从课程到学习 在线电子书 图书标签: 教育 教育技术
发表于2024-11-22
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吴 刚 职称: 教 授(博士生导师) 出生年月: 1964年7月19日 学历:1982年9月-1986年7月 就读于华东师范大学教育系, 1986年获教育学学士学位 1988年9月-1991年7月 就读于华东师范大学教育系,攻读教育社学, 1991年获教育学硕士学位 1996年9月-2001年7月 华东师范大学课程与教学系在职攻读博士研究生, 2001年获教育学博士学位 1998年9月 参加上海市委党校“中青年理论工作者学习研讨班” 2002年3月至5月 在加拿大维多利亚大学做访问学者。
《从课程到学习:重建素质教育之路》内容简介:如果说20世纪50年代国际基础教育改革的突破口是课程的话,那么20世纪90年代末以来国际基础教育改革的突破口则是课堂教学和深度学习,其目的在于提高教育质量,培养优质学生。
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