发展学科教学知识

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出版者:北京师范大学出版社
作者:徐鹏
出品人:
页数:376
译者:
出版时间:2001-1-1
价格:0
装帧:平装
isbn号码:9787303175963
丛书系列:
图书标签:
  • 教 
  • 何为教育? 
  •  
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《发展学科教学知识》首先介绍TPCK的概念内涵,进而分别阐述TPCK在语文、数,学、科学、社会、外语、艺术和体育等学科领域的运用,最后论述如何将TPCK整合到教师教育中。TPCK这一理念框架的提出,将有助于我们把教与学中大量的复杂性和张力融合起来,以共同发展关于教师和学生的知识,进而改变技术在教育中的应用方式和教师的培养方式,促进从技术中心的视点转向真正的、针对每一个学科内容领域的技术整合。

具体描述

读后感

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用户评价

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师兄的博论,大体读完了。门内的语文研究果然开始走建模和大数据的路子了,我觉得我要被时代抛弃了。其实对师范生而言,将学科知识转换为学科教学知识,其实就是那关键的一跃。

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师兄的博论,大体读完了。门内的语文研究果然开始走建模和大数据的路子了,我觉得我要被时代抛弃了。其实对师范生而言,将学科知识转换为学科教学知识,其实就是那关键的一跃。

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