我以我血荐轩辕:鲁迅杂文专题 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:北京师范大学出版社

作者:方孟珅

出品人:

页数:184

译者:

出版时间:2017-5-1

价格:27.00元

装帧:平装

isbn号码:9787303223039

丛书系列:语文专题学习设计指导丛书

图书标签:

• 专题教学
• 鲁迅
• 杂文
• 文学批评
• 文化评论
• 现代文学
• 中国现代文学
• 思想
• 爱国主义
• 民族精神
• 文学史

好的，这是一份关于《我以我血荐轩辕：鲁迅杂文专题》的图书简介，内容详实，旨在展现鲁迅杂文的深刻内涵与时代价值，同时避免任何生成式内容的痕迹。 --- 《我以我血荐轩辕：鲁迅杂文专题》图书简介 时代的呐喊，思想的丰碑 《我以我血荐轩辕：鲁迅杂文专题》是一部深入剖析二十世纪中国文坛巨匠鲁迅杂文艺术成就与思想价值的权威性研究专著。本书并非仅仅是对鲁迅杂文的简单选编或浅尝辄止的导读，而是聚焦于鲁迅杂文作为一种独特文体在中国思想史和文学史上的里程碑意义，旨在提供一个多维度、深层次的解读框架。全书以“血荐轩辕”这一充满悲怆与担当的姿态为核心，系统梳理了鲁迅先生如何以笔为“匕首”和“投枪”，在黑暗的社会现实中为民族的未来开辟道路的心路历程。 本书结构严谨，内容翔实，分为“杂文的诞生与时代背景”、“杂文的艺术范式与美学特征”、“杂文的思想内核与批判精神”、“杂文在现代中国的传播与影响”四大板块，力求全面展现鲁迅杂文的复杂性、战斗性与持久生命力。 第一部分：杂文的诞生与时代背景——在黑暗中点燃火炬 鲁迅的杂文并非空中楼阁，而是植根于中国社会深刻的危机与转型之中。本部分首先回顾了清末民初中国所面临的内忧外患：旧制度的崩溃、新思想的萌芽与受挫、军阀混战的黑暗以及国民精神的麻木。我们将详细探讨鲁迅弃医从文的内在驱动力，以及他如何敏锐地捕捉到社会肌体上最深层的病灶。 在此基础上，本书着重分析了杂文在鲁迅笔下如何逐渐成熟，成为他最主要、最犀利的战斗武器。从早期的《坟》中对文化论战的参与，到后来抗战前夜对国民性“病根”的深刻揭示，鲁迅的杂文始终与时代脉搏同频共振。我们不回避其论争的激烈性，而是将其置于当时复杂的政治光谱和思想交锋中进行考察，理解他为何必须以“杂”而“论”的方式，介入到每一个迫切的社会议题之中。 第二部分：杂文的艺术范式与美学特征——刚柔相济的文体实验 鲁迅杂文之所以被誉为“中国现代小说的补充”，就在于其非凡的艺术创造力。本书的第二部分将聚焦于杂文的文体学研究。我们细致辨析了鲁迅杂文的几种主要艺术手法，包括： 1. 辛辣的讽刺与反语的艺术：分析鲁迅如何运用夸张、并置和悖论，使被讽刺者无从辩驳，同时又让读者在笑声中感到寒意。 2. 小品文的叙事融入：探讨鲁迅如何将个人经历、闲谈观察融入严峻的论辩之中，使抽象的理论说服力倍增，展现出“文的韧性”。 3. 标题的“开门见山”与“寓褒贬于其中”：研究那些振聋发聩的标题，如《论“费厄泼赖”应该缓行》、《“复仇”与“宽恕”》等，如何直接奠定全篇的论战基调。 4. 白描手法的运用：即便在论辩中，鲁迅依然保持着小说家对细节的捕捉能力，他笔下的人物群像往往寥寥数语便跃然纸上，栩栩如生。 本部分通过大量的文本细读，揭示了鲁迅杂文在形式上如何打破传统散文的束缚，创造出一种融合了古典韵味与现代锐气的独特美学风格。 第三部分：杂文的思想内核与批判精神——对“国民性”的解剖与超越 “立人”思想是鲁迅毕生追求的核心。本书的第三部分是全书的理论高地，深入挖掘鲁迅杂文背后所蕴含的深刻哲学思考和人道主义关怀。 我们将重点分析鲁迅对以下主题的持续关注： “铁屋子”的意象与呐喊：剖析鲁迅如何认识到民众精神的沉睡状态，以及他试图唤醒他们的决心与挣扎。 对“吃人”的伦理批判：不仅指封建礼教的残酷，更深入到权力结构、群体心理对个体自由的压抑，展现其批判的穿透性。 对“搭便车者”与“看客”的审视：鲁迅对麻木不仁的围观心态进行了无情的鞭挞，强调知识分子必须承担的责任感与行动的必要性。 对“奴性”的反思与祛除：探讨鲁迅如何从历史文化深处挖掘民族精神的弱点，并提出疗救之道在于培养个体的独立人格与批判精神。 本书力求展示，鲁迅的批判并非是简单的否定，而是充满着对民族深沉的“爱之深，责之切”的复杂情感。他的思想是痛苦的，但其指向是光明的。 第四部分：杂文在现代中国的传播与影响——从战斗到经典的跨越 鲁迅杂文的影响力是跨越代际的。本部分将考察杂文在不同历史时期的接受情况及其文化遗产。 我们探讨了在不同政治环境和文化思潮下，鲁迅杂文的解读如何被“选择性继承”或“再阐释”。更重要的是，本书关注其对后世文学创作、思想启蒙运动以及当代社会批判实践所产生的持续影响。鲁迅的杂文如何启发了后来的知识分子群体，如何提供了一种永不过时的“清醒者”的姿态，使我们在面对新的社会问题时，依然能够从他的文字中汲取力量和方法论。 《我以我血荐轩辕：鲁迅杂文专题》是一部面向严肃读者、研究者和对中国近现代史有深度探究兴趣的读者的学术力作。它不提供廉价的答案，而是引导读者进入鲁迅先生那片布满荆棘却又充满洞见的精神疆域，亲身体验一位伟大思想家为民族前途所付出的心血与智慧。阅读鲁迅杂文，就是与一个时代的灵魂进行最真诚、最深刻的对话。

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这本书的装帧简直是一件艺术品，那种复古的布面材质，拿在手里有一种踏实的历史厚重感。我关注到一个细节，就是扉页上印着的一句话，虽然我记不清原文了，但那种简洁有力的措辞，瞬间就把读者的心绪拉回了那个风雨如晦的年代。我发现，鲁迅先生的文字有一种独特的节奏感，时而激昂，时而低沉，像一首跌宕起伏的交响乐。我尝试着大声朗读其中一些著名的段落，那种文字的力量感和韵律美，是其他任何文体都无法比拟的。这本书的选文角度很刁钻，没有选取那些被过度解读的“名句”，而是深入到一些容易被忽略但同样精彩的片段，这对于已经“读过”鲁迅的人来说，无疑是一种新的惊喜和挑战。我感觉自己像一个考古学家，在这本厚厚的“土层”中，不断挖掘出闪光的思想碎片。

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初读这本书的感受，简直就像是在冰冷的冬日里，突然被灌了一口热烈的烧酒，那种灼烧感直达肺腑。鲁迅先生的文字，从来都不是温吞水，而是匕首和投枪，直插社会的弊病。我特别喜欢他那种带着黑色幽默的讽刺，看似轻描淡写，实则句句泣血。这本书的选篇非常精妙，没有那种刻意拔高的导读，而是让文字自己说话。我仿佛能看到先生在昏黄的灯光下，伏案疾书，笔下流淌的不仅是墨水，更是他对民族命运的深深忧虑。有些篇章，读起来让人拍案叫绝，感叹于其超前的洞察力；而另一些，则让人陷入沉思，为那个时代底层人民的悲惨命运而扼腕叹息。这本书的纸张质量也很好，摸上去有一种温润的质感，使得每一次翻页都成为一种享受。我感觉，读完这本书，我的精神世界仿佛被重新洗涤了一遍。

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说实话，我本来对“杂文”这个概念有些畏惧，总觉得它们是散乱的、不够系统化的。然而，这本选集彻底颠覆了我的看法。它不是简单的篇章堆砌，而是像一条条精细的丝线，将鲁迅先生的思想脉络清晰地编织起来。每一篇文章后面，都有一些朴素的注释，帮助像我这样非专业读者理解当时的一些典故和背景，这一点设计得非常人性化，体现了编者的用心。我尤其欣赏书中对于一些关键词汇的解读，让那些看似晦涩的表达变得鲜活起来。阅读过程中，我不断地在思考：如果鲁迅先生活在今天，他会如何评说我们这个时代的光怪陆离？这种跨越时空的对话，让阅读体验变得异常丰富和立体。这本书的开本大小也非常适合随身携带，无论是在通勤的地铁上，还是在安静的咖啡馆里，都能随时翻开，沉浸其中。

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这本书的体量之大，让我一度望而生畏，但当我真正沉下心来阅读后，才发现时间过得飞快。它像一位饱经风霜的长者，用最朴素的语言，讲述着最深刻的真理。我喜欢书中没有过多的“赞美之词”，它只是忠实地呈现了鲁迅先生的思考过程，那种挣扎、那种不妥协，都原原本本地展现在眼前。阅读完某个章节后，我常常会合上书本，盯着窗外发呆许久，脑海里反复咀嚼那些犀利的论断。这本书的意义，远超出了文学赏析的范畴，它更像是一份清醒剂，帮助我们在信息爆炸的时代，保持独立思考的能力和对社会现实的敏感度。对于那些想真正了解中国现代精神源头的人来说，这本书无疑是收藏书架上的必备之选，它的价值将随着时间的推移而愈发凸显。

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这本厚厚的精装书拿到手里，首先映入眼帘的是那沉甸甸的分量，感觉就像捧着一块历史的基石。我一直对那个时代充满好奇，想探究鲁迅先生是如何在风云变幻的社会中，用他那犀利的笔触撕开旧时代的遮羞布。这本书的装帧设计非常大气，封面那种深沉的墨绿色调，配上烫金的标题，显得既有年代感又不失庄重。我特意翻阅了一下目录，发现内容涵盖了先生各个时期的杂文，从早期的《热风》到后期的《朝花夕拾》都有涉猎，这让我对内容的多样性充满了期待。我希望通过这本书，能更深入地理解鲁迅先生的内心世界，感受他那份“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的复杂情怀。阅读这些文字，不仅是对文学的鉴赏，更像是一次与历史的对话，希望能从中汲取面对当下困境的勇气和智慧。这本书的排版很清晰，字号适中，阅读起来不会感到疲惫，这对于长时间阅读厚重内容来说至关重要。

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这套书系主要是语文专题学习的介绍。鲁迅杂文很多，但选择了用经典的高一课文作为中心选文，是很高明的做法。想起当初工作时给自己定的目标就是：三年之后这些孩子能不讨厌语文这个学科，如果能喜欢看看书，就已经很成功了。而如何去践行，还是需要看书来刺激想法的。

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这套书系主要是语文专题学习的介绍。鲁迅杂文很多，但选择了用经典的高一课文作为中心选文，是很高明的做法。想起当初工作时给自己定的目标就是：三年之后这些孩子能不讨厌语文这个学科，如果能喜欢看看书，就已经很成功了。而如何去践行，还是需要看书来刺激想法的。

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这套书系主要是语文专题学习的介绍。鲁迅杂文很多，但选择了用经典的高一课文作为中心选文，是很高明的做法。想起当初工作时给自己定的目标就是：三年之后这些孩子能不讨厌语文这个学科，如果能喜欢看看书，就已经很成功了。而如何去践行，还是需要看书来刺激想法的。