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出版者:广东人民出版社

作者:

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2013-8-1

价格:0

装帧:平装

isbn号码:9787218087399

丛书系列:

图书标签:

• 陈汉才
• 明清史
• 广东历史
• 岭南文化知识书系
• 容闳
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《容闳》是一部宏大的历史小说，它以19世纪中国一位非凡人物的生平为主线，勾勒出那个风云变幻、东西方文明激烈碰撞的时代画卷。这并非一本传记，而是一部借由一个人的经历，深入挖掘时代洪流中个体命运、民族觉醒以及东西方文化交融复杂性的史诗。 故事的开端，我们将目光投向19世纪中叶的中国南方，一个饱受战乱与贫困侵扰的国度。我们的主人公，一个名叫陈默的年轻人，出生在一个破败的乡村家庭。他自幼聪颖，却因出身寒微，受尽欺凌。然而，他心中埋藏着对知识的强烈渴望，以及改变自身命运、甚至国家命运的雄心壮志。在一次偶然的机会中，他结识了一位饱读诗书、心怀天下的老人。老人发现了陈默身上不同寻常的潜质，开始悉心教导他。在老人的指引下，陈默接触到了前所未见的西方知识，那些关于科学、哲学、政治的学说，如同黑夜中的星光，照亮了他前行的道路。 随着时间的推移，陈默凭借过人的才华和不懈的努力，在那个阶级森严的社会中脱颖而出。他看到了国家的积贫积弱，目睹了外国势力的侵扰，心中燃起了强烈的救国之情。他深知，要想国家富强，必须学习西方的先进技术和思想。然而，在当时的社会氛围下，这种想法无疑是激进且危险的。他不得不小心翼翼地隐藏自己的想法，在夹缝中求生存，等待时机。 故事的转折点发生在陈默成年之后。他因缘际会，获得了一个前往海外深造的机会。这并非易事，需要克服重重阻碍，包括家人的反对、官府的阻挠，以及当时社会对“出国读书”的普遍不理解和排斥。陈默历经艰辛，终于踏上了前往西方的航船。 初抵西方，陈默被眼前的景象所震撼。他看到了发达的工业，先进的科学技术，自由的思想氛围，以及与东方截然不同的社会制度。他如同海绵般贪婪地吸收着一切新知，学习语言，钻研科学，了解政治，他更是对西方先进的教育模式和人才培养机制产生了浓厚的兴趣。他深信，这是中国摆脱落后、实现崛起的关键。 然而，旅居异乡并非一帆风顺。陈默经历了文化冲击、种族歧视，以及在陌生的环境中适应的种种困难。他曾有过迷茫，有过绝望，但他始终没有忘记自己的使命。在学习过程中，他结识了形形色色的人，有志同道合的友人，也有对他充满戒备甚至敌意的人。他与来自不同国家、不同背景的人们交流，开阔了眼界，也更加坚定了自己的信念。 小说深入描绘了陈默在西方的学习生活，他如何在顶尖学府中刻苦攻读，如何与学界泰斗们交流切磋，如何参与到当时的社会思潮辩论中。他不仅仅是一个被动的学习者，更是积极的思考者。他将西方的理论与中国的实际相结合，思考着如何将所学应用到中国的改革之中。 回国之后，陈默面临着更大的挑战。他试图将他在西方学到的先进理念和技术带回中国，希望能为国家的现代化进程贡献一份力量。他看到了中国在教育、工业、军事等方面的巨大差距，也看到了官场的腐败和保守势力的强大阻力。他的一些大胆设想，例如建立现代化的教育体系，引进西方的技术，甚至尝试进行政治体制的改革，都遭到了守旧派的强烈反对。 在这一过程中，小说展现了那个时代中国社会内部的复杂矛盾。有开明士绅的支持，也有顽固官员的阻挠；有渴望变革的年轻人，也有沉溺于旧传统的保守派。陈默如同在泥沼中跋涉，每一步都异常艰难。他试图在旧有的框架内寻求突破，也曾尝试另辟蹊径，他的经历充满了理想与现实的碰撞，奋斗与挫折的交织。 小说并非只聚焦于陈默的个人奋斗，它更是一幅幅宏大的时代画卷。通过陈默的眼睛，我们看到了晚清政府的无能与腐朽，列强对中国的侵略与瓜分，底层民众的苦难与抗争，以及那个时代涌现出的各种救亡图存的思想与运动。陈默的个人命运，与国家民族的命运紧密相连，他的每一次尝试，每一次挫折，都折射出那个时代中国社会的真实图景。 在感情线上，小说也进行了细腻的刻画。陈默在异国他乡遇到了让他心动的女子，这段跨越文化与国界的爱情，既有浪漫的美好，也充满了现实的无奈。这段感情的波折，以及他与国内家人、朋友之间的关系，都为这个宏大的故事增添了人性的温度。 随着故事的推进，陈默的理想与现实的差距越来越大，他所期望的改革之路布满荆棘。他经历了理想的破灭，也承受了巨大的压力。然而，他从未放弃过对国家和民族的希望。即使在最黑暗的时刻，他依然在用自己的方式，为中国的进步而努力。他或许未能实现他所有的宏图伟略，但他播下的种子，却在悄然生根发芽，影响着后来的时代。 《容闳》以其宏大的叙事，深刻的思想，丰富的人物，以及对那个动荡年代的细致描绘，向读者展现了一段波澜壮阔的历史。它不仅仅讲述了一个人的故事，更是对一个时代的回顾，对民族命运的叩问，对东西方文明碰撞与交融的深刻思考。它让我们看到，在一个剧烈变革的时代，个体如何挣扎求存，如何追逐理想，以及他们的努力如何汇聚成时代洪流，推动着历史向前。 小说在语言上力求典雅而不失生动，节奏张弛有度，能够带领读者身临其境地感受那个时代的风貌。人物塑造立体鲜明，无论是主人公陈默的复杂内心，还是他身边形形色色的人物，都栩栩如生，令人难忘。它不仅仅是一部读物，更是一次深刻的思考，一次与历史的对话。它让我们反思，在任何时代，变革的动力源于何处，理想的实现需要付出怎样的代价，而个人的力量又能在历史的长河中留下怎样的印记。 《容闳》是一部关于理想、关于奋斗、关于民族觉醒的史诗。它让我们看到，即使在最艰难的岁月，总有人怀揣着对未来的憧憬，用自己的方式，为国家和民族的进步贡献着微薄却宝贵的力量。他们的身影，或许在历史的长河中留下了短暂的痕迹，但他们播下的种子，却孕育了更加光明的未来。

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这部作品的构思之精巧，简直令人叹为观止。作者以一种近乎旁观者的冷静，却又饱含深情的方式，描绘了时代洪流中小人物的命运沉浮。它不是那种直白地叙述事件的作品，更像是一幅层层剥开的壁画，你需要花费心思去体会那些隐藏在字里行间的微光与阴影。特别是对特定历史时期社会氛围的捕捉，那种微妙的、难以言喻的压抑感和同时存在的生命力，被刻画得入木三分。阅读过程中，我常常停下来，反复咀咒那些精妙的比喻和意象，它们如同散落在情节中的珍珠，闪耀着深刻的哲思。书中人物的对话尤为出色，没有一句废话，每一句都承载着人物的性格、背景和潜台词，让人在不经意间就深入了解了他们复杂晦涩的内心世界。这本书的节奏把握得极佳，时而如山涧溪流般轻快，时而又如暴风雨来临前的沉寂般令人窒息，这种张弛有度的叙事技巧，牢牢抓住了读者的心神，让人欲罢不能，恨不得一口气读完，但又舍不得太快翻过那些值得回味的段落。

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这本书最让我感到震撼的，是其对复杂情感光谱的精细刻画。书中人物的情感绝非简单的黑白分明，他们游走在爱与恨、背叛与忠诚、希望与绝望的灰色地带，展现出人性的复杂与矛盾的统一。作者没有急于给任何角色贴标签，而是通过大量的内心独白和环境烘托，将他们塑造得有血有肉，真实得让人心痛。我尤其关注其中关于“选择”的主题，在命运的十字路口，每一个看似微不足道的决定，最终都汇聚成了不可逆转的人生轨迹。这种宿命感被描绘得既残酷又充满诗意。整本书的基调是偏向沉郁的，但总能在最深的黑暗中，捕捉到一线微弱却坚韧的光芒，那是生命本身不屈服的本能。读完后，我感觉自己像是经历了一场漫长而深刻的心理治疗，对人类情感的理解又深入了一层。

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坦白说，初读这本书时，我曾被其略显晦涩的文风略微劝退，但坚持下去后，我发现自己打开了一个全新的感知世界。作者的语言风格极其独特，大量运用了古典韵味与现代意识的杂糅，使得文本既有历史的厚重感，又不失对当代议题的敏锐洞察。它更像是一部文学实验品，不断地挑战着传统叙事的边界。书中对“时间”这一概念的处理尤其令人玩味，过去、现在、未来仿佛被扭曲、折叠在一起，形成了一种多维度的空间感。一些段落读起来如同精妙的哲学思辨，要求读者不仅要理解字面意思，更要探究其背后的形而上学的意味。这种阅读体验，与其说是休闲，不如说是一种智力上的探险。它不提供标准答案，而是抛出一系列引人深思的问题，迫使你跳出舒适区，去重新审视自己对世界的基本认知。这是一部值得反复研读，每次都会有新发现的文本。

评分☆☆☆☆☆

这部作品在结构上的创新，是近年来阅读中罕见的亮点。它巧妙地采用了多重视角的切换，每一个叙事者都带着自己独特的偏见和局限性，共同拼凑出了一个宏大而破碎的真相。这种碎片化的叙事方式，要求读者必须积极地参与到文本的构建过程中去，将散落的信息点连接起来，形成自己的理解框架。我喜欢作者在关键情节处留下的“空白”，这些空白不是遗漏，而是给予读者的呼吸空间和想象余地。正是这些留白，让作品的生命力得以延续，使得不同的读者能从中读出不同的主题和寓意。此外，书中的一些象征符号运用得非常高明，它们看似随意地穿插在描述中，实则串联起了整部作品的内在逻辑和主题思想，使得全书形成了一个紧密咬合的有机整体。它需要的不是一次性读完，而是需要细细品味其结构之美。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书，我脑海中久久回荡的，是那种浓郁的、带着泥土和汗水气息的生活质感。它没有宏大的叙事或惊天动地的传奇，而是聚焦于日常琐碎中的人性光辉与挣扎。作者似乎拥有某种魔力，能将最平凡的场景赋予一种近乎史诗般的重量。比如对一个家庭日常饮食的描绘，竟能折射出那个年代经济的困顿与人与人之间无声的扶持。我特别欣赏作者处理冲突的方式，它不是那种激烈的正面交锋，而是内化于心，通过人物细微的面部表情、肢体语言以及沉默来展现，高下立判。这种“不写之写”的艺术手法，极大地提升了作品的审美层次。书中的地域色彩也描绘得极其生动，仿佛能闻到空气中特有的味道，感受到阳光洒在老旧木地板上的温度。这是一部需要慢品、需要用全身心去体会的作品，它教会我们，真正的伟大，往往就蕴藏在那些被我们轻易忽略的，日复一日的坚持之中。

评分☆☆☆☆☆

广东香山县南屏乡。1935年澳门，基督新教教会小学。1840年澳门，马礼逊学校。1855年后，上海译书、参与调停。与洪仁玕是好友。获得曾国藩、李鸿章支持，帮江南制造局购买军火。1865年被曾保奏五品实官。1855-1871年探索留学途径。1871-1875年，实施留学教育计划：赴美120人（家长需写具甘结书），四年（94位归国，仅詹天佑、欧阳赓大学毕业），中国近代第一批官费留学生。陈兰彬（驻美公使、监督）、吴子登（翰林）·保守VS容闳（副公使、副监督）。1898年参与康梁保国会，担任过康的翻译。1900年支持张之洞东南互保；与唐才常策划自立军起义（长江勤王，讨伐西太后，营救光绪），被张镇压；中国议会任临时会长；船遇孙文，开始支持革命。广图霸王书。

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广东香山县南屏乡。1935年澳门，基督新教教会小学。1840年澳门，马礼逊学校。1855年后，上海译书、参与调停。与洪仁玕是好友。获得曾国藩、李鸿章支持，帮江南制造局购买军火。1865年被曾保奏五品实官。1855-1871年探索留学途径。1871-1875年，实施留学教育计划：赴美120人（家长需写具甘结书），四年（94位归国，仅詹天佑、欧阳赓大学毕业），中国近代第一批官费留学生。陈兰彬（驻美公使、监督）、吴子登（翰林）·保守VS容闳（副公使、副监督）。1898年参与康梁保国会，担任过康的翻译。1900年支持张之洞东南互保；与唐才常策划自立军起义（长江勤王，讨伐西太后，营救光绪），被张镇压；中国议会任临时会长；船遇孙文，开始支持革命。广图霸王书。

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广东香山县南屏乡。1935年澳门，基督新教教会小学。1840年澳门，马礼逊学校。1855年后，上海译书、参与调停。与洪仁玕是好友。获得曾国藩、李鸿章支持，帮江南制造局购买军火。1865年被曾保奏五品实官。1855-1871年探索留学途径。1871-1875年，实施留学教育计划：赴美120人（家长需写具甘结书），四年（94位归国，仅詹天佑、欧阳赓大学毕业），中国近代第一批官费留学生。陈兰彬（驻美公使、监督）、吴子登（翰林）·保守VS容闳（副公使、副监督）。1898年参与康梁保国会，担任过康的翻译。1900年支持张之洞东南互保；与唐才常策划自立军起义（长江勤王，讨伐西太后，营救光绪），被张镇压；中国议会任临时会长；船遇孙文，开始支持革命。广图霸王书。

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广东香山县南屏乡。1935年澳门，基督新教教会小学。1840年澳门，马礼逊学校。1855年后，上海译书、参与调停。与洪仁玕是好友。获得曾国藩、李鸿章支持，帮江南制造局购买军火。1865年被曾保奏五品实官。1855-1871年探索留学途径。1871-1875年，实施留学教育计划：赴美120人（家长需写具甘结书），四年（94位归国，仅詹天佑、欧阳赓大学毕业），中国近代第一批官费留学生。陈兰彬（驻美公使、监督）、吴子登（翰林）·保守VS容闳（副公使、副监督）。1898年参与康梁保国会，担任过康的翻译。1900年支持张之洞东南互保；与唐才常策划自立军起义（长江勤王，讨伐西太后，营救光绪），被张镇压；中国议会任临时会长；船遇孙文，开始支持革命。广图霸王书。

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广东香山县南屏乡。1935年澳门，基督新教教会小学。1840年澳门，马礼逊学校。1855年后，上海译书、参与调停。与洪仁玕是好友。获得曾国藩、李鸿章支持，帮江南制造局购买军火。1865年被曾保奏五品实官。1855-1871年探索留学途径。1871-1875年，实施留学教育计划：赴美120人（家长需写具甘结书），四年（94位归国，仅詹天佑、欧阳赓大学毕业），中国近代第一批官费留学生。陈兰彬（驻美公使、监督）、吴子登（翰林）·保守VS容闳（副公使、副监督）。1898年参与康梁保国会，担任过康的翻译。1900年支持张之洞东南互保；与唐才常策划自立军起义（长江勤王，讨伐西太后，营救光绪），被张镇压；中国议会任临时会长；船遇孙文，开始支持革命。广图霸王书。