了更深层的文化遗迹。我开始留意那些被标注出来的不同，它们就像是文字的“指纹”，每一处都诉说着不同的故事。 我并非专业的校勘者，但我被这些差异所吸引，并尝试去理解它们可能带来的语意变化，甚至是作者创作心路历程的折射。这让我看到了，即使是像《围城》这样一部被奉为经典的杰作，其文字的最终呈现，也并非一蹴而就，而是经过了反复的打磨和修正。这种对文本细致入微的审视，让我对文学创作的严谨性和复杂性有了更直观的认识，也让我对钱锺书先生的文字艺术有了更深的敬佩。它让我不再满足于故事的表层，而是渴望去探究文字更深层的生命力。
评分在我个人的阅读历程中，《围城》一直是那个难以超越的标杆，我无数次翻阅，每一次都如同初见般惊喜。然而，《围城》汇校本的到来，彻底颠覆了我对“重读”的理解。它不再是简单的重复，而是一场全新的探险。我会被那些校订的细节所吸引，它们像是隐藏在文本深处的宝藏，等待我去发掘。每一次对照不同版本，我都仿佛置身于一个巨大的迷宫，而汇校本提供的线索，则引领我穿梭其中，去寻找那些细微的、却又至关重要的差异。 我开始尝试去理解这些差异背后的原因，是编辑的疏忽？是作者的修改？还是历史的偶然？这些猜测本身就充满了趣味性，也让我对《围城》的创作过程有了更具象的想象。它让我不再仅仅满足于故事和人物，而是开始关注文字本身的力量，关注每一个字、每一个标点，是如何被小心翼翼地摆放在合适的位置，共同构建起那个令人叹为观止的“围城”世界。这种对文本细致入微的审视，让我的阅读进入了一个全新的维度。
评分拿到《围城》汇校本，我的第一反应是惊喜，随之而来的是一种更深的敬畏。我一直认为自己是《围城》的忠实读者，那些金句早已烂熟于心，但汇校本里那些详尽的校勘和注释，却让我看到了一个更加立体、更加鲜活的《围城》。我发现，即便是我们熟知的那些句子，在不同的版本中，也可能存在着细微的差别，而这些差别，往往能够引发我新的思考。 我开始仔细地比对那些被标注出来的不同之处，它们就像是散落在文本中的线索，引领我进入一个更深入的解读空间。我并非专业的文字工作者，但我在尝试理解这些差异背后所蕴含的意义，它们是作者的修改？是编辑的疏忽？还是不同时代的语境所带来的影响？这些探索本身就充满了趣味，也让我对《围城》这部作品的生命力有了更深的体会。它不再仅仅是一本静止的小说，而是一个在时光中不断被审视、被解读的鲜活文本。
评分《围城》这本书，对我而言，早已是生活的一部分，但《围城》汇校本的出现，却像是在我熟悉的生活中，突然打开了一扇通往未知的窗户。我之前以为自己对它了如指掌，那些刻骨铭心的句子，那些精准的洞察，仿佛已经融入了我的骨血。然而，汇校本里的校订记录，却让我看到了这些句子背后，可能存在的更多可能性，更多的打磨痕迹。我开始仔细比对那些被标注的差异，它们如同细小的涟漪，荡漾开来，让我重新审视那些我以为早已定型的理解。 我特别喜欢它提供的那些详尽的校勘说明，它们不仅仅是在指出错误，更是在解释这些差异如何形成，以及它们可能带来的语意变化。这让我感觉自己像一个侦探，在追寻文字的源头，去探究每一个细微之处的背后，隐藏着怎样的故事。这种深入文本肌理的阅读方式，让我对钱锺书先生的文字功力有了更直观的认识，也对文学创作的严谨性有了更深刻的理解。它教会我，即使是看似自然的语言，背后也凝聚着无数次的思考和打磨。
评分想想 现在的骗子也不少
评分牙尖
评分想想 现在的骗子也不少
评分终于知道钱序里说的改动处和德国译者莫妮卡发现的“两处蒙混多年的错误”是神马样子了~~~ PS：钱钟书和老舍写的，都是活的语言，只是风格不一样。
评分我爹21年前买的书 我10年前看了几页 现在才全部看完 好书 真的有点恐惧结婚了
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